=Asseoir=, v. a.—Indicatif présent: _je m'assieds, tu t'assieds,
il s'assied, nous nous asseyons, vous vous asseyez, ils s'asseyent_;
imparf.: _je m'asseyais_, etc.; fut.: _je m'assiérai_, etc.; _je
m'assiérais; assieds-toi_, etc.; _que je m'asseye_, etc.; _s'asseyant_,
etc. L'Académie reconnaît aussi pour bonne la conjugaison suivante:
_Je m'assois, tu t'assois, il s'assoit, nous nous assoyons, vous vous
assoyez, ils s'assoient; je m'assoyais_, etc.; _je m'assoirai_, etc.;
_je m'assoirais_, etc.; _assois-toi, assoyons-nous, assoyez-vous;
que je m'assoie_, etc.; _s'assoyant_.—Il s'ensuit que l'expression
_assoyez-vous_ est très-française.
=Assez=, doit toujours être placé devant le mot qu'il modifie; ne dites
donc pas: _j'ai mangé assez, j'ai du papier assez, je suis malheureux
assez_; dites: _j'ai assez mangé, j'ai assez de papier, je suis assez
malheureux_. (Wall.)
2. Ne dites pas: _il a eu assez avec cela_; dites: _il a eu assez de
cela_ ou _il en a eu assez_.
3. Ne dites pas: _il a été assez sot de se fâcher_; dites: _pour se
fâcher_. (Wall.)
4. _Assez capable pour_ n'est pas français; dites _capable de_. _Assez_
ne va pas bien avec _capable_, excepté quand cet adjectif n'est suivi
de rien et qu'il est employé pour _habile, intelligent_, etc.: ainsi
l'on dit: _il est assez capable_, c'est-à-dire _assez habile_.
5. On ne dit pas non plus _capable pour_, mais _capable de_; _il est
capable de tenir tête à trois hommes_.
6. _Assez suffisant_, pour _suffisant_, est un pléonasme ridicule, ne
dites donc pas: _ce repas est assez suffisant pour dix personnes_; le
mot _suffisant_ rend tout à fait l'idée; _assez_ est de trop; dites _ce
repas est suffisant_.
=Assiette à soupe=, signifie assiette propre à contenir de la soupe;
_assiette de soupe_ signifie une assiette qui contient actuellement de
la soupe; il en est de même de _verre à vin, pot à fleur_, etc., et
_verre de vin, pot de fleur_.—Prononcez _a-ciette_ et non _achette_
ni _agette_.
=Assis.=—Ne dites pas: _soyez assis_, mais _asseyez-vous_ ou
_assoyez-vous_; ne dites pas non plus _se mettre assis_ pour
_s'asseoir_.
=Assister= signifie _donner quelques secours, secourir_, par exemple,
à un mendiant; mais il ne se dit pas dans le sens _d'aider quelqu'un à
faire quelque chose_; vous ne direz donc pas: _assistez-moi à porter ce
fardeau_, mais _aidez-moi à..._
=Assomption=, s. f., fête catholique: prononcez le _p, assomp'cion_ et
non _assom'-cion_.
=Assujettir, Assujettissement=: prononcez _as'sujétir,
as'sujétissement_.
=Assurer=, v. a.—_Assurer une chose à quelqu'un_, c'est affirmer,
certifier cette chose: _il leur assura que le fait était vrai_. Vous
ne direz donc pas: _je les ai assurés que mon père était malade_,
mais _je leur ai assuré..._—_Assurer quelqu'un d'une chose_, c'est
engager quelqu'un à regarder cette chose comme certaine, à y croire;
_assurez-le de mon respect, de mon dévouement; vous pouvez l'assurer
que je prendrai en mains ses intérêts_.
2. _S'assurer_, avec les prépos. _dans, en_, signifie établir sa
confiance: _il faut s'assurer en Dieu; malheur à celui qui ne s'assure
que dans ses richesses_. (Acad.)
3. _S'assurer de quelqu'un_, c'est s'assurer de sa protection, de son
suffrage; il signifie aussi arrêter, emprisonner: _assurez-vous de cet
homme_.
4. _S'assurer d'une chose_, c'est s'en procurer la certitude ou
simplement se procurer cette chose, s'en rendre maître.
=Astérisque= (étoile qui indique un renvoi) est _masculin_ et se
prononce _astériske_ et non _astérisse_: _un astérisque indique un
renvoi_. Voyez _t final_.
=Asthme=, s. m., maladie de poitrine, courte haleine: prononcez _asme_
et non _amse_;—_asthmatique_, prononcez _asmatique_. Voyez _asme_.
=At= (terminaison en): voyez _t_ final.
=Ation= (terminaison en): voyez _asion_.
=Atlas=, s. m.: prononcez _atlâce_: _le mont Atlas, un atlas de
géographie_. V. _s finale_.
=Atmosphère= est un subst. _féminin_: _atmosphère chargée de vapeurs_.
=Atome=, s. m. (_o_ sans accent circonflexe), corpuscule: prononcez
_atôme_ (_ô_ long).
=Atteindre=, v. a.—Si le complément de ce verbe est un nom de
personne, ce complément est toujours direct: _atteindre son ennemi;
atteindre ceux qui marchent devant; il osait se flatter d'atteindre
Racine_.—Si c'est un nom de chose, le complément est direct ou
indirect, suivant le sens du verbe.—1º _Atteindre_, signifiant
parvenir à un terme dont on était plus ou moins éloigné: _nous
atteindrons ce village dans la nuit; nous partîmes en même temps, mais
j'atteignis le but avant lui_; et au figuré: _nous atteignons enfin
le terme de nos souffrances; atteindre l'âge de raison; atteindre
son but_, réussir dans ce que l'on s'est proposé.—2º _Atteindre_,
signifiant toucher à une chose assez éloignée pour qu'on ne puisse y
arriver _sans effort_: _atteindre au plancher; atteindre au but_; et au
figuré: _atteindre à la perfection; atteindre au sublime_.
=Atteinte=, s. f.—Ne dites pas _une atteinte d'apoplexie_, mais _une
attaque d'apoplexie_.
=Attelée=, s. f., n'est pas français; dites _un attelage_: _il lui
manque un cheval à son attelage_.
=Atteler=, v. a.—Ne dites pas: _il faut atteler le chien_; dites _il
faut attacher_... _Atteler_ signifie attacher à une voiture.
=Attendre après quelqu'un= se dit très-bien. (Acad.)
=Attention=, s. f.—Dites _avoir, faire, prêter attention_, et non
_prendre, donner attention_. (Fland.)
=Au.=—_Au_ a le son de _o_ bref devant la lettre _r_: j'_aurai_, tu
_sauras_, il _aura_, nous _saurons, aurore, Aurillac, Centaure, Laure_,
etc.; prononcez j'_orai_, tu _soras_, il _ora_, nous _sorons, orore,
Orillac, Centore, Lore_. Il n'y a point d'exception à cette règle:
_vaurien_ se prononce _vôrien_, parce que ce mot doit être pris pour
une contraction de _vaut rien_; _Beaurevoir, Beauregard, Maurepas_,
et autres noms propres semblables, n'ont aussi l'_au_ long que pour
une raison analogue.—_Au_ a le son de _o_ bref au commencement des
mots devant _g_ guttural ou la syllabe _to_: _augmenter, augurer,
augural, autographe, autocrate, autorité, autoriser, Auguste_, etc.—Il
en est de même devant l'articulation composée _st_: _austral, austère,
austérité, holocauste, causticité, caustique, Austerlitz, Austrasie_,
etc.—Enfin il est encore bref, par exception, dans les mots suivants:
_auberge, aubergiste, audace, audience, aulique, aumône, auspice,
autel, authentique, auxiliaire, cauchemar, cauchois, fauteuil, glauber,
mauvais, mauviette, naufrage, paupière, rauque, épaulette_ (mais
non _épaule_); ajoutons les noms propres _Sainte-Aulaire, Ausche,
Auvergne, Caulaincourt, Paul, Waux-Hall_; les dérivés suivent la même
prononciation.—_Pourceaugnac_ a aussi l'_au_ bref. (HENNEBERT.)
=Auberge= est du _féminin_: _une bonne auberge_.
=Aucun= et =Nul= se mettent au pluriel: 1º lorsqu'ils sont joints à un
nom qui n'a pas de singulier: _aucuns frais, nuls frais_; 2º lorsque
le substantif auquel ils sont joints, a, au pluriel, une signification
particulière: _on ne lui a rendu aucuns devoirs_, c'est-à-dire, on ne
lui a fait _aucunes funérailles_; _vous n'avez aucuns soins, nuls soins
pour vos parents_, c'est-à-dire point _d'attentions_ pour eux; _ce
domestique ne reçoit aucuns gages, nuls gages_, c.-à-d., ce domestique
ne gagne aucun salaire, n'a point _de gages_.—_Aucuns, d'aucuns_
s'emploient dans le style naïf et badin pour _quelques-uns_: _aucuns ou
d'aucuns croient que je l'ai fait de propos délibéré_. (Acad.)
=Augmenter.= Ne dites pas: _les grains, les vins augmentent tous les
jours_, pour exprimer qu'ils sont à la hausse; dites: _le prix des
grains, des vins, augmente, s'élève_, etc. Voyez _diminuer_.
=Aujourd'hui.=—On peut dire: _on a remis l'affaire à aujourd'hui;
jusqu'aujourd'hui_ ou _jusqu'à aujourd'hui_. (Acad.) Prononcez
_aujourd'hui_ et non _aujourd'houi_ ni _aujord'hui_.
=Aumône=, s. f. Prononcez _ômône_ (les deux _ô_ longs). Plusieurs
grammairiens prononcent _omône_ (le 1er _o_ bref).
=Aune=, arbre (quelques-uns écrivent _aulne_), est du _masculin_;
_aune_, mesure, est du _féminin_.
=Auparavant= est adverbe: il ne peut donc avoir de régime comme
_avant_, qui est préposition. Ne dites donc pas: _auparavant de partir;
je suis arrivé auparavant les autres_, mais, _avant de partir; je
suis arrivé avant les autres_. Mais vous direz très-bien: _il avait
reçu auparavant des lettres de son père; je suis arrivé longtemps
auparavant_, parce qu'ici il est adverbe.
=Auprès de, Au prix de, Près de=: voyez _prix_.
2. Ne dites pas: _je demeure auprès de la place St-Lambert_; dites _...
près de la place St-Lambert_.
=Auspice=, présage, protection, est du masculin; _j'ai commencé sous
d'heureux auspices_: prononcez _ospice_ (_o_ bref).
=Aussi... Comme=, pour _aussi... que_: _cette maison-ci est pour le
moins aussi belle comme la vôtre_; dites: _aussi belle que la vôtre_.
(Fland.)
2. _Aussi pas._—_Vous n'êtes pas riche et moi aussi pas; je ne l'ai
pas fait aussi_; dites: _ni moi non plus; je ne l'ai pas fait non
plus_. (Fland.)
=Aussitôt=, adv.: Ne dites pas: _il est parti aussitôt vous; je
partirai aussitôt la diligence arrivée, votre lettre reçue_; dites:
_il est parti aussitôt que vous; je partirai dès que la diligence
sera arrivée, dès que j'aurai reçu votre lettre_ ou _aussitôt après
l'arrivée de la diligence, après la réception de votre lettre_.
=Automne= est du masc. et du fém., mais plus souvent du masculin: _un
automne sec_; prononcez _otone_; mais dans _autom-nal_, faites sentir
l'_m_.
=Autour=, prép.: voyez _alentour_.
=Autre.=—_Rien d'autre_ est une locution vicieuse; dites: _rien
autre, rien autre chose, pas autre chose_.
2. Monsieur est-il ici?—Oui.—N'y a-t-il _personne d'autre_?
c'est encore une mauvaise locution; dites: _n'y a-t-il point d'autre
personne, personne autre, nul autre, aucun autre_.
3. Ne dites pas non plus: _quelqu'un d'autre, quelque chose d'autre_;
dites: _quelque autre, quelque autre chose; adressez-vous à quelque
autre personne_ ou _à quelque autre_;—_c'est autre chose que j'exige_.
4. Ne dites pas: _je l'ai trouvé tout autre que je pensais_; dites _...
que je ne pensais_.
5. _Nous autres, vous autres_. En espagnol, _nous_ et _vous_ sont
toujours suivis de _autres_, même dans la conjugaison: _nous autres
aimons; vous autres aimez; nous autres parlerons, vous autres
parlerez_, etc. Il en est à peu près de même en wallon où l'on fait
également, surtout dans certains dialectes, un trop fréquent usage
de ces expressions. Le génie de la langue française n'autorise
l'usage de ces expressions que dans des cas assez rares, et seulement
lorsqu'on veut exprimer une opposition à d'autres personnes dont on
vient de parler, ou insister particulièrement sur les mots _nous,
vous_: _Je m'en vais me promener; vous autres, vous irez étudier_;
_nos professeurs nous ont recommandé de bien étudier; nous autres_
(les élèves paresseux), _nous préférons de nous amuser_; _les anciens
ont cru que le soleil tournait autour de la terre; nous autres, nous
croyons que c'est la terre qui tourne autour du soleil_.—Les Wallons
ne sauraient trop se mettre en garde contre l'usage impropre ou vicieux
de ces locutions.
=Auxiliaire=, s. m., prononcez _okcilière_, (_o_ bref) et non
_augziliaire_.
2. Plusieurs verbes prennent tantôt _avoir_ et tantôt _être_, selon
qu'ils expriment principalement une _action_ ou principalement un
_état_, en d'autres termes, selon que l'on peut faire les questions:
_qu'a-t-il fait?_ ou bien _qu'est-il devenu, qu'est-il, où est-il
maintenant?_ Ainsi on dit avec _avoir_ et avec _être_: _sa fortune a
augmenté rapidement_ et _sa fortune est augmentée du double_;—_le prix
du pain a encore baissé hier_ et _le prix du pain est baissé_;—_la
fièvre a cessé à minuit_ et _la fièvre est cessée depuis hier_;—_le
vent a changé tout à coup_ et _le vent est changé_;—_les eaux ont crû
rapidement_ et _les eaux sont crues_;—_ce billet a échu hier_ et _ce
billet est échu depuis hier_;—_sa maladie a beaucoup empiré en peu
de temps_ et _sa maladie est bien empirée_;—_son bail a expiré à la
St-Jean_ et _son bail est expiré_;—_cet enfant a bien grandi en un an_
et _cet enfant est bien grandi_;—_le baromètre a monté lentement_ et
_le baromètre est monté_;—_il a monté quatre fois à sa chambre pendant
la journée_ et _il est monté à sa chambre depuis une heure_;—_son
fusil a parti tout à coup_ (Acad.) et _il est parti pour Paris_;—_la
procession a passé dans notre rue_ et _la procession est passée depuis
une heure_;—_il a sorti mais il vient de rentrer_ (Acad.) et _il est
sorti mais il va rentrer_;—_les poètes disent que Vulcain a tombé
du Ciel pendant un jour entier_ (Acad.) et _elle releva son enfant
qui était tombé_.—Les exemples que nous citons ici de l'Académie, ne
sont pas à imiter, attendu qu'ils nous paraissent être de véritables
exceptions.—On construit également avec _avoir_ ou _être_ les verbes
_camper, débarquer, décroître, dégénérer, diminuer, échouer, embellir,
enlaidir, grossir, hausser, vieillir_, etc.
=Avant, Devant.=—_Avant_, se dit du temps: _je suis parti avant
vous_;—_devant_ se dit du lieu, de la situation: _placez-vous devant
votre condisciple, devant cette porte_.
2. Ne dites pas: _avant que je parte, j'irai vous voir_; dites: _avant
de partir..._
3. _Avant que_, d'après l'Académie, n'est jamais suivi de la négative:
_j'irai le voir, avant qu'il parte; sauvons-nous avant que l'orage
vienne_; et non _avant qu'il ne parte, avant que l'orage ne vienne_.
4. Ne dites pas: _avant que faisiez-vous_; dites _auparavant,
autrefois, avant cette époque_, etc.: _avant_, étant préposition, doit
toujours être suivi d'un complément.
=Avant de, Avant que de.=—On dit _avant de_ ou _avant que de_:
_avant de venir_, ou _avant que de venir_, (Acad.); _les athlètes se
frottaient d'huile, avant que de lutter_. (Id.) Ajoutons pourtant que
_avant de_ est préférable, et que _avant que de_ nous paraît suranné.
=Avant-hier.=—Beaucoup de personnes prononcent mal ce mot: l'_h_
d'_hier_ étant muette, on doit faire sonner le _t_, et prononcer
_avan-t-hier_, et non _avan-hier_, encore moins _avan-z-hier_;
prononcez de même _dès hier_, (_dè zière_); cependant dans la
conversation on peut dire avan-hier.
=Avec=, est une préposition qui demande un régime; c'est donc une
faute de dire: _Je m'en vais à Liége, venez avec_; dites: _venez avec
moi_.—Cependant l'Académie admet dans le langage familier _avec_ sans
régime: _il prit mon manteau et partit avec_.
2. C'est encore à tort que l'on donne à _avec_ le sens de _aussi_;
ne dites donc pas: _mon frère a bien réussi dans ses concours et moi
avec_; dites: _et moi aussi_. (Wall.)
3. _Avec_ ne peut pas non plus s'employer pour _de_: ne dites pas: _que
puis-je faire avec ces livres_; dites: _de ces livres_. (Wall.)
4. Ne dites pas: _avec qui parliez-vous?_ dites: _à qui parliez-vous?_
(Wall.)
5. Ne dites pas: _j'ai eu une maladie de cœur, j'ai beaucoup souffert
avec_; dites: _j'en ai beaucoup souffert_.
6. Ne dites pas: _il est dur avec les pauvres_, mais _... envers les
pauvres_.
7. Ne dites pas: _vous vous ferez des ennemis avec vos plaisanteries_;
mais _... par vos plaisanteries_. (Wall.)
8. Ne dites pas: _je suis ami avec lui_; dites: _je suis son ami_.
(Wall.)
9. Ne dites pas: _voilà les compagnons que je suis venu avec_; dites
_... avec lesquels je suis venu_. (Wall.)
10. Ne dites pas: _j'ai bien ri avec cet homme, avec cette
aventure_;—_il vit avec le produit de sa ferme_;—_il est parti avec
le premier convoi, avec la diligence_;—dites: _j'ai bien ri de cet
homme, de cette aventure_;—_il vit du produit de sa ferme_;—_il est
parti par le premier convoi, par la diligence_. (Wall.)
11. Ne dites pas: _cet élève est entré au séminaire avec une année de
philosophie_; dites _... après une année_. (Wall.)
12. _Content avec cela; fâché avec cela_; dites: _je suis content de
cela, fâché de cela_, ou bien, _j'en suis content, j'en suis fâché_.
13. Ne dites pas: _il est parti avec une pluie battante_; dites _...
par une pluie battante_.—On dit également: _par le temps qui court_.
14. Ne dites pas: _il va avec ceci comme avec cela_; dites: _il en est
de ceci comme de cela_. (Fland.)
15. Ne dites pas: _je ne me mêle pas avec cela_, dites _... de cela_.
(Fland.)
16. Ne dites pas: _prendre quelqu'un avec le collet_; dites _... au
collet, par le collet_. (Fland.)
17. _Avec ce temps-là_: ne dites pas: _vous serez enrhumé avec ce
temps-là_; dites _... par ce temps-là_. (Fland.)
18. Ne dites pas: _j'ai fait acheter ce livre avec le messager_; dites
_... par le messager_. (Fland.)
19. Notez cependant que l'on peut dire indifféremment: _déjeuner,
dîner, souper d'un poulet_ ou _avec un poulet_; _de radis_ ou _avec des
radis_. (Académie, aux mots _matin_ et _radis_.)
20. Prononcez _avek_ et non _avè_; _avec nous_ (avèk' nous) et non _avè
nous_.
=Aveine, Avoine.=—On dit l'un et l'autre; _avoine_, (prononcez
_avo-anne_), est plus en usage.
=Aveuglement=, s. m., cécité.—=Aveuglément=, (avec accent aigu)
adverbe, à l'aveugle ou en aveugle: _qui agit aveuglément ne peut pas
voir; il est frappé d'aveuglement_.—_Aveuglement_, perte de la vue,
ne s'emploie plus aujourd'hui au sens propre; on dit _cécité_: _il a
été frappé de cécité par la foudre_.
=Avis=, s. m.—Prononcez _avi_ et non _avice_ devant une consonne, et
_avize_ devant une voyelle: _avis au public_.
=Avoir.=—_Il y a._ Évitez de le multiplier, au commencement des mots,
à la manière des enfants: _il y a Pierre qui m'a frappé; il y a Paul
qui m'a poussé_, etc.; dites simplement: _Pierre m'a frappé, Paul m'a
poussé_.—Prononcez comme c'est écrit et non _igna, ignia_.
2. Ne dites pas: _mes frères veulent avoir que cet événement soit
arrivé telle année_; dites: _mes frères prétendent, soutiennent..._
(Wall.)
3. Ne dites pas: _mon maître en a toujours sur moi_ ou _à moi_; dites:
_mon maître m'en veut, me gronde toujours_. (Wall.)