§ 62. Unterscheidung der verschiedenen Aufgaben 81
§ 63--70. Parallellinien von gleicher Länge in verschiedener
Tiefe 82--90
§ 71--73. Teilung einer verkürzten Linie nach bestimmten
Verhältnissen 90--94
§ 74--79. Perspectivisches Grössenverhältnis nicht
paralleler Linien 95--105
§ 80. Das Quadrat in gerader Stellung 105--106
§ 81--85. Das Quadrat in schräger Stellung 106--111
§ 86--87. Vergrösserung oder Verkleinerung eines Quadrats
oder Rechtecks 111--115
V. Verkürzte Kreise, Achtecke und Sechsecke;
Gewölbeformen.
§ 88--90. Der Kreis in verkürzter Stellung 116--119
§ 91. Parallele und concentrische Kreise 119--120
§ 92. Teilung eines verkürzten Kreises 120--121
§ 93--95. Verkürzte Achtecke 122--127
§ 96--98. Verkürzte Sechsecke 127--130
§ 99--100. Weitere Beispiele: Rad, Wasserrad, Walze,
Cylinder 130--133
§ 101--108. Tonnengewölbe, Kreuzgewölbe, Spizbogen, Kuppel 133--144
Druckfehler.
S. 17 Zeile 13 und 14 von oben ist zu lesen: je tiefer wir stehen,
desto schmaler, je höher wir stehen, desto breiter erscheint uns
dieselbe.
S. 26 Z. 14 v. o ist zu lesen: _b c_ ferner als _a d_.
S. 50 " 16 " " " " " _B_ statt _g_.
S. 57 " 1 v. u. " " " _F_ statt _E_.
S. 62 " 3 v. o. " " " _n a_ statt _m d_.