VII

SEGUEIX L'AUCA.—CAMBI D'ESTUDIS I DE PENSADES.—ELS PARES PROPOSEN I

ELS FILLS DISPOSEN.

Aquella jornada de Corpus va marcar el jorn de tallar els riços.

Am cinc anys de portar al cap aquella mena de gorniment inútil ja n'hi

havia prou, i pot-ser massa. Ja era hora de deixar-se d'endròmines i

de suplements decoratius, pera començar a fer entendre al noi que al

món no hi venim pera lluir, sinó que hi venim pera treballar, i que'l

que porta massa temps tirabuixons i altres falornies corre'l perill

d'avesar-s'hi i anar gornit tota la vida.

L'Esteve volia que'l noi fos home, i com més aviat mellor. Aixís és que

l'endemà, no sols li va fer tallar els cabells, sinó que ja va vestir

d'home: pantaló llarg i americana, feta de la mateixa roba que ell

se'n havia fet un trajo; botines am gomes, com les d'ell, berret de la

mateixa forma que'l seu i tot tant parió i tant exacte, que quan anaven

pare i fill semblava que al néixer l'home n'havia sobrat la criatura.

Lo únic que va lograr amb aquet cambi fou que'ls bailets de tot el

veinat, quan van veure eixir de «La Puntual» aquella criatura tant

_severa_, li tinguessin molt més respecte del que li havien tingut fins

allavores. Allò de jogar a bales i a cartrons amb un infant que anava

de llarg, que duia _leontina_ de niquel i un rellotge que si bé no

anava feia'l mateix efecte que si anés, els feia magestat, i si bé'ls

bailets de tota mena no s'hi fixen gaire en la roba, haver-se-les amb

un marrec que tant jove ja gasta capa, n'hi ha pera fer-ne molt de

respecte.

I a fè que no tenien de tenir-n'hi, perquè era un infant ben infant,

el nostre ex-riçat Ramonet. Comparat am la patuleia que's criava per

aquells voltants, que fins quan jogaven a jogar tenien d'ensenyar les

ungles, en Ramonet era un anyell. Si per cas veia que l'estafaven es

deixava estafar pacíficament, i no més a n'el fons de tot hi tenia

un cau de revolta, que era d'aon n'eixien les llàgrimes; si pegaven

a un que fos més feble, sempre's posava al costat del feble, encara

que li toqués el rebre, i a generós ningú'l guanyava. N'era tant i

tant naturalment, que, si'ls bailets sabessin pensar, s'haurien adonat

desseguida que ell era diferent dels altres, i no per la capa i el

capell, sinó pels sentiments que duia a dintre.

Va anar creixent d'aquet modo, i amb ell van anar creixent els instints

i una sensibilitat exquisida, i una comprensió extraordinaria, i un

dalit de saber de tot, menos de lo que li convenia.

—Aquesta criatura no's fixa,—deia molt sovint el seu pare.

—Ja's fixarà,—deia la mare.—Jo he conegut botiguers que fins que han

sigut majors d'edat no s'han començat a fixar. Se li té de deixar fer

el creixent.

—Aquí'm tens a mi, que a quatre anys...

—És que d'Esteves com tu no n'hi ha cap més a Barcelona. Estigues

tranquil i deixa fer, que no tens raó de queixar-te.

No tenia raó de queixar-se, però no tenia motius d'estar alegre.

El noi vivia a la botiga, però'l seu esperit no hi vivia. Aquells

prestatges li eren estrets, com la capa i com l'americana, perquè

ell creixia i lo altre no, i no podien avenir-se. Sentia com una

frisansa que'l feia mirar cap a fòra; una mena de formigor allí on

sortirien les ales si'ls infants en tinguessin d'ales; el desfici que

senten els lleons joves que'ls tenen engabiats; i ni'l taulell, ni'l

mateix taulell, am tot l'atractiu del taulell, li podien ensopir els

nirvis; aixís és que quan a dèu anys un dia l'Esteve va dir-li que

l'acompanyaria a estudi pera que l'ensenyessin de viure, ell va pensar

que això volia: que l'ensenyessin de viure; i, en comptes de saber-li

greu, com a tants infants del veinat, hi va anar més content que unes

Pascues.

L'estudi aont el va acompanyar l'Esteve (l'avi tenia una bronquitis i

no'l va poguer acompanyar) ja no era aquell mateix estudi del carrer

dels Flaçaders. Aquell se'n havia anat al cel, am la piçarra i el

mestre, i ja no hi havia ni Seca, ni Meca, ni Vall d'Andorra. Aquelles

dugues sales d'ensenyança eren magatzems de conserves. L'estudi d'ara

ja no era un estudi, era un _colegio_; un _colegio_ am tota forma,

amb escala de marbre, amb _higiene_ i am mires al _porvenir_. Aquella

piçarra _espaiosa_ s'havia anat enxiquint i ja no presidia la casa;

aquella sala tant pintoresca ja era una sala simètrica, am ventilació,

amb aseo i amb aire (dos metres cúbics per deixeble), i aquella

ensenyança tant senzilla s'havia anat complicant: a més d'aquelles

quatre regles que demanava l'Esteve, ensenyaven d'unes coses que

l'Esteve no podia entendre i molts dels deixebles tampoc: ensenyaven de

piano, de _solfeo_, fins de llatí, i fins de dibuix, i si no ensenyaven

res més no és perquè'ls mestres no'n sapiguessin, sinó perquè no tenien

_salida_.

Per més que'l pare va encomanar que de tot allò d'aquells adornos

en fessin de més o de menos, i si'ls suprimien mellor, i per més

que'l mestre va prometre, que se'n anés a casa tranquil, que ja se

suprimeixen ells mateixos, mireu-ho lo que són les planetes: el diantre

d'en Ramonet, en comptes de dar-se a n'aquelles regles, que era lo que

li pertocava, aquelles coses inútils eren les que més li agradaven i

les que va estudiar am més dalit. Ja'n va arribar a apendre de sumes

(embrutant piçarres se'n aprèn), però com aquell qui prèn una purga; ja

la va arribar a resoldre una multiplicació de tres xifres, però en sent

a la quarta s'encallava i, en comptes de multiplicar, es perdia, i en

cambi lo que no li convenia, les histories de fets difunts, que pera

vendre _mercería_ no necessitaria pera res; la lectura i l'eloqüencia,

que pera despatxar parroquianes se'n necessita poca i concisa; i sobre

tot al dibuix, que mai li hauria de servir, s'hi va tirar am tant

alè, que no podia dar l'_abast_ d'apendre-n. Ja n'hi podien donar a

llegir de coses, que ell se les empassava com bresques; ja n'hi podien

donar de làmines, amb ulls i orelles i nassos, i geometries pera

copiar: am dos cops de llàpiç les _treia_, i _escupides_ a l'estampa;

ja n'hi podien donar de solfes, que ell anava més llest a apendre-les

que no pas el mestre a tocar-les. Menos números, tot lo que vulguen.

Menos xifres, que li convenien, tenia un cap que tot hi entrava.

Anava saltant els _cartells_ com aquell qui salta la garrotja, i dels

cartells passava als llibres, i dels llibres xics als més grossos, i

el mestre estava apurat, perquè am l'empenta que portava, si no li

treien pas del devant, aviat sabria més que ell. I tot això sense

amoinar-s'hi, alegre, trempat, graciós, empassant-se les lliçons

com aquell qui's menja un carmel·lo; aprenent lo més complicat no

fixant-s'hi (com deia'l seu pare); recordant lo que llegia amb un posat

de tant-se-me'n-dóna, i quedant-li temps de fer campana i d'anar a

córrer i a fer gatzara.

Això sí, fins en això s'apartava de les tradicions de «La Puntual»: ell

no hauria anat mai als glacis, si'ls glacis hi haguessin sigut. No li

agradaven els llocs tristos. Ell anava sempre vora'l mar, allà ont hi

havia llum, allà ont hi havia blau, allà ont hi trobava espai pera'ls

ulls i aire pera omplir els pulmons; ell anava allà on veia arbres,

allà on veia flors, allí on veia gent que's movia, allà on sentia gent

que reia; ell anava, com els aucells, allà on pogués cantar lliurement

i no tingués parets de botigues que li enfosquissin la vista i li

estrenyissin el cor; anava on va la joventut, quan no'ls fermen per una

pota, a flairar la vida i el món, on després tindria de viure.

Compteu! Compteu, fillets meus, si l'Esteve hagués sabut o hagués pogut

sospitar l'empenta que duia en Ramonet, quin trastorn a n'aquella

casa! Pot-ser a n'aquell pobre pare li hauria arribat el moment de

tenir alguna emoció! Però ca! Ni veia res, ni podia veure res, ni

tenia vista pera veure-hi! L'home que sempre ha viscut darrera d'unes

vidrieres té'l _panorama_ entelat i no sab lo que passa allà fòra! El

que ha estat sempre tancat en una capsa d'agafets no sab lo que és la

llibertat! Aquesta santa llibertat que tants la canten i tant pocs

l'estimen! El que s'ha envellit sota'ls prestatges no pot ni tant sols

sospitar que hi hagi infants _desprestatjats_, que s'estimin més un

raig de sol que totes les betes i fils que podrien voltar el planeta!

Els desitjos d'aquell d'infant, que no més tenint catorze anys ja li

venia'l món estret, no'ls podia compendre un home que midava'ls somnis

i ambicions valguent-se de la mitja cana. Tot allò era massa ample pera

ell, i més li valia que ho fos, que, a no ser-ho, el pobre Esteve no

hauria dormit de nits, i ara dormia i fins roncava.

Un dia va trobar un llibre a sobre mateix del taulell. Un llibre que no

era de comerç: una historia o una novela, que no ho va saber ben bé de

fixo, i tampoc en va fer esment, i també féu bé de no fer-ne!

Aquell llibre tant senzill, el primer que entrava a la casa, era,

senzillament, el corc que tenia de matar-la.

[Il·lustració]

[Il·lustració: Mort el padri de l'Esteve

y el ploren..... á casa seva.]

L'auca del senyor Esteve ab redolins dibuixats per en Ramón Casas; escrits per en Gabriel Alomar · 第 33 / 59 题