A PÁLYADIJ

A pályadijat, mondani sem kell, nem adták ki. Aki nem adta ki, mondani

sem kell, a Magyar Tudományos Akadémia, amely, hosszu évek óta,

pályadijak ki-nem-adásával foglalkozik. Akinek nem adták ki: Csuday Jenő

egyetemi tanár, amit csak azért kell mondani, mert a ki-nem-adást

helyeselni óhajtom. Még helyesebb, hogy Csuday pörölte az Akadémiát

29.000 korona kártéritésért, s leghelyesebb, hogy a pör négy és fél év

alatt ugy ért véget a Kuria itéletével, hogy a tudóst keresetével

végérvényesen, visszavonhatatlanul elutasitották. Tudni kell még, mint

adatokat, amiket nem kell tudni, hogy Csuday az Akadémia számára a

Magyarok Történetét irta meg. A per folyamán pedig kiderült, hogy az

Akadémia birálóbizottsága nem olvasta el a pályázó művet. Mely jól

tette, igazán mely nagyon okosan tette. A tudós érezte, hogy mit kell

megirni: Magyarország Történetét muszáj megirni, amely nem tud

védekezni. A birálóbizottság érezte, hogy mit nem kell elolvasnia:

Magyarország Történetét, melyet ugyis elég jól ismerünk. Mi Magyarország

Története? Ez: ‚Őseink halászó és vadászó népek voltak, akik

ellenfeleiket szolgálni küldték maguk előtt a másvilágra‘. És ez:

‚Menjen a király az ő kedves kunjaival‘. Meg ez: ‚Hütlen gyámból rossz

király‘. Továbbá ez: ‚Látván pedig, hogy… egy tollvonással

megsemmisitette‘.

Ezt bizony kár még külön is elolvasni, ezt már valamennyien könyv nélkül

tudjuk. Ez nem ér 20.000 koronát, nem is beszélve arról, hogy 29.000

koronát megérne. Legkevésbé éri meg azt a három délutánt, amely ahhoz

szükségeltetnék, hogy az ember Lehel kürtjét, a kedves kunokat, a hütlen

gyámot és a tollvonást elolvassa. És azután hogyan lehetne kártéritést

megitélni, 29.000 koronát? Valóban nem lehet bebizonyitani, hogy egy

ilyen pályamű csakugyan 29.000 korona kárt okozott volna a Magyar

Történetnek. Azt sem, hogy a Magyar Történet 29.000 korona kárt okozott

az Akadémiának. A tudósnak pedig, aki a Magyar Történetet irja, ez a

történet semmi kárt nem okoz, sőt hasznot okoz, hisz a tudós éppen azért

tudós, mert a Magyarok Történetét irja. Ha ugyanazzal az

irni-nem-tudással, szük látkörrel, csekély itélettel novellákat irna,

akkor nagyon rossz ujságirónak számitana és senkinek eszébe nem jutna,

hogy tudósnak nevezze.

Hiszen, igaz, valakinek nagy kára van e Magyarok Történeteiből. De ez a

valaki nem indit kártéritési pert sem a történetirók, sem az Akadémia

ellen. Ez a valaki bizonyos fiatal emberek összessége, akiket szokás

gyüjtőnéven tanuló-ifjuságnak nevezni. Ártatlan fiuk ők, magyar fiuk,

akiket az iskolai történetirás szántszándékkal szamarakká nevel _in

historicis_. Az Akadémiának, persze, könnyü, mert nem olvassa a

történetkönyveket. E sorok szerény irója azonban elolovasta pályázónak

ama művét, mely Magyarok Történelme cimen még a Millennium előtt jelent

meg, sőt két kiadást is megért, mert a publikum éhes, összefoglaló, nem

tulságosan testes magyar történeti könyv nem lévén forgalomban. Amilyen

pompás részlet-munkálatok vannak a magyar történet területéről, amely

művek azonban, természetüknél fogva, nem jutnak a nagyközönség elé,

olyan árva az összefoglaló irodalom, amelyben majdnem kizárólag csak

iskolakönyvek, vagy iskolaszerü könyvek jelennek meg. Egyik rosszabb és

korlátoltabb a másiknál. Az Akadémiának, noha _ezt_ nem mondta, igaza

van. Gyatrák e magyar történetek és semmi egyébre nem alkalmasok, mint

arra, hogy az olvasót félrevezessék. Vezetik is. Nincs a magyar

közép-műveltségnek egyetlen olyan embere sem, aki tisztában volna akár

Nagy Lajos, akár Mátyás uralkodásával. Pedig e két alak nagyon történeti

s a szaktudomány előtt már a leghatározottabb körvonalakkal áll. E

szaktudományt azonban a történeti kompendiumok irói nem hajlandók

tudomásul venni. Példa: a magyar honfoglalásnak van egy ragyogó

történetirója, Sebestyén Gyula a neve. Valósággal testi gyönyörüség

elolvasni, hogy a rendelkezésre álló gyér és keverék-adatokból ez az

ember hogyan hámozta ki egyrészt a magyar honfoglalásnak a történetét,

másrészt a monda-világát, hogyan választotta el a kettőt egymástól,

hogyan vitte tálcán be a történetbe azt, aminek csak kusza nyomai voltak

elszórva. Az iskolai történetirás egyszerüen nem vett tudomást Sebestyén

Gyula munkálkodásának eredményéről. És nem vett tudomást Acsády

munkálkodásáról, sőt, II. Józsefet illetően, Marczaliéról sem. Sebestyén

Gyula megmondja és bebizonyitja, hogy ki volt Anonymus, csodaszépen

mutatja ki, hogy a neve Adorján volt, III. Béla kancellistája volt,

püspök volt Erdélyben. Ön, jó olvasóm, azonban még most is ugy tudja,

hogy Anonymus _valamelyik_ Béla király _névtelen_ jegyzője volt. Mert ön

igy tanulta az iskolában, s mert a fiától, aki most tanulja, ugyanigy

értesül.

Az ön fia meg éppugy megtanulja a gyász-magyarokról, vagy

gaz-magyarokról szóló csacsiságot, ahogy ön is megtanulta. Lehelt és

Botondot is tanulja, valamint azt is, hogy az Árpád-királyok énekmondói

hegedősök voltak. Mindez nem igaz, nem igy igaz, sokkal szebb és

érdekesebb maga az igazság. De azt még nem terjesztik. Az Akadémia sem,

amely egyszerüen nem adja ki a pályadijat, de nem néz körül s nem látja

meg, hogy van már magyar történetirás, amelynek kiadhatná.

Mit ültök a kávéházban? · 第 61 / 67 题