II. Oppipoika, sälli, mestari.

Jo silloin, kun oppilas otettiin, osottautui ammattikunnan suljettu

luonne. Alku tehtiin asettamalla _naiset_ ulkopuolelle. Oppilaan täytyi

olla miespuolinen.

Miehillä ei suinkaan alkuansa ollut yksinomaista oikeutta käsityöhön.

Kuinka Saksassa oli laita, siitä ei olla täysin selvillä, mutta

Ranskassa ei vielä 1200-luvulla oltu kokonaan sulettu naisia

käsityöstä. Pariisin senaikuisesta sadasta käsityöstä oli asetuksen

mukaan naisia kielletty harjottamasta ainoastaan kahta ja osaksi erästä

kolmatta. Ennen oli -- se selviää itse asetuksista -- naisillakin

ollut oikeus harjottaa niitäkin. Kahdeksassa käsityössä olivat naiset

sitävastoin, kuten nimenomaan mainittiin, samanarvoisia miesten kanssa,

ja kuudessa tekivät työtä yksinomaan tai melkein yksinomaan naiset,

jakautuen aivan kuin miehetkin kolmeen oppiasteeseen.

Kumminkin on vielä 1300-luvulta Saksastakin esimerkkejä siitä, että

naiset muodostivat omia ammattikuntia. Ja Frankfurtin räätälejä koskeva

asetus vuodelta 1377 säätää: "Nainen, joka tahtoo harjottaa käsityötä

ja jolla ei ole miestä, hänen pitää ensin saada porvarin oikeudet ja

sopikoon hän tästä neuvoskunnan kanssa, sitten antakoon ammattikunnalle

30 killinkiä yhteiseksi hyväksi ja neljänneksen mittaa viinaa, jonka

ammattiin kuuluvat saavat juoda. Sitten on hänellä ja hänen lapsillaan

oikeus harjottaa ammattia". (Samat säädökset olivat voimassa miehiin

nähden). Yleensä olivat kuitenkin Saksassa _vieraat_ naiset kielletyt

ammatteja harjottamasta jo 1300-luvulla. Ainoastaan mestarien

puolisojen ja tyttärien oikeus työskennellä mukana säilyi, useimmissa

ammateissa aina 1500-luvulle. Silloin lakkasi tämäkin. Naisilta

kiellettiin käsityö silloin periaatteellisesti ja kokonaan.

Mutta myöskin miehisiä oppilaita ruvettiin valikoimaan. Toiselta

kansankerrokselta toisensa jälkeen otettiin oikeus panna poikansa

käsityöoppiin. Vihdoin ruvettiin katsomaan oppipoikien _sukuperääkin_.

Mestari sai ottaa ainoastaan sellaisia oppipoikia, jotka voivat osottaa

itsellään olevan määrätyn luvun esi-isiä, jotka olivat _aviollista,

vapaata_ ja _kunniallista_ syntyä. Niin, monessa kaupungissa vaadittiin

esim. todistus siitäkin, että poika oli avioliitossa _siinnyt_; selvää

on että tämä vaatimus teki mahdolliseksi vastenmielisien henkilöiden

mitä suurimman häväisemisen.

Vaatimus, että tulisi näyttää oikea alkuperä kautta useampien

sukupolvien, sulki ulkopuolelle heti suuren osan köyhälistöä. Se,

että tarvitsi olla syntynyt vapaista vanhemmista, teki kaikille

maa-orjien jälkeläisille mahdottomaksi päästä johonkin ammattikuntaan.

Ja "kunniattomina" pidettiin etupäässä niitä ammatteja, joista

kaupunkeihin muuttaneet talonpojat helpoimmin saivat elantonsa,

samoinkuin useita ammatteja, joita maaseudulla harjotettiin liittymään

ammattikuntiin, sekä vihdoin niitä elinkeinoja, joita harjottivat

luokastaan vaipuneet ainekset kaupunkilaisväestöä. Maurer lukee

sellaisiksi "kunniattomiksi" ammateiksi ne, joihin kuuluvat paimenet,

myllärit, liinakankurit -- liinankudonta oli suurimmaksi osaksi

maalaista kotiteollisuutta, mutta 1400-luvulla muuttivat kankurit

kaupunkeihin suurin joukoin -- sitte oikeuden- ja kaupunginpalvelijat,

haudankaivajat, yövartijat, kerjäläisvoudit, kadunlakasijat,

kanavienpuhdistajat, nylkyrit ja pyövelit sekä tullimiehet,

torvensoittajat, rumpalit, joskus myöskin parturit ja kylvettäjät.

Vanhin asiakirja, joka estää sellaisten ainesten pääsyn ammatteihin,

lienee Bremenin suutarien vuodelta 1300. Siinä kielletään kankurien ja

kantajien poikien opettaminen sanotun ammatin harjottamiseen.

_Oppi-aikaa_ pisennettiin niin paljon kuin mahdollista.

Alkuaan ei ollut mitään määräyksiä siitä, yleensä ei mitään oppipakkoa.

Vanhimmat meille säilyneet säädökset asiasta ovat Zürichistä vuodelta

1304. Mutta vasta 1400-luvulla tuli oppipakko yleiseksi.

Oppi-aika vaihteli eri ammateissa. Kölnissä oli se 1300-luvulla

räätäleillä vuosi, kultasepillä samaan aikaan kahdeksan. Kolme vuotta

oli tavallinen. Englannissa oli oppiaika sangen pitkä, 12 vuotta;

lopulta tuli siellä seitsemän vuotta säännöksi. Mutta sen sijaan ei

siellä voitu oppipoikaa oppiajan kuluttua laillisesti estää mestariksi

pääsemästä. Tämä lienee muuten ollut pääsyynä siihen, ettei Englannissa

ollut sällijärjestöjä saksalaiseen malliin.

Saksassa, missä oppi-aika ei ollut niin pitkä, oli sen sijaan säädetty

olevaksi sälliaika ennen mestaruutta ja sitä pidennettiin niin paljon

kuin mahdollista, erittäinkin matkavuosilla.

Yleisenä _tapana_ mainitaan sällien matkustusta jo 1300-luvulla,

mutta mitään _matkustuspakkoa_ ei ollut, päinvastoin annetuin

matkustuskielto. Ensimäisen kerran mainitaan matkustuspakosta v. 1477,

kun Lübeckin kankurit vaativat, että _mestarin pojan_ täytyi matkustaa

vuoden ja vuorokauden, ennenkuin voi päästä mestariksi. Matkustuspakko

tulee 1500-luvulla yhä yleisemmäksi Saksassa; Englannissa ei sitä ole

milloinkaan ollut. Määrätty matkustamisaika vaihteli yhden ja kuuden

vuoden välillä, tavallisesti se oli kumminkin kolme tai neljä vuotta.

Estääkseen liiallista antautumista käsityöalalle, koetettiin _rajottaa

sitä oppipoika- ja sällimäärää_, joka mestareilla sai olla. Sillä

saavutettiin muuten samalla toinenkin tarkotusperä, samalla kertaa

estettiin näet rikkaita mestareja pääsemästä puhtaiksi kapitalisteiksi

ja ruhjomasta pikkumestaria ylivoimaisella kilpailulla.

Niinpä esim. Konstanz'issa v. 1386 pormestari ja räätälien

ammattikuntamestarit antoivat määräyksen, missä he valittavat, että

"muutamilla mestareilla on palveluksessaan paljon väkeä toisten

vahingoksi ja turmioksi. Sentähden kielletään jokaista pitämästä

enempää kuin viisi sälliä ja kaksi oppipoikaa". 15:nnellä vuosisadalla

ovat tällaiset rajotukset yleisiä.

Nyt ei jokainen sälli enää voinut päästä itsenäiseksi. Käsityöläinen

hankki nyt omat tarve-aineet omaan työpajaansa, hänellä täytyi olla

talo ja varasto. Vaadittiin jo monessakin ammatissa melkoinen omaisuus

voidakseen harjottaa käsityötä tarpeeksi laajassa mitassa. Yhä enempi

kasvoi silloin niiden luku, joiden täytyi pysyä koko elinaikansa

sälleinä.

Kaikesta huolimatta lisääntyi kumminkin niiden sällien luku, joista

tuli mestaria, nopeammin kuin oli vanhojen mestarien edunmukaista.

Silloinpa otettiin lainlaadinta avuksi sen päämäärän saavuttamiseksi,

johonka taloudellinen kehityskin kulki, ja sen kautta tuli mestariksi

pääsemiselle yhä vaikeampia ehtoja. Mitään sellaisia ei ollut vielä

1200-luvulla, useimmat ovat peräisin 1400-luvulta.

Ennenkuin sällistä tuli mestari, täytyi hänen hankkia porvarioikeudet

kaupungissa, ja vielä sittenkin sai hän odottaa vuosikausia

mestarikirjaansa. Ulmin kankurisääntö vuodelta 1403 säätää esim.

vähintäin viiden vuoden vanhat porvarioikeudet ehdoksi mestariksi

pääsemiselle.

Edelleen piti vielä antaa _"mestarinäytekin"_. Luonnollisesti

arvostelivat sen onnistumisen ammattikunnan mestarit, tulevat

kilpailijat.

Tulevan mestarin sukuperän tutkiminen oli, jos mahdollista, vieläkin

tarkempaa kuin oppipojan. Ja vihdoin täytyi mestariksi päästessä

suorittaa korkea määräraha ja toimittaa kallis juhla tuleville

ammattikuntaveljille.

Ei ollut sällille niinkään helppoa täyttää kaikkia näitä ehtoja.

Romantilliset intoilijat tahtovat meille uskotella, että tämä kaikki

tapahtui ainoastaan ostajien hyödyn vuoksi, taatakseen heille lujan

ja hyvän työn. Miten vähän tämä oli todellisena syynä kaikkiin näihin

rajotuksiin, sen sanovat suoraan asianomaiset itse. Verankutojien

ammattikunta Iglaussa esim. pyytää v. 1510 oppi-ajan pidennystä,

"ettei niin helposti pääsisi käsityöammattiin". Mutta selvemmin näkyy

tosisyy siinä, että mestarien pojille ja usein myöskin niille, jotka

naivat mestarien tyttäriä tai leskiä, ehdot suuresti alennettiin tai

muutettiin muodollisuuksiksi, missä niitä ei kokonaan poistettu.

Näihin nähden taukosi merkillisesti tarkka huolenpito "ammattikunnan

kunniasta". Eikä tämä tapahtunut ammattikuntalaitoksen "rappeutuessa",

kuten ollaan halukkaita uskottelemaan. Jo 1300-luvulla pidätettiin

Frankfurtissa teurastaja-ammatti ja Bremenissä suutarinammatti

mestarien pojille ja tyttärille, vieläpä 1400-luvulla koetettiin sulkea

ammattikuntaa, rajottaa ennakolta mestarien lukua. Hamburgissa v.

1468 kalastaja-ammattikunta anoo saada pienentää lukumääräänsä 50:stä

40:een, ja seuraavana vuonna määrätään siellä kultaseppien luku 12:ksi.

Myöskin _perinnöllistä_ mestariutta tapaamme jo tällöin.

Näillä rajotuksilla oli ennen kaikkea kaksi tärkeätä seurausta.

Toiselta puolen ne lisäsivät maalaisväestön enenevää köyhälistöön

vajoamista ja edistivät varsinaisen _kaupunkilaisköyhälistön_

syntymistä, joka oli ulkopuolella kaikkia ammattikuntajärjestöjä.

Toiselta puolen ne johtivat itse ammattikunnan piirissä _mestarien_ ja

_sällien_ väliseen etujen vastakkaisuuteen. Mestarien luku sälleihin

nähden pieneni yhä enempi, samalla yhä ankarammin vainottiin niitä,

jotka kokivat ammattikuntalaitoksen syrjäyttäen päästä itsenäisiksi

-- heitä nimitettiin "nurkkamestareiksi", "hutiluksiksi" y.m. Pian

kiellettiin myöskin käsityön harjottaminen kaupungin ulkopuolella,

esikaupungeissa ja määrätyn piirin sisäpuolella kaupungin ympäristössä,

tavallisesti n.k. "pannapeninkuorman" laajuudelta. Tämä johti

kiivaihin taisteluihin ammattikuntiin kuuluvien kaupunkimestarien ja

niihin kuulumattomien etukaupunkien ja kylien käsityöläisten välillä,

taisteluihin, jotka vaikuttivat myöskin talonpoikassodan kulkuun.

Maaväestön lukuisasti virratessa kaupunkeihin ja niiden lukumäärän yhä

kasvaessa, jotka antautuivat sälleiksi, tuli sälleille yhä vaikeammaksi

päästä mestariksi ammattikunnassaan tai itsenäiseen asemaan

ammattikunnan ulkopuolella. Yhä suuremmaksi kävi niiden joukko, joiden

oli pakko olla koko elinaikansa käsityöläissälleinä. Sen sijaan, että

sällinä olo ennen oli ollut ainoastaan väliaste oppiajan ja mestaruuden

välillä, alkoi se tulla erityiseksi yhteiskunnalliseksi asemaksi, jolle

lukuisat käsityöläiset jäivät ainaiseksi. Sälli tunsi itsensä pian

paljon vähemmän tulevaksi mestariksi kuin sellaiseksi, jonka työtä

mestari käytti siitä hyötyäkseen. Hänen etunsa joutuivat yhä selvemmin

ristiriitaan mestarin etujen kanssa.

Sosialismin historia Uudemman sosiaismin edeltäjät. 1. Platonista uudestikastajiin · 第 43 / 104 题