II.

Jannan mielestä oli Gunvorilla ollut monta vuotta se vika että hän

hemmoitteli Jania. Mutta Gunvor ei ottanut uskoakseen. Hän sanoi:

"Tuo ainainen ankaruus on huono ja helppo kasvatustapa. Minä en usko,

että hyvyys on vahingoksi. Lapsen ei pitäisi tarvita koskaan itkeä."

Pian ilmeni, että Gunvorin kasvatustapa oli ajanpitkään hyvin

hyvä. Jan oli aikansa hyvin hemmoiteltu ja vallaton, ja rajattoman

ihastunut äitiinsä. Sitten hän tuli "suureksi", kuusitoista

vuotiaaksi, eikä suvainnut enää, että äiti oli liian hempeä häntä

kohtaan. Niin tavattoman arvokkaaksi hän tuli. Jos äiti pani käden

hänen kaulaansa ja suuteli häntä -- hm, siitä hän ei oikein pitänyt.

"Katsos niin", sanoi Gunvor Janna tädille surullisella äänellä. "Ei

tarvitse tahallansa koettaa tehdä heitä kylmiksi itseään kohtaan. He

menevät, kun eivät enää meitä tarvitse."

Mutta jos hän luuli, ettei Jan enää hänestä välittänyt, niin hän

erehtyi suuresti. Hänessä oli äidille kylmä vain se suuri poika, joka

ei enää tahtonut olla pieni. Itse Jan piti kaikessa elämässään niin

paljon hänestä kuin poika voi äidistään pitää.

Ja vähitellen äiti oppi käsittämään, miten asianlaita oli. Ja hiljaa

huokaisten hän muisteli pikku poikansa pehmeitä käsivarsia ja

siunattua suuta; ja hän koetti uljaasti kestää sen, ettei pientä,

hemmoiteltua poikaa enää ollutkaan. Siihenhän hänen _täytyi_ tottua.

Eihän Jan voinut aina olla pieni ja "mammanpoika". Siitä äiti olisi

pitänyt kaikkein vähimmin.

Mutta siksipä hän, kun Jan kulki rauhallisesti ja vakavana hänen

huoneensa läpi, kyselikin häneltä hänen mielipidettänsä jos jostakin.

Vaikkapa vain pysyiköhän ilma ennallaan, tahi oliko Jan nähnyt uutta

rautatien rataa, tahi saattoipa joutua keskusteltavaksi, mitä Jan

arveli niin tärkeistä päivän tapahtumista kuin sota ja politiikka.

Hän antoi Janin puhua kaikesta, ei koskaan tyrkyttänyt hänelle tuota:

"Sitä käsittääksesi sinä olet vielä liian pieni." Ajan julkiset

ajatukset, sen moninaiset pyyteet: niihin hän antoi hänen tottua

niin paljon kuin hän ikinä halusi. Se vain kehitti Jania. Jos noissa

ajatuksissa piili jotain sellaista, joka pohjaltansa ei hänelle

sopinut, niin kyllä hän siitä erkanisi, kun se aika tulee. Juuri hän

siihen pystyisi, hän, joka aina oli saanut vapaasti valikoida ja

hyljätä.

Jan oli hyvin Grögaardin tapainen. Hänen ulkomuodossaan ja

luonteessaan oli niin paljon isä-vainajaa. Ja oudoksi ilokseen

huomasi Gunvor, että hänellä oli aivan samat pyrkimykset ja

taipumukset kuin Grögaardilla. Luonnonhistoria viehätti Jania

suuresti. Hän kuljeksi melkein kaikki lomansa tutkimassa kasveja.

Niin, usein kun Gunvor oli kävelemässä hänen kanssaan, Jan juoksi

hänen luotaan ja poimi kukan, ja ositteli sen ja tutki sen

suurennuslasilla, joka hänellä aina oli taskussa. Kerran heidän

kävellessään yhdessä Jan seisattui ja osoitti erästä melkein

umpeenkasvanutta lamperoa, joka oli täynnä hyllyvää likokasvia.

"Katsoppas äiti", sanoi Jan, "tuosta minä löysin leviä, jotka ovat

hyvin harvinaisia näin pohjoisessa."

Jan osti kerran suuren akvaarion. Mistä hän sai rahaa siihen?

Janhan sai niin kovin vähän taskurahoja. Niin, hän oli koko vuoden

säästellyt rahojaan sitä varten, ei kuluttanut ainoakaan äyriä,

ajatellut vaan tätä akvaariota.

Nyt hänellä oli tutkimista. Hänellä oli siinä mutaa ja muraa,

jonka oli tuonut parista läheisestä lammikosta. Ja joukko noiden

lammikoiden elukoita hänellä oli. Hän näytti Gunvorille joitakuita

niitä olentoja. Kerran pari paksua, valkeaa matoa, toisen kerran

kiiltävän kotelon, joka oli kuin kultaisesta sorasta tehty. "Se on

sisällä elävä matelija", sanoi Jan. "Minä toin sen tuolta ylämaasta

eräästä patamasta. Minä en tiedä, mikä elukka se on. Minä puhuin

siitä luonnontieteen opettajalle. Hän haluaa sitä nähdä. Mutta eihän

se kai ymmärrä sekään."

"Oho", täytyi Gunvorin hymyillä, "pitäisipä hänen se ymmärtää, Jan."

"Niin, pitäisi", vastasi Jan tyytymätönnä, "mutta mieshän on niin

vanha, äiti. Hän on tietysti unohtanut kaiken muun paitsi mitä on

oppikirjassa. Ja hän sitten opettaa meitä!... luonnontiedettä,

jonka alalla keksitään uutta joka päivä. Mutta", jatkoi hän

surullisesti, "kyllähän se kelvannee sille koululle. Nehän lukevat

luonnonhistoriaakin vain tutkinto-todistusten tähden."

Kolleega Hirsch, jolle Jan oli näin häijy, oli vanha, leppoisa

köntys, josta Janin kuitenkin olisi sietänyt pitää. Viime kerralla

olivat Janin numerot muissa aineissa paitsi luonnonhistoriassa

olleet hyvinkin huonot, niinkin huonot, että jo ajateltiin jättää

hänet toiseksi vuodeksi luokalle. Mutta silloin puhui vanha

luonnonhistorian opettaja hänen puolestansa niin lämpimästi, että hän

kuitenkin pääsi seuraavalle luokalle.

-- Ja se tapahtui, vaikka Jan oli juuri vähän ennen tutkintoa

tohtinut julistaa, että oppikirjan selitys magnetismista oli väärä.

"Mahdotonta? Mitenkä sinä niin arvelet, Jan Grögaard?" "Niin,

siinähän seisoo", selitti poika, "että kun terästanko on tullut

magneettiseksi, s.o. kun sen kaikki molekyylit ovat kääntyneet samaan

suuntaan, niin että kaikkien molekyylien pohjoisnavat osoittavat

samanne päin ja samalla tavoin etelänavat, -- niin, silloin vaikuttaa

tangon äärimmäinen pohjoismagneetti sen, että rauta-höylälastut

riippuvat kiinni tangossa, melkein keski-kohdalla, samalla tavalla

tangon etelämagneetti. Mutta se selitys on mahdoton, sillä mikään

magneetti ei voi vetää teräksen läpi."

Silloin mutisi ukko Hirsch hieman: "No, selityshän se täytyy aina

olla." "Ei minun mielestäni", vastasi Jan rohkeasti. "Väärä selitys,

joka hakataan täällä koulunpenkillä päähän, tylsyttää tutkimishalua."

Jaha, vai niin tuumi Jan. Mutta silloin haukkui ukko Hirsch hänet

pahanpäiväiseksi. "Näyttääpä, näyttää vintehisen poika tulevan jo

kovin nenäkkääksi", sanoi hän.

Mutta kuitenkin hän teki parhaansa, että hänen huono latinansa ja

kreikkansa annettiin hänelle anteeksi, ja että hän pääsi ylemmälle

luokalle.

Gunvor Kjeld, papin tytär · 第 66 / 75 题