KAHDESKOLMATTA LUKU.

Koulu-lupa lähestyi. Opettaja, ankara ainakin, tuli vielä ankarammaksi

ja vaati enemmin kuin ennen, sillä hän tahtoi, että koulu kunnioittaisi

itsensä tutkinto-päivänä. Hänen vitsansa ja rottinkinsa lepäsivät

nyt harvoin -- varsinkin nuorempain oppilasten suhteen. Ainoastaan

vanhimmat pojat ja kahdeksantoista ja kahdenkymmenen vuoden ikäiset

neidot välttivät läjähdyksiä. Herra Dobbins'in läjähdykset olivat

päälliseksi tuota kovempaa laatua; sillä vaikka hänen peruukinsa alla

oli aivan paljas, kiiltävä päänahka, oli hän kumminkin parhaassa

ijässänsä, ja jänteensä eivät näyttäneet ollenkaan heikontuneen. Kun

tuo suuri päivä läheni, tuli kaikki hänen hirmuvaltaisuutensa näkyviin;

hänellä näytti olevan kostonhimoinen ilo rangaistessansa pienimpiäkin

rikoksia. Seuraus oli, että pienimmät pojat viettivät päivänsä pelvolla

ja vavistuksella, ja yönsä miettien kostoa. He tekivät kaikissa

tilaisuuksissa, missä vähänkin voivat, kepposia opettajallensa. Vaan

hän ei jäänyt mitään heille velkaa. Palkinto, joka seurasi jokaista

onnistunutta koetusta kostoon, oli niin täydellinen ja majesteetillinen,

että pojat aina vetäysivät riitatantereelta pahasti pieksettyinä.

Viimein rupesivat he kaikki yhteen liittoon ja keksivät keinon, joka

lupasi heille loistavan voiton. He juttelivat kyltti-maalarin pojalle,

valan ehdolla, aikeensa ja pyysivät hänen apuansa. Hänellä oli omat

syynsä olla iloinen tästä, sillä opettaja asui hänen isänsä perheessä

ja oli antanut otollisia syitä hänen vihaansa. Opettajan vaimon piti

lähteä maalle joiksikuiksi päiviksi, ja silloin oli kaikki esteet

poistetut vehkeen liikkeelle panemisesta; opettaja valmistausi suuriin

tilaisuuksiin tavallisesti niin, että tirkisti kovin syvään lasiin, ja

kuin herra oli saanut täyden määränsä tutkintopäivä ehtoona ja levähti

nojatuolissaan, silloin oli "putkaus" tehtävä. Sitten pitäisi hänen

herättää hänet oikealla ajalla ja kiiruhtaa hänen koululle menemistänsä.

Ajallansa ilmautui tuo hauska tilaisuus. Kello kahdeksan ehtoolla

oli kouluhuone loistavasti valaistu ja koristeltu kukka- ja

lehti-kiehkuroilla ja köynnöksillä. Opettaja istui juhlallisesti

suurella tuolillansa, joka oli asetettu lavalle, musta taulu takanansa.

Hän oli jokseenkin "sumuisen" näköinen. Kolme penkki-riviä sivulla

ja kuusi edessänsä, oli täytetyt kaupungin ylimyksiltä ja lasten

vanhemmilta. Hänen vasemmalla puolellansa, kirjain takana, oli avara,

satunnainen lava, jolle ne oppilaat olivat asetetut, joiden piti ottaa

osaa tämän iltaisessa "ylösnäytöksessä;" sen päällä oli riveissä pieniä

poikia, jotka olivat pestyt ja puetut oksettavalla tavalla, riveissä

pitkiä, typeröitä poikia, lumikinoksia linoniin ja musliimin puettuja

tyttöjä ja nuoria neitosia, jotka näyttivät hyvin tietävän paljaista

käsivarsistansa, mummoinsa vanhoista koruista, sinisistä ja punasista

sukkanauhoistansa ja kukista tukassansa. Muu osa rakennuksesta oli

täynnä niitä koululapsia, jotka eivät ottaneet osaa näytökseen.

Näytös alkoi. Eräs pieni poikanulikka nousi ylös ja lausui ujosti:

"Tuskin näkevänne minunlaista

Kansan e'essä odotatte lapsukaista," j.n.e.

samalla kuin säesti itseänsä kiusallisen tarkoilla ja värveellisillä

liikkeillä, jotka masina olisi voinut tehdä -- edellettynä ett'ei

masina ollut oikein hyvässä kunnossa. Hän pääsi kumminkin onnellisesti

läpi, vaikka kovin hätäytyneenä, ja sai palkinnoksensa juhlallisen

laukauksen käden-taputuksia, kun kumarti opetetulla tavalla ja vetäysi

takaisin.

Eräs pieni ujo tyttö lukea sokersi, "Mary'lla oli pieni vuona," niijasi

kömpelösti, sai osansa suosiosta ja istuutui paikoilleen, punastuen ja

onnellisna.

Tom Sawyer astui esiin itserakkaalla luottamuksella, ja alkoi pitää

erästä noista hävittämättömistä ja päättymättömistä puheista, niin

kuin "Anna minulle vapaus tai kuolema", elävällä innolla ja hulluilla

kujeilla, vaan hämmentyi keskellä puhetta. Kauhea lamppukuume syöksi

hänen päällensä, jalkansa vapisivat ja hän oli tukehtumaisillaan. Se on

tosi, hänellä oli nähtävästi kuuliain suosio -- vaan myöskin kuuliain

hiljaisuus, joka oli paljoa pahempi kuin heidän suosionsa. Opettaja

rypisti otsaansa, ja tämä teki tappion täydelliseksi. Tom kamppaili

vielä hetkisen ja vetäysi sitten takaisin aivan kukistettuna. Heikkoja

koetuksia käsien taputukseen tehtiin, vaan ne masentuivat kohta.

Sitten seurasi, "Poika se seisoi palavalla kannella," "Assyria tuli

voimalla", ja muita arvokkaita puhekappaleita. Niitä seurasi luku- ja

tavaus kilpailut. Tuo laiha Latina-luokka kesti koetuksen kunnialla.

Ehtoon päänumero seurasi nyt järjestyksessä -- nuorten neitosten

kirjoittamat kirjoitukset. Itsekukin astui vuorollansa lavan reunalle,

kakisteliin, nosti ylös käsikirjoituksensa (nidotut kauniisin silkki

niteisin) ja alkoi lukea teeskennellyllä painolla. Aineet olivat samat

kuin jo heidän äitinsä, äitinsä-äidit, ja epäilemättä kaikki heidän

naiselliset esi-isänsä aina ristinretkiin saakka olivat kirjoittaneet.

"Ystävyys" oli muuan, "Muinoisten aikain muistoja," "Uskonto

Historiassa," "Unelmien maa," "Sivistyksen edut," "Alakuloisuus,"

"Lapsellinen rakkaus," "Sydämen toiveet" j.n.e.

Hallitseva muoto näissä kirjoituksissa oli suosittu ja teeskennelty

raskasmielisyys, turhamainen "kauniin kielen" tulva, joidenkuiden

ihanne sanain ja sananparsien myötäänsä käyttäminen, kunnes tulivat

aivan kuluneiksi, ja eräs omituisuus, joka varsinkin merkitsi ja

turmeli ne, oli tuo välttämätön ja kärsimätöin saarna, joka huiskutti

poikkonaista häntäänsä kaikkein lopulla. Oli se sama mitä laatua

aine oli, aivuja vaivaavilla koetuksilla koeteltiin sitä saada aina

sen laiselle kannalle, josta siveellinen ja uskonnollinen mieli-ala voi

saada rakennusta. Silmin nähtävä ulko-kullaisuus näissä saarnoissa

ei ollut kylliksi karkoittamaan näitä turmiollisia tapoja kouluista,

eikä se ole vielä kylliksi nytkään, ja tuskin tulee olemaankan niin

kauan kuin maailma seisoo. Maassamme ei ole niin koulua, jossa ei

nuoret naiset tuntisi itseänsä pakotetuiksi lopettamaan kirjoitustansa

saarnalla; ja sen tulee havaitsemaan, että pintapuolisin ja uskottomin

kaikista koulutytöistä kirjoittaa pisimmän, ja verrannollisesti

voimakkaimman saarnan. Vaan kylliksi nyt. Suora totuus ei maista

hyvältä. Katselkaamme uudelleen tuota "näytöstä." Ensimäisellä

kirjoituksella, joka luettiin oli päällekirjoitus: "Tämä on siis

elämä?" Ehkä lukia kestää otteen tästä:

Kuinka iloisilla tunteilla eikö nuoruudet mieli, elämän

joka-päiväisillä poluilla, odota jotakin tiettyä juhlallisuutta!

Kuvitusvoima vaikuttaa ja kuvaa ruusunkarvaisia ilon-kuvia. Hengessä

näkee muodin la'ilta hallittu kaunotar itsensä keskellä juhlajoukkoa

tarkasteltuna kaikilta, niiltä jotka tarkastelevat. Hänen

viehättävä vartalonsa, puettuna lumi-valkoiseen pukuun, pyörii

vilisevässä tanssissa: hänen silmänsä ovat kirkkaimmat ja askeleensa

keveimmät koko joukossa. Näitä suloisia unia uneksiessa kuluu aika

pian, ja tuo odotettu tunti on tullut, jolloin hän saa astua tuohon

Elyselliseen maailmaan, josta hän on uneksinut niin loistavia unia.

Kuinka sadun tapaista eikö ole kaikki hänen silmistänsä! Joka uusi

näkymä on viehättävämpi kuin edellinen. Vaan jonkun ajan kuluttua

huomaa hän, että kaikki, joka piilee tämän kauniin kuoren alla, on

turhuutta; imarrus, joka kerran ilahutti häntä, rämisee nyt pahalta

hänen korvissansa; paali-sali on menettänyt lumous voimansa;

menetetyllä terveydellä ja katkeralla sydämellä kääntää hän sille

selkänsä, sillä vakuutuksella, ett'ei maalliset ilot voi tyydyttää

toivovaa sielua.

Ja niin edespäin. Tyytyväisyys oli yleinen, sen kuuli lu'un aikana

sellaisista huudoista kun:

"Niin suloista!" "Kuinka totta!" j.n.e. ja kuin se viimein loppui

erityisellä surullisella saarnalla, niin oli mieltymys täydellinen.

Sitten nousi ylös eräs hieno, raskasmielinen tyttö, jonka muodolla

lepäsi tuo miellyttävä kalpeus, joka tulee pilleristä ja huonosta

ruo'ansulatuksesta. Hän luki runoelman, jonka päällekirjoituksena oli:

"Missourin tytön jäähyväiset. Alabamalle." Runoelmassa oli käytetty

vieraita sanoja, joita ei puoletkaan ymmärtäneet, vaan kumminkin oli

runo mainio.

Tämän jälkeen astui esiin eräs musta hipiöinen, musta silmäinen

ja mustatukkainen nuori neito, joka ensin oli ääneti mahdikkaan

silmänräpäyksen, otti päälleensä surullisen näön ja alkoi

pitkäveteisellä äänellä lukea:

_Eräs näkö._

Yö oli pimeä ja myrskyinen. Korkean taivaallisen valtaistuimen

ympärillä ei pilkkunut pienintäkän tähteä, vaan tuon jylhän ukkoisen

syvä sointu värisi lakkaamata korvissa, samalla kuin nuo vihaiset

salamat hulmusivat pilvisellä taivaalla, ja näyttivät ivaavan sitä

voimaa, jota tuo mainio Franklin vallitsi. Tuuletkin tulivat vinkuen

esiin salaisista piiloistansa ja huppuroivat ympäriinsä, ikäänkuin

olisivat tahtoneet avullansa lisätä näkymän julmuutta.

Näin pimeällä ja kauhealla hetkellä toivoi minun sieluni

inhimillistä osanottavaisuutta; vaan sen sijaan,

Tul' ystävän, holhoojan, lohtuni ja onni,

Ilo kaikess, surussa, ja otti käteni.

Hän tuli, niinkuin joku noista olennoista, joita nuoret ja

romantilliset ihmiset mielessänsä kuvailevat kuleksivan

mielikuvituksen Edenin auringolta valaistuilla poluilla, niinkuin

ihanuuden haltiatar, kaiketta koreudetta paitsi omaa taivaallista

herttaisuuttansa. Hänen käyntinsä oli niin pehmeä, ett'ei sitä edes

kuulunut, ja ell'ei hänen myötätuntoinen kosketuksensa olisi

magillisesti värähdyttänyt ruumistani, olisi hän luikahtanut

sivuitseni niinkuin muutkin ujot kaunottaret hoksaamatta --

etsimättä. Omituinen alakuloisuus näkyi hänen muodollansa, ikäänkuin

jähmettyneitä kyyneleitä talvi-kuukausien peitteellä, kun hän näytti

noita kamppailevia elementtiä ulkopuolella ja käski minun katsomaan

noita kahta esiteltyä olentoa.

Tämä kauhea uni oli kirjoitettu kymmenen sivun pituiselle

käsikirjoitukselle, ja loppui saarnalla, joka niin täydellisesti

poisti kaikki toiveet niiltä, jotka eivät olleet -- presbyteriaaneja,

että se sai ensimäisen palkinnon. Tätä kirjoitusta pidettiin illan

parhaimpana kirjoituksena. Kauppalan pormestari, joka antoi palkinnon

kirjoittajalle, piti kauniin puheen, jossa hän sanoi: "että tämä

kaunopuheliaisuudessa oli paljoa etevämpi kuin kaikki ne puheet, joita

hän ennen oli kuullut, ja että itse Daniel Webster olisi voinut olla

ylpeä siitä."

Sivumennen lienee tässä muistutettava, että niitten kirjoitusten luku,

joissa sanaa "herttainen" oli käytetty hyvin suurella rakkaudella, ja

joissa inhimillistä kokemusta kutsuttiin "elämän ohjeeksi," oli melkein

yhtä suuri kuin tavallisesti.

Opettaja, joka oli niin "sumuinen," että tahtoi käydä liian

kova-ääniseksi, asetti tuolinsa sivulle, käänsi selkänsä kansalle

ja alkoi mustalle taululle piirtää Amerikan karttaa, alkaaksensa

maantieteellistä tutkintoa. Vaan hän ei tahtonut onnistua vapisevalla

kädellänsä, jonkatähden pidätettyä naurua kuului salista. Hän tiesi

miten asian laita oli ja tahtoi korjata työtänsä. Hän pyyhkäsi pois

entisen työnsä ja piirsi uudelleen; vaan se onnistui vielä huonommin,

ja tirskuminen kuului selvemmin. Hän kiinnitti nyt kaikki huomionsa

työhönsä, ikäänkuin hän olisi päättänyt ei antaa itseänsä kukistaa

ivalta. Hän tunsi, että kaikkein silmät olivat kiinitetyt häneen; hän

luuli lykästävänsä, ja kumminkin ei tirskuminen loppunut. Se kasvoi

aivan julkisesti. Ja eikä syyttä. Kouluhuoneen päällä oli vinnikammari,

ja sen lattiassa luukku aivan opettajan pään kohdalla; siitä laskeusi

kissa, joka oli sidottu nivusistaan nuoraan. Pään ja leukain ympärille

oli sidottu rätti, joka esti sen naukumasta: kissan näin hitaasti

laskeudessa, koukistui se ylöspäin, repien nuoraa, putosi sitten alas,

ja haparoi kapaloillaan tyhjää ilmaa. Tirskutus tuli kovemmaksi ja

kovemmaksi, kissa ei ollut enää kuin kuusi tuumaa opettajan päästä;

alemma, alemma, vielä vähän, ja eläin iski terävät kyntensä hänen

peruukiinsa, sieppasi sen irti, ja vetäistiin samassa silmänräpäyksessä

luukusta ylös, vieden voiton mukanansa. Ja kuinka ihanasti eikö valo

heijastanut opettajan paljaasta päästä, sillä kyltti-maalarin poika oli

_kullannut_ sen!

Tämä oli tutkinnon loppu. Pojat olivat kostaneet. Koulu-lupa alkoi.

_Muistutus_. Edellä luetut "kirjoitukset" ovat sanasta sanaan

kirjoitetut eräästä kirjasta, jonka nimi on "Prosaa ja Runoilmaa,

eräältä naiselta Lännessä," vaan ne ovat tarkoin ja kaikin puolin

koulutyttö mallin mukaan, ja siis paremmat kuin jos niitä olisi

ruvennut jälittelemään.

Tom Sawyer: Koulupojan historia · 第 26 / 40 题