A gondolkodás történetének legérdekesebb fejezetei közé tartozik, hogy

az emberiség milyen lelki forradalmak sorozatán keresztül jutott el

ezeknek a nagy problémáknak a helyes megismeréséhez. Az első állomás

volt a geocentrikus elv bukása és a nap középpontiságának bebizonyitása.

Ebben három haladási fokot lehet megkülönböztetni. Az első fokon a

kutatások esetlegeseknek, véletleneknek és önkényeseknek látják az ég

jelenségeit. Ez a kalandos csillagászati rendszereknek az ideje. Maguk

az egyháziak állitják fel a különböző kombinációkat, melyeket

rendszerint a szentirás tekintélyével támasztanak alá. A második fokozat

a nap középpontiságának felismerése, Kopernikus, Kopler és Galilei kora.

Tudományos forradalmak szele zug bennük. Kopernikus és Kepler indexre

kerül, Galilei pedig térdenállva kénytelen visszavonni, amit hirdetett.

A harmadik korszak Newtontól kezdve sorra felfedi a megismerést igazoló

törvényeket és egymásután szolgáltatja a szükséges bizonyitékokat. Ez a

geocentrikus elvnek a bukása.

A forradalmi összeütközések sora Kopernikus könyvével kezdődik, _De

revolutionibus orbium coelestium_, mely napjainkban érte meg

megjelenésének négyszázados évfordulóját. Ma, mikor Kopernikus tanitása

már köztulajdona az egész emberiségnek és nincsen egyházi ember, aki

tagadná tanainak az igazságát, talán nehéz is megérteni, hogy mit

jelentett a maga idejében, mikor ki merte mondani, hogy a föld nem

közepe és nyugvópontja az egész mindenségnek. A gondolkodás felszabadult

a szük földi értékmegállapitások megkötöttségéből, megtanulta a földön

kivül eső nézőpontról megitélni a földi dolgokat és utat nyitott az

önmagáért való tudományos kutatás számára. Nem csoda, ha Kopernikusnak

ez az inkább intuitiv jellegü felfedezése indexre került Kepler

_Astronomia nova_-jával egyetemben, mely hozzá a csillagászati

bizonyitékokat szolgáltatta.

Jelentőségében a tizenhatodik századnak e nagy felfedezése mellé

állitható a következő évszázadban Newton gravitációs elmélete. Amint az

előbbinél a csillagászati, ugy emennél a fizikai érték háttérbe szorul a

gondolkodásra gyakorolt általános jelentőség mellett. A földi testek

sulya és esése csak az egész világegyetemet betöltő és minden testben

egyformán jelentkező energiának az egyik megnyilvánulása. A bolygók

rejtelmes körfutását nem vezető angyalok irányitják, mint még Kepler is

hitte, hanem minden a mechanikai szükségszerüségből következik.

Konstellációjukból nem lehet az emberek számára horoskopokat

felállitani. A gravitáció körébe tartozó jelenségekben nem lehet

önkényesen, tehát emberi módon beavatkozó hatalmak munkáját

feltételezni. A világjelenségekre vonatkozó természetfeletti

magyarázatok köre összeszükül.

A _legnagyobb_ dolgok után a felfedezés a _legkisebbek_ körébe

terelődött át, hogy ezek után ismét egy nagy összefoglaló igazsághoz

jusson el. Huygens kimutatta, hogy a fény nem egyéb, mint legkisebb

részecskéknek a fényforrásból kiinduló hullámszerü mozgása s hogy a

szinek pompája csak a rezgések hullámhosszainak a különbözőségén

alapszik. A molekulák és atomok megismerése hasonló eredményekre

vezetett a hangnál, fénynél és elektromosságnál. Kiderült, hogy még a

kémiai folyamatok sem egyebek a molekulák rezgéseinél és

átcsoportosulásainál. Ezek a részleges megismerések készitették elő a

talajt Mayer és Helmholtz felfedezéséhez, mely a hőnek és mozgásnak

egymáshoz való viszonyát, távolabbi hatásban pedig az energia és anyag

állandóságának a tanát állapitja meg. Bármely változás, vagy átalakulás

történik, az csak egyenlő értékü fizikai, vagy kémiai természetü okra

vezethető vissza.

Szintén a tizenkilencedik század állapitotta meg a

katasztrófa-elmélettel szemben _a geologiai fejlődés állandóságát_,

melynek törvényei mintegy a folytatást szolgáltatják Kantnak és

Laplacenak a naprendszer keletkezését magyarázó elméletéhez. A

naprendszer mechanikájának és törvényszerüségének megismerését igy

keletkezésének és fokozatos átalakulásának magyarázata követte, oksági

összefüggések alapján, egészen a szerves lények világáig.

Az ismereteknek ebbe a csoportjába a kémia és utána a biologia

világitott bele. A kémia az általános törvényszerüséget illetőleg két

nagyon fontos tényt állapitott meg. Egyrészt kimutatta, hogy az élő

szervezetek kivétel nélkül ugyanazokból az anyagokból vannak felépitve,

melyek az anorganikus világban is előfordulnak s hogy a szerves

vegyületek nagy része, melyek máskülönben csak élő szervezetekben az

életmüködés folytán képződnek, mesterséges uton, szervetlen anyagokból

is előállithatók, másrészt a szinképelemzés segitségével bebizonyitotta,

hogy a legtávolabb eső égitestek azokból az anyagokból vannak felépitve,

melyek a földön is előfordulnak. A megismerés, folytonosan szükebb és

szükebb körre szoritva az ismeretlen és az örök törvényszerüségbe még

bele nem kapcsolható jelenségeket, igy jutott el lassankint a növények

és állatok világáig és az emberig. Ezen a téren a természetfelettiségnek

a tanát Darwin törte át a _leszármazás_ és az _ivari kiválás_ tanával,

amely az embert egy állandó és törvényszerüen müködő fejlődésnek a során

az őt megillető helyre állitotta.

A Darwin nevéhez füződő fejlődéstani elmélet az olyan világtörténelmi

horderejü események közé tartozik, melyeknek igazi sulyát és

jelentőségét csak a későbbi korok tudják teljes mértékben megismerni.

Darwinnak a jelentősége e már tudományos igazsággá vált elmélet körül

nem annyira a tudományos zsenialitásban, mint inkább abban a

körülményben rejlik, hogy a kellő történelmi pillanatban a kétkedőknek

és ellenkezőknek nagy tömegét tárgyi bizonyitékainak csoportositásával

meg tudta győzni és a haladás ellenségeitől egy fontos poziciót el

tudott hóditani. Magának a darwinizmusnak a lényege már nem volt uj,

mikor elméletét felállitotta. Buffon már a tizennyolcadik században

kétkedését fejezte ki a fajok állandósága fölött és Lamarck már a mult

század elején tanitotta, hogy a fajok leszármazás révén egymásból

keletkeznek. Darwin elmélete is fejlődött, mielőtt általános érvényre

jutását megérte volna.

Természetfilozófiai szempontból Darwin tanitása láncolati kiegészitése

annak, amit Kopernikus és Newton tanitottak. Azok a földnek, ő az

_embernek a világhelyzetét_ állapitotta meg. Az ember állat; születik,

szaporodik és meghal. Nem a világ teremtésétől fogva lett, hanem csak

közbülső szeme egy láncolatnak, melynek kezdete és vége ismeretlen.

Egyéni élete épenugy két sejtnek az egyesüléséből keletkezik, mint a

többi állatoké és testének nincsen egyetlen olyan alkotórésze, amely a

többi állatok testében is elő ne fordulna, életének pedig nincsen

egyetlen olyan jelensége, melyet más állatok életében is ne tudnánk

kimutatni. Az ember élete szintén fizikai jelenség és ugy testi, mint

lelki megnyilvánulásai általános természeti törvényeknek vannak

alávetve. A léleknek nincs külön élete, hanem tevékenységei az agynak

bizonyos részeihez vannak kötve és ha ezeket a részeket elpusztitjuk,

megszünik az illető tevékenység is. Az emberről szóló tudományt nem

csonkithatjuk meg és a lelket, amely biologiailag épenugy a szervezetnek

egyik funkciója, mint az anyagcsere, transcendentális képzetek kedvéért

nem kapcsolhatjuk ki belőle.

De az egységre vonatkozó tudományunk még tovább is terjed. A

megállapitást, hogy az élő szervezetek kivétel nélkül azokból az

anyagokból vannak felépitve, melyek az anorganikus világban is

előfordulnak, bizonyitható módon az emberre is alkalmazhatjuk. Az éles

határok, melyek a régiek képzeletében a szerves és szervetlen világot

egymástól elválasztották, magánál az embernél is megszünnek.

Ma a küzdelem az embernek a mindenségben elfoglalt helyéért folyik. A

geocentrikus elv bukása után, amely a földet tette meg a mindenség

közepének, az _anthropocentrikus elvre_ került a sor, amely az emberben

látja a teremtés célját és koronáját. A fejlődéstan elve áll szemben a

teremtés mondájával. Illetőleg már ezen is tul vagyunk. A fejlődéstani

elvet már az egyháziak sem tagadják, sőt közöttük is vannak, akik igen

becses adalékokat szolgáltattak a darwinisztikus elv kiegészitéséhez. De

egy pont van, amiben nem engednek. Nem akarják engedni a fejlődéstani

elvnek az emberre való alkalmazását. Minden fejlődhetett alsóbb

lényekből, de az Isten képére és hasonlatosságára teremtett ember nem.

Hiába mutatja ki az összehasonlitó természettudomány, hogy csak

mennyiségi, de nem minőségi a különbség az emberi és állati lélek

között, az emberi léleknek valami törvényszerüségen kivül eső

különállást tulajdonitanak. Az állati test és lélek lehet a monizmus

törvényei szerint felépitve, az ember teste és lelke dualisztikus. Hiába

mutat be a paleontologia napról-napra ujabb leleteket, melyek egy

kezdetlegesebb ősfajtára utalnak, az eltéréseket vagy

rendellenességekkel, eltorzulásokkal magyarázzák, vagy a leletnek a mai

emberrel való tökéletesen azonos voltát vitatják. Hiányzik szerintük az

átmeneti tipus, a _missing link_. A hagyományos felfogás a logikának

ugyanazt a módját alkalmazza, mintha valaki száztól visszafelé számolva

tagadná az utolsó számoknak az elsőkkel való összetartozandóságát, mert

a számsornak egy vagy két közbeeső jegye véletlenül hiányzik. Mikor az

emberről van szó, nem akarja levonni a következtetést, hogy az ember is

beletartozik a nagy egységbe és alá van vetve a törvényeinek. Ilyenkor a

leszármazástannak csak apró kis hiányosságait látja, a másik oldalon

pedig nem akarja észrevenni Mózes tanitásának számtalan ellentmondását,

következetlenségét és idegen mitologiákból való leszármazását. Nem

akarja meglátni a nagy gondolat szépségét, amelyet Goethe jóval Darwin

előtt megsejtett, mikor megállapitotta, hogy az _os intermaxillare_

épenugy megvan az embernél, mint a többi főemlősöknél s poetikus

formában ugy fejezett ki, hogy az egész világ végtelen harmonia s az

ember is csak egy hangjegy a nagy dallamban.

Nem kell messzire mennünk a fejtegetésekben, hogy megértsük a

hagyományos felfogás ragaszkodását az ember külön teremtésének a

tanához. Valamennyi keresztény felekezetnek a dogmája erre van

felépitve. Ha nem igaz az első embernek külön teremtése, nem igaz a

paradicsomi alma és bünbeesés, vele együtt megszünik a megváltásnak és

üdvözülésnek a tana is. Minden egyébben engedhetnek az egyházak, de

ebben az egy pontban nem. Ez az egy pont maga a rendszer.

A töprengő gondolkodás pedig olyan lehetőségeket lát meg, amelyek messze

tulmennek a régiek legmerészebb képzeletének határain. Fantasztikus

regények ezeket a lehetőségeket belevitték már a nagyközönség

gondolkodásába is, anélkül, hogy az utóbbi sejtené és le merné vonni a

következtetéseket. Ha a csillagok nem fénnylő pontok a mennyboltnak

sötét kárpitján, hanem épen olyan égitestek, mint a föld, melyeken

nagyrészt az életnek ugyanazon előfeltételei is megvannak, nincs okunk

feltételezni, hogy épen ez a kis sárgolyó legyen abban a kivételes

helyzetben, hogy gondolkodó lények laknak rajta. A geocentrikus elv után

megdőlt a nap középpontiságának az elve is. Ma már tudjuk, hogy a nap

csak a kisebb fajta állócsillagok közé tartozik s hogy az Arkturus

tizezerszer nagyobb nála. A napnak még az állócsillag jellege is

kétséges, mert hisz másodpercenkint husz kilométer sebességgel rohan a

Hercules csillagképe felé, magávval hurcolva az egész bolygórendszerét.

Ha pedig ez igy van, szabad-e még csak hinnünk is, hogy egyedül csak a

földnek legyen valamely célja és rendeltetése és csak a föld hordozzon

gondolkodó lényeket a hátán? Épen olyan feltételezés volna ez, mintha a

sajtkukac a sajtot tartaná az élet kizárólagos hordozójának és a tányért

az élet keretének.

Lehet, sőt majdnem bizonyos, hogy a többi égitestek gondolkodó lényei

nem a mi fogalmaink szerint való emberek, nincs ellenben kizárva,

minthogy számos égitesten az élet régebbi, mint a földön, hogy

fejlettebbek, mint mi vagyunk és nálunk több joggal igényelhetik a

teremtés koronájának a cimét. Lehet, hogy az ő előrehaladottságuknak a

mértékéhez képest mi még csak a kezdetnek a kezdetén vagyunk. Nem

tudjuk, de lehet, hogy azok az elektromos zavarok, melyeket a

drótnélküli táviratozás óta észlelnek a földön, jeladások idegen

világokból, melyekre még nem tudunk válaszolni. Mindezek a kombinációk a

dogmatikus elvektől eltérő tépelődésekre késztetik a logikusan

gondolkodó embereket.

A tudomány azonban az ilyen tépelődéseknél tovább is haladt. Spencer

Herberttől kezdve ugyanazokat az elveket, melyek a földnek és embernek a

mindenségben való helyét uj alapon jelölték meg, a szorosan vett

társadalmi tudományokra is alkalmazni kezdte. A társadalmi élet sem

lehet esetleges, annak is vannak törvényei és törvényszerüségei, csak

nehezen ismerjük fel őket, mert legnehezebb feladat, hogy az ember

önmagát és saját életkörülményeit vizsgálja és foglalja rendszerbe.

Ez az uj társadalomtudomány nem kedvező az _Isten kegyelméből_ való

királyokra. Nem az Isten rendelése, hogy legyenek urak és szolgák,

elnyomók és elnyomottak, hanem a társadalmi fejlődésnek a terméke. Sőt

kikezdi ez a modern társadalomtudomány a régi istenfogalmat is. A vallás

is a lelki fejlődés produktuma. A gyökerei az ősember rettegéséig

nyulnak vissza, aki megijed, fél a természet tulhatalmas jelenségeitől,

személyes életet tulajdonit nekik és ajándékokkal, áldozatokkal

igyekszik kiengesztelni, kegyelemre hangolni őket. Ujra derengeni kezd

Xenophanes megállapitása, hogy nem a kizárólagos igazságra egyaránt

igényt tartó számtalan vallásnak az istenei teremtették az embereket,

hanem »az emberek teremtették az isteneket, mert bennük megtalálják

saját alakjukat, érzelmeiket, nyelvüket.« _Primos in orbe Deos fecit

timor._ Mint a görögök tették, a modern tudomány is a természeti

törvényeket alkalmazza az életnek minden jelenségére.

Az eredmények diametrális ellentétben állanak a hagyományos tanitással.

Az ember nem _volt_ tökéletes és nem sülyedt egy misztikus bünbeesés

következtében alsóbbrendü állapotba, hanem szeme egy végtelen fejlődési

láncolatnak, mely a szervetlen anyagoktól, a folyékony kristályoktól,

szerv nélküli szervezetektől a folyton tökéletesebb formákhoz és

gondolkodó lélekhez vezet. A reneszánsz megérezte, hogy az élet

önmagában is érték, Darwin pedig lerombolta a bünbeesés legendáját és

összes következéseit. Azóta a tudomány biztonságával mondhatunk ellent

annak a feltevésnek, hogy az élet és a világ _büntetés_ legyen. A végső

következése pedig mindennek az, hogy a termész ti törvények állandóak,

minden az oksági törvényen megfelelően történik s mesterséges

beavatkozások, – köznyelven csodák, – nem voltak s ma sincsenek. Csak

egy végső okot, mindennek a közös okát kell feltételeznünk. Ez az, amit

nem ismerünk.

Hosszu időbe, a lelkeket átalakitó fáradságos munkába került, mely

betöltötte majdnem az utolsó három századot, mig sikerült a gondolkodó

embernek, az emberiség törpe minoritásának kivivni a tudomány és a

kutatás szabadságát. Ennek a lelkeket átalakitó küzdelemnek voltak

vértanui és árulói, becsületes hivői és szélhámosai, nekilendülései és

visszaesései. A küzdelem nemcsak a dogmával, hanem gyakran az állami

hatalommal és a társadalmi berendezkedéssel szemben is folyt, amely az

isteni rendelésre alapitotta kevesek felmagasztalásának és milliók

elnyomásának, kiuzsorázásának jogát. Az angolszász világban kenetteljes

prédikátorok hirdették, hogy a rabszolgaság Isten rendeléséből folyik.

Ennek az _igehirdetésnek_ a meghazudtolása is a lelki felszabadulásért

vivott küzdelemnek a fejezetébe tartozik. A kutatás és a tudomány

szabadsága még távolról sem tökéletes, de már olyan eredményeket ért el,

hogy többé meg nem hiusitható és menete fel nem tartóztatható.

Az emberi gondolkodásban igy két idegen elem gyanánt maradt meg egymás

mellett a régi hit és az uj, előretörő tudomány. Az első azzal tart

igényt a magasabbrendüségre, hogy tud adni teljes kozmogoniát,

világfelfogást, mig az utóbbi csak tényeket és eredményeket állapit meg.

Célja a tiszta igazság, utja a szabad birálat és szabad kritika. Ebben

akar hü maradni önmagához. Azoktól, akik vádló gyanánt lépnek fel

ellene, csak azt kivánja, hogy mielőtt itéletet mondanának,

eredményeivel megismerkedjenek. De minthogy a tudomány önmagáért van,

nem keresi, hogy mi lesz a következése, ha megdönti a föld

középpontiságának tételét, ha bebizonyitja az emberek kezdetleges

tipusoktól való leszármazását, vagy ha felfedezi az aranycsinálás

titkát. Megállapitásai és tényei azonban egyre nagyobb mértékben mennek

át a köztudatba s mind szélesebb körök érzékelik fel, hogy valami nincs

rendben a régi tanitások körül. Kezdik felérzékelni azt is, hogy

egymásnak ellentmondó tudományos és vallásos igazság, mint a régiek naiv

módon feltételezték, nem állhat meg egymás mellett. Ennek megsejtése,

felérzékelése és megismerése lett a szülője annak a lelki

bizonytalanságnak, mely jellegzetes a tizenkilencedik század második

felére és századunk első két évtizedére.

Az ugynevezett átlagos müvelt embernek ezért nincs világfelfogása, ezért

nem tud szintézist alkotni magának, ezért nem tudja megtalálni a saját

rendeltetését. Nincs szilárd alapja, melyre épithetne. Ingadozó az alap

s ingadozó egész lelki berendezése.

Kétféle igazság nincs, mégis az egyik oldalon a gyermek a

leszármazástant és őslénytant tanulja, a másikon pedig a teremtés

mondáját. Egyik tanára a modern tudományokat adja elő, a másik a szumir,

babiloni, egyiptomi és héber elemekből összetevődött mózesi kozmogoniát.

Nem tudja, de érzi a mélységes ellentmondást a kétféle tanitás között.

Sejti, hogyha tovább halad az ismeretlennek megismerése felé, olyan

kérdésekre bukkan, amelyekre sem az iskola, sem később a társadalom nem

ad feleletet. Aki eddig a kétkedésig eljutott, – pedig idáig nagyon

sokan eljutnak, – annál két eset lehetséges. Vagy van elég bátorsága,

hogy gondolkozzék és kutasson és félelem nélkül kiteszi magát, hogy

lelkében egy évezredeken át kifejlődött világfelfogás összeomoljék, vagy

hiányzik benne a bátorság, meghökken, megretten, hurcolja magával a

hitnek a csökevényét. Mint vizbefuló a szalmaszálhoz, kétségbeesetten

kapaszkodik beléje, mert csak a hit ad neki feleletet az egyéni

szempontból legrettenetesebb kérdésre, hogy mi lesz vele a halál után.

Kételkedik ugyan a feleletnek az igazságában, de mert fél a

megsemmisüléstől, elfogadja. Érzi viszont, hogy amit a vallás a

földöntuli életről mond, csak része egy általános rendszernek, melyből

nem lehet tetszés szerint ezt vagy azt kivenni, anélkül, hogy az egész

össze ne omoljék. Ezért, bár él benne a kétkedés szelleme, nem meri

bolygatni a hitnek a többi kérdéseit.

Ez a félelem gyakran még a legnagyobbaknál, a tudomány igazi héroszainál

is megnyilatkozik. Ez villan ki abból a levélből, amelyet Darwin

legnagyobb követőjéhez, Haeckelhez intézett, mikor ez bebizonyitottnak

látszó tételekből levont bizonyos következtetéseket: _Your boldness

makes me sometimes tremble_, – »az ön merészsége néha megremegtet.«

Akaratlan védekezés ez az olyan lelki tragédiákkal szemben, mint

Swammerdammé, a mikroszkopikus kutatás egyik uttörőjéé volt, aki

beleőrült, mikor olyan felfedezésekre bukkant, melyek ellentétbe hozták

a biblia tanitásaival. Ő és a hozzá hasonlók is a tudomány vértanui közé

tartoznak. A nagy többség természetesen nem hajlandó, hogy ilyen

vértanuságra vállalkozzék. Polgári nyugalmat akar anyagiakban és

lelkiekben egyaránt. Arról pedig sejtelme sincs, amit Tennyson és vele

együtt már nagyon sokan megállapitottak, hogy _több hit van a becsületes

kételyben, mint az őszinteség nélküli hitvallásban_.

Ezren és ezren vannak ilyen félig hivő emberek modern társadalmunkban,

akiknek a félelem, hogy megdöbbentő eredményekre jutnak, elveszi

bátorságukat. Mert a szokások szivósabbak és gyakorta tovább élnek, mint

a tartalom, nagyjából megtartják a vallás szabályait, de hitük valami

bizonytalan deizmussá redukálódik. Jobb tudásuk és meggyőződésük

ellenére nem ismerhetnek el a világ menetébe, a fizikai és kémiai

törvények ellenére beavatkozó természetfeletti erőket, nem hihetnek a

csodákban, de ugyanakkor nem akarnak lemondani a vallás nyujtotta szép

és tömeghatásukban felemelő benyomásokról. Keresztények, zsidók, vagy

buddhisták akarnak maradni, mert máskülönben kitaszitottaknak érzik

magukat. Érzik és tudják, hogy a világ könnyebben megbocsátja, ha

belülről Istent megtagadják, mintha kifelé egy formális szervezettel

szakitanak. Azt mondják, hogy hisznek, de nincs meg bennük a régi

hivőknek a harci bátorsága, akik sikra mertek szállni az igazságukért.

Esetleg istentelennek, felforgatónak bélyegzik, aki önállóan

gondolkodik, elhallgattatják az ellenvéleményt, mert a belső

bizonytalanság folytán nem _mernek_ a lét kérdései felett vitába

bocsájtkozni. Az összes felekezetek papjainál lehet ezt a vitától való

tartózkodást tapasztalni. Legjobban szeretnék, ha a hit _noli me

tangere_ volna, amely hagyja maga mellett elmenni a tudományt, mert

egyebet nem tehet, egyébként pedig annak bizonyitás nélküli ismétlésére

szoritkoznak, hogy amit a szószékről és a szószéken kivül hirdetnek,

igaz. Az ilyenek talán nem is érzik a belső ellentmondást, amely

eljárásukban jelentkezik. Nem érzik, hogy az igazi hitnek, amely hit

akar lenni, mindenekfelett biztosnak kell lenni és nem szabad ismerni a

kétkedést.

Akik viszont érzik és belátják ennek a helyzetnek felemás voltát, azok

tragikusan megoldhatatlan kisérletre vállalkoznak. Össze akarják

egyeztetni az összeegyeztethetlent. Végigmennek az egész geologián és a

mindenség tanán és megmagyarázzák, hogy a tudománny bebizonyitott

tételei, melyek valaha indexen is voltak, miként illeszthetők bele a

dogmáknak a rendszerébe. Sokat kénytelenek voltak engedni már abból,

amit ők vagy elődeik még tételes igazságnak hirdettek néhány évtized

előtt. Nincs már egy keresztény felekezetnek sem olyan apologétája, aki

komolyan bizonyitaná, hogy Józsue megállitotta a napot, vagy Bálám

szamara héberül beszélt. Kénytelenek folytonosan ujabb meg ujabb

koncessziókat tenni a tudománynak. Már eljutottak odáig, hogy

kénytelenségből mindent elismernek, csak a természet örök

törvényszerüségét és az embernek a törvényszerüség alá tartozását nem.

Könyveik szépek, lendületesek, mig az erkölcsről, mig a mindenségnek

végső okáról beszélnek, de a tudományos részeknél, ha fellebbentjük a

skolasztikus magyarázatoknak a fátyolát, alattuk csak szó, üres szó

marad. Aki hisz, azt meggyőzni nem kell, aki félig hisz, az gondolkodni

amugy sem mer, vagy nem tud, aki pedig belát áttetsző okoskodásuk mögé,

azt meggyőzni ugy sem lehet. Ha nagyon akarják a tudományt

összeegyeztetni a vallással, gyakran maguk lépik át a dogmák kereteit s

s ilyenkor olvassuk róluk utólag, hogy _laudabiliter se subiecit_.

Valamikor ők lesznek a soron, hogy az emberiség gondolkodása ugy

tultegye magát rajtuk, mint ahogy tultette magát azokon, akik valaha a

vallás nevében Kopernikust, Galileit, vagy Keplert akarták

elhallgattatni, vagy megcáfolni. Ez a jobb sorsra érdemes

_összeegyeztetőknek_ a tragikuma.

=Iskola és világfelfogás.= Az egyes emberben rendszerint nem él a tudat,

hogy a világfelfogás hiányossága, vagy teljes hiánya lelki

bizonytalanságának az okozója. Inkább tudattalanul várja a megállapodott

tekintély szervezeteitől, az iskolától és vallástól, hogy utmutatást

adjanak, irányt jelöljenek neki. Elválasztani a kettőt egymástól alig

lehet, mert az iskola a legtöbb államban, legyenek azok akár

katolikusok, akár protestánsok, vagy az egyház, vagy pedig az egyház és

szintén a hagyományt és tekintélyi elveket képviselő állam befolyása

alatt áll. Nem változott ez még ott sem, ahol a kormányok szocialista

befolyás alatt átszineződtek, vagy ahol tisztán munkáspárti kormány

került uralomra. A _vis inertiae_ erősebben érvényesül a közoktatásban,

mint a közéletnek bármely más területén.

Emberi problémák · 第 11 / 18 段