– und Kultur 15, 20, 44, 56, 58 f., 64 ff., 72, 77, 79, 102 f.,

145 f.

– und Staat 56, 65, 67 f., 77, 79, 106, 153.

– und Welt 59, 70 ff.

Kirchenbauten 13, 50, 53 f., 59, 87 ff., 99, 102, 121, 130, 140.

Kirchlichkeit 90, 121, 129 f., 132, 155.

Kleidung 6, 12, 17, 51, 82, 86 f., 97, 127; s. auch Tracht.

Kleinkünste 59 f., 78, 87.

Klöster 20, 25, 33 f., 41, 44, 47, 50, 52, 54 ff., 62, 65 f., 70,

125, 136.

Kochkunst 9, 12, 44, 52, 86, 124 f.

Königtum 14, 16 f., 28.

Körperpflege 12, 87, 97.

Kolonisation des Ostens 48, 96, 98, 109 ff.

Konventionalismus 75 f., 83, 85, 89, 93, 122.

Kreuzzüge 22, 68, 73, 77 ff., 81, 96, 103, 110, 131 f.

Kriegerischer Geist, kriegerische Interessen 4, 23, 28, 36 f., 49,

76, 80, 93 f., 104.

Kultur und Volkstum s. Volkstum.

Kultureinflüsse s. Antike sowie arabische, byzantinische,

französische, italienische, römische Einflüsse.

Kunst 13, 24, 44, 52 ff., 59 f., 72, 76, 78, 87 ff., 103, 118, 121,

133, 141 f., 152, 154.

– und Kirche 59 f.

Kunstgewerbe 17, 46, 59 f.

Kupferstich 141 f.

Laien 70 f., 132 f.

Laienbildung 35 f., 62, 118, 143 ff., 154 f.

Laienkultur 77, 79 ff., 90, 105, 118, 154 f.

Laienkunst 54, 103, 154.

Laienreligion 133, 155 ff.

Landesherren 42, 80, 91, 94, 105 f., 109, 112, 115 f., 142, 153.

Landfriede 107.

Lateinische Sprache 14 f., 19, 55, 61, 111 f., 150.

Lebenshaltung 6, 17, 42 f., 49 ff., 78, 86 f., 97, 118, 122 ff.

Lebensideal 69 ff., 85, 91 f., 154.

Lehnswesen 39 ff., 80, 105 f., 153.

Leidenschaftlichkeit 5, 27, 32, 77, 84, 119.

Lothringen, Lothringer 24, 27, 33, 65, 68.

Luther 135, 139, 153, 156 f.

Luxus 17, 50 f., 78, 86 ff., 96 f., 118, 124, 127, 154.

Malerei 46, 53, 59 f., 75, 142, 154.

Markgenossenschaft 16, 23, 38, 118 f.

Markt(orte) 46 ff.

Massengeist 128 ff., 156.

Materieller Geist 118, 122 f., 127 f., 132 f., 141.

Mauern 48, 50.

Meier 95.

Messen, Champagner 100 f.

Met 52.

Metallgewerbe 46.

Milchwirtschaft 18, 52.

Ministerialen 80 ff., 91 f., 106, 110.

Minnedienst 81 ff., 90, 92.

Minnesang 82, 84, 91 ff., 108, 139.

Mode 51, 89, 92, 97, 127.

Möbel 51, 124.

Mönche 46, 63, 65 f., 71, 77, 91, 108 f., 130.

Münzen, Münzwesen 8 f., 13, 18, 106, 135.

Musik 12, 60 f., 82.

Mystiker 121, 132 f., 156.

Nahrung 51 f., 82, 97, 124 f.

Namen 37, 121, 152.

Nationalgefühl 21, 105, 111, 151.

Naturalwirtschaft 13, 24, 45, 117.

Naturgefühl 77, 93, 97.

Natursymbolik 145.

Naturwissenschaft 146 f.

Niederdeutsche 21, 108 f.

Niedere Klassen 80, 120, 128 ff., 137 ff., 141 f., 153.

– Hebung derselben 94 ff., 98 f., 114.

Nordgermanen 6, 18, 22, 26, 39, 101.

Nüchternheit 98, 120 f.

Obstbau 9 f., 12, 16, 24, 44 f.

Ornamentik 17, 60.

Ostfranken 21, 23 f.

Papsttum 65 ff., 131 f., 155 ff.

Patriziat 92, 102, 114 f., 120, 124.

Persönlichkeit 74 f., 152, 157.

Pfalzen 47, 88.

Phantasie 52, 78 f., 121, 147.

Philosophie 78, 103 f., 144 ff.

Plastik 59 f., 89, 142, 154.

Predigt 131, 133 f.

Rat, fürstlicher 106, 148.

Ratsverfassung, städtische 49, 99, 115 f.

Raub 26, 28, 80, 90, 105, 107, 117.

Rechnen 62, 143 f.

Recht 14, 17, 36, 96, 108 f., 111 f., 140, 147 ff.

– römisches 14, 116, 142, 148 f., 155.

Rechtspflege 28, 148.

Reformation 136, 153, 156 f.

Reformbewegung, klösterliche (asketische) 56, 65 ff., 71.

Reichtum 92, 100, 119 f., 127, 131, 135 ff.; s. auch Kapitalismus.

Reiterheer 40, 76, 81.

Religiosität 85, 90, 129, 132 f., 142, 156.

Renaissance, italienische 73, 123, 143, 149.

– karolingische 19, 54.

– ottonische 55 f., 61.

Renaissancekunst 142, 152.

Rittertum 72 f., 76 f., 79 ff., 104 ff., 110, 116 f.

Rodung 23, 40 f., 44, 110.

Römerstädte 15, 17, 47 f.

Römische Einflüsse 4, 7 ff., 12 ff., 25, 50, 72; s. auch Antike.

Romanische Einflüsse 22, 24, 27, 34 f., 44, 66, 68, 72, 83, 87, 108;

s. auch französische, italienische Einflüsse.

Romanischer Stil 53 f., 103.

Sachsen (Stamm), 10, 12, 16, 18, 21, 24 ff., 35, 37, 39, 47, 49 f.,

108 ff., 126.

Säkularisation der Kultur 153 ff.

Sänger 17, 35, 89, 92, 114.

Schauspiel, geistliches 61, 138, 140 f.

Schenkungen 34, 41, 56, 62, 130.

Schiffahrt 26, 78, 102.

Schmuck 8, 12, 17, 46, 51, 78, 86, 127.

Schönheitsgefühl 82, 86 f., 152.

Scholastik 74, 103 f., 108, 145 f., 151.

Schriftsprache, deutsche 35, 107 f., 111 f., 133, 144.

Schriftwesen 14 f., 61, 63, 84, 142 ff.

Schulwesen 14, 55, 61 f., 143 f.

Schwaben (Stamm) 24 f., 108.

Seelenglaube 5, 29.

Seeverkehr 10, 18, 26.

Selbstgefühl 70, 96, 99, 114, 117, 119, 121, 128, 137.

Siedelungen 37 f., 47, 109 f.

Sippe 5 f., 16, 37.

Sittenlosigkeit 37, 119, 126 f., 139.

Sittenprediger 127 f., 131.

Sittigung 28, 31 f., 69, 84 f., 119.

Sittliche Anschauungen 85, 119, 127.

Slawen 3, 21, 23, 26, 46, 108 ff.

Sonderart 25 f., 75; s. auch Individualismus.

Sondergeist 107, 120.

Soziales Leben 5, 13, 37 ff., 72, 76 f., 80 f., 94 ff., 98 f., 102.

Spielleute 34 f., 38, 67, 114, 129, 141.

Spottlust 129, 140.

Sprache 6, 21 f., 82, 87, 93, 111.

Staat, staatliches Leben 6, 13 f., 39, 59, 77, 105 f., 148, 152 ff.

Stadt, Städtewesen 46 ff., 72, 91, 98 ff., 102 ff., 107, 110,

113 ff., 127 f., 147, 153, 155.

Stadtherren 48, 99.

Stadtverwaltung 99, 115 f., 118 f., 143, 147.

Stände, ständischer Staat 106, 115 f.

Stammesgegensätze 18, 21, 26 f., 38, 108.

Stammeskultur 23 ff., 108.

Standesideal 70 f., 90.

Standessonderung 43, 70, 76, 81, 91, 107, 116, 127.

Steinbau 9 f., 12, 15, 20, 24, 44, 50, 53 f., 102, 124.

Steuern 13, 99, 106, 116 ff.

Straßen 13, 98, 120.

Tanz 5 f., 35, 82, 93, 97, 122.

Tapferkeit 28.

Teppiche 50, 124.

Theologie 103, 144 ff., 150 f., 157.

Thüringer (Stamm) 18, 25, 108, 110.

Tischsitten 122.

Tracht 17, 25, 51, 82, 86, 92, 97, 128.

Treue 38, 85, 105, 119.

Trinkfreude 5, 17, 27, 31, 52, 90, 125 f.

Tuchhandel 18, 26, 46, 100 f.

Turnier 82, 84 f., 89, 92, 138.

Unbändigkeit 5, 7, 27, 80, 104, 114, 122, 139.

Unbildung 62, 97.

Universitäten 144 ff., 148 ff.

Unmäßigkeit 52, 97, 122, 126 f., 139.

Unsicherheit 23, 28, 102, 107.

Unvolkstümliche Strömungen 142 f., 148, 152, 157.

Urkunden 61, 63, 111 f.

Vaganten 129.

Vasallität 38 f., 82.

Verfassung 13, 39; s. auch Lehnswesen, Staat.

Verfeinerung 42, 50 ff., 86 f.

Verkehr 42, 46 ff., 106.

Verwaltung 13, 42, 49, 99, 106, 116 ff., 143, 154.

Verweltlichung der Kirche 63 f., 65, 79, 129 ff., 136, 155.

Viehzucht 6, 24 ff., 45, 48.

Völkerwanderung 3 f., 7, 11, 17, 23, 25.

Volkslied 114, 141.

Volksprediger 133 f., 136, 141.

Volkstümlicher Geist 73, 76, 93, 114, 128 ff., 137 ff., 140 ff.,

153 f.

Volkstum und Kultur 1 f., 22, 34 f., 53, 69 f., 104, 111, 113, 148,

157.

Waffen, Bewaffnung 12, 17 f., 27, 46, 50, 82.

Wandmalerei 53, 59, 88.

Weberei 6, 18, 26, 45 f., 99.

Wein 8, 12, 26, 52, 125.

Weinbau 9 f., 12, 16 f., 24, 44 f., 52, 125.

Weltfreudenideal 85, 90, 120, 123, 128, 137, 141, 154.

Weltlichkeit 65, 69 f., 73, 77, 79, 90, 128 f.

Weltverneinung 70 f.

Wolle 6, 18, 45, 100 f.

Wundersucht 29, 79, 132.

Zauberei 7, 29 f., 132.

Zinsbauern 16, 40 f., 45, 94 ff.

Zölle, Zollwesen 13, 46 f., 98, 102, 115, 117.

Zunft 99 f., 104, 114 f., 118 f., 128, 130, 134, 137.

Verlag von Quelle & Meyer in Leipzig

Der deutsche Staat des Mittelalters

Ein Grundriß der deutschen Verfassungsgeschichte von Geheimrat

Professor ~Dr.~ _G. v. Below_

2 Bände. 1. Band 407 Seiten. Gebunden M. 10.—

2. Band in Vorbereitung.

Das vorliegende Werk, welches als eine Einführung in die Fragen der

deutschen Verfassungsgeschichte jeden Historiker in Anspruch nimmt,

wendet sich zugleich an die Nationalökonomen und Juristen, und von

diesen nicht bloß an die Rechtshistoriker, sondern nicht weniger

an die Vertreter eines systematischen Staatsrechts, für welches es

zweifellos wichtige Beobachtungen zur Verfügung stellt. Im Mittelpunkt

der Darstellung steht die so oft erörterte Frage, ob dem Mittelalter

ein öffentliches Recht bekannt gewesen sei, ob die ältere deutsche

Verfassung staatlichen Charakter gehabt habe. Sie wird zum erstenmal in

umfassender Weise, literargeschichtlich wie systematisch untersucht.

In erster Linie werden die Verhältnisse des Mittelalters behandelt,

aber die sachlichen Zusammenhänge nötigen den Verfasser, auf die

Verfassungsverhältnisse der Urzeit wie die der neueren Jahrhunderte

mit einzugehen. So bedeutet das Buch _einen Gang durch die deutsche

Verfassungsgeschichte_ mit einem bestimmten Zielpunkt.

Der vorliegende erste Band enthält die Literaturgeschichte des

Problems, einen knappen Überblick über die wirtschaftlichen Grundlagen

der mittelalterlichen Verfassung und die Darstellung eines Teils der

Reichsverfassung. Es sind eingehend behandelt das Reichsgebiet und

seine Teile, der Herrscher, der König und die Reichspersönlichkeit,

der Staatszweck. Die Erörterung der bedeutsamen Tatsache der

Durchbrechung des Reichsuntertanenverbandes gibt den Anlaß zu einer

großen Schilderung des Feudalismus und seiner Ursachen. Mit einer

zusammenfassenden Würdigung der Kaiserpolitik im Mittelalter schließt

dieser Band.

Deutsche Kaisergeschichte

im Zeitalter der Salier und Staufer

Von Prof. ~Dr.~ _K. Hampe_. 3. Aufl. 302 S. In Lbd. M. 4.40

»_Ein prächtiger, wohlgelungener Versuch_, ein Lern- und Lesebuch

für ein Vierteljahrtausend deutscher Geschichte zu schaffen. An

wissenschaftlichen zusammenfassenden Lehrbüchern der deutschen und

mittelalterlichen Geschichte herrscht wirklicher Mangel ... Aber zum

Lesen locken beide nicht allzuviel. Darauf soll programmäßig diese neue

Geschichtsbibliothek hinarbeiten, und _ein Muster_ ist nach dieser

Hinsicht Hampes Erstlingsband ... Seine Darstellung wirkt auch dort –

ich habe es an mir selbst erprobt –, wo der Fachmann alles zu kennen

glaubt: Tatsachen, Urteile und Probleme. So selbstverständlich im

Grunde die Disposition erschien, der Verfasser weiß auch hier wie bei

der Geschichte Friedrichs I. eigene Wege zu wandeln. Die Form seiner

knappen, quellenkundlichen Einleitungen der einzelnen Abschnitte wird

in ihrer Übersichtlichkeit den Examenskandidaten Freude machen ...

Es ist keine Phrase, wenn ich sage, ich erwarte mit großem Interesse

und mit einer gewissen Spannung von H. die fernere Darstellung des

ausgehenden Mittelalters.«

H. Finke, Literarische Rundschau.

Deutsche Geschichte

vom westfälischen Frieden bis zum Untergang des römisch-deutschen

Reiches.

Von Prof. ~Dr.~ _O. Weber_. 212 S. In Leinenb. M. 3.40

»Diese _vorzügliche_ Arbeit schildert in anschaulicher _klarer_

Darstellung die Entwicklung der deutschen Geschichte in der

Zeit zwischen dem Ende des großen Krieges und der Auflösung des

römisch-deutschen Kaiserreiches. Dem Plan der Sammlung entsprechend

ist der politischen Geschichte ein überwiegender Platz eingeräumt,

doch zugleich der Versuch gemacht worden, auch der künstlerischen und

volkswirtschaftlichen Ausgestaltung des deutschen Volkes in dieser

Zeit gerecht zu werden ... Verfasser hat es _vorzüglich verstanden_,

bei einer kurz zusammengedrängten Darstellung die richtige Verteilung

einzuhalten und eine Scheidung von dem mehr oder minder Wichtigen

vorzunehmen ... Wir können W.s gehaltvolle Studie jedermann _auf das

angelegentlichste_ empfehlen.«

Lit. Zentralbl. f. Deutschland.

Verlag von Quelle & Meyer in Leipzig

Geb. M. 1.80 Naturwissenschaftliche Bibliothek Geb. M. 1.80

für Jugend und Volk

Herausgegeben von _Konrad Höller_ und ~Dr.~ _Georg Ulmer_

=Reich illustrierte= Bändchen im Umfange von _=140 bis 200 Seiten=_

=Der deutsche Wald.= Von Prof. ~Dr.~ _M. Buesgen_. 2. Aufl.

»Unter den zahlreichen, für ein größeres Publikum berechneten

botanischen Werken, die in jüngster Zeit erschienen sind, beansprucht

das vorliegende ganz besondere Beachtung. _Es ist ebenso interessant

wie belehrend._«

Naturwissenschaftliche Rundschau.

=Die Heide.= Von _W. Wagner_.

»Alles in allem – _ein liebenswürdiges Büchlein_, daß wir in die

Schülerbibliotheken eingestellt wünschen möchten; denn es gehört zu

jenen, welche darnach angetan sind, unserer Jugend in _anregendster

Weise Belehrung_ zu schaffen.«

Land- u. Forstwirtsch. Unterrichtszeitung.

=Im Hochgebirge.= Von Prof. _C. Keller_.

»Auf 141 Seiten entrollt der Verfasser ein so intimes, anschauliches

Bild des Tierlebens in den Hochalpen, daß man schier mehr Belehrung

_als aus dicken Wälzern_ geschöpft zu haben glaubt. Ein treffliches

Buch, das keiner ungelesen lassen sollte.«

Deutsche Tageszeitung.

=Vulkan und Erdbeben.= Von Prof. ~Dr.~ _Brauns_.

Es ist erfreulich, daß hier eine erste Autorität des Faches ihre

Wissenschaft in den Dienst der Allgemeinheit gestellt hat. Der

behandelnde Stoff ist von allgemeinstem Interesse, besonders seit auch

bei uns in Deutschland wiederholt größere Erderschütterungen sich

einstellten und das Woher und Warum sich auf aller Lippen drängt.

=Aus Deutschlands Urgeschichte.= Von _G. Schwantes_. 2. Aufl.

»Eine _klare_ und _gemeinverständliche Arbeit_, erfreulich durch die

weise Beschränkung auf die gesicherten Ergebnisse der Wissenschaft;

erfreulich auch durch den lebenswarmen Ton.«

Frankfurter Zeitung.

=Aus der Vorgeschichte der Pflanzenwelt.= Von ~Dr.~ _W. Gothan_.

Der Verfasser bespricht zunächst die geologischen Grundbegriffe,

geht dann auf die Art der Erhaltung der fossilen Pflanzenreihe ein

und schildert die Vorgeschichte der großen wichtigsten Gruppen des

Pflanzenreiches der Jetzt- und Vorzeit.

=Tiere der Vorzeit.= Von Rektor _E. Haase_.

Dies Buch bietet Schilderungen einer Reihe besonders interessanter

Vorwelttiere in Wort und Bild dar. Ohne sich auf trockene

Beschreibungen einzulassen, erzählt es vor allem von dem Leben

jener Tierwelt. Es ist nicht nur für die erste Einführung geeignet,

sondern wird auch solchen Lehrern, die sich schon mit dem Gegenstande

beschäftigt haben, eine Fülle neuer Anregungen bieten.

=Die Tiere des Waldes.= Von Forstmeister _K. Sellheim_.

»Die Sehnsucht nach dem Walde ist dem Deutschen eingeboren ... Aber wie

wenig wird er dabei das Tierleben gewahr, das ihn da umgibt. Da wird

dieses Buch _ein willkommener Führer und Anleiter_ sein.«

Deutsche Lehrerzeitung.

=Unsere Singvögel.= Von Professor ~Dr.~ _A. Voigt_.

»Mit nicht geringen Erwartungen gingen wir an Professor Voigts neuestes

Buch. Aber als wir nur wenige Abschnitte gelesen, da konnten wir mit

Freude feststellen, _daß diesmal der Meister sich selbst übertroffen_.«

Nationalzeitung.

=Das Süßwasser-Aquarium.= Von _C. Heller_. 2. Aufl.

»Dieses Buch ist nicht nur _ein unentbehrlicher Ratgeber_ für jeden

Aquarienfreund, sondern es macht vor allen Dingen seinen Leser mit den

interessantesten Vorgängen aus dem Leben im Wasser bekannt ...«

Bayersche Lehrerzeitung.

=Reptilien- und Amphibienpflege.= Von ~Dr.~ _P. Krefft_.

»Die einheimischen, für den Anfänger zunächst in Betracht kommenden

Arten sind _vorzüglich geschildert_ in bezug auf Lebensgewohnheiten und

Pflegebedürfnisse – die fremdländischen Terrarientiere nehmen einen

sehr breiten Raum ein.«

O. Kr. Pädagogische Reform.

=Bienen und Wespen.= Von _Ed. Scholz_.

»Das Interesse der Naturfreunde wendet sich meist den farbenprächtigen

Schmetterlingen und Käfern zu. Darum freut es um so mehr, daß ein

gründlicher Kenner einmal die Ergebnisse jahrelanger Beobachtung der

Stechimmen in einem so volkstümlich geschriebenen Buche niederlegt«.

Landwirtschaftl. Umschau.

=Die Ameisen.= Von _H. Viehmeyer_.

»Viehmeyer ist allen Ameisenfreunden als _bester Kenner_ bekannt. Von

seinen Bildern kann man sagen, daß sie vom ersten bis zum letzten Wort

der _Natur geradezu abgeschrieben sind_.«

Thüringer Schulblatt.

=Die Schmarotzer der Menschen und Tiere.= Von ~Dr.~ _v. Linstow_.

»Es ist eine unappetitliche Gesellschaft, die hier in Wort und Bild vor

dem Leser aufmarschiert. Aber gerade jene Parasiten ... verdienen von

ihm nach Form und Wesen gekannt zu sein, weil damit der erste wirksame

Schritt zu ihrer Bekämpfung eingeleitet ist.«

K. Süddeutsche Apotheker-Zeitung.

=Die mikroskopische Kleinwelt unserer Gewässer.= Von _E. Reukauf_.

»Nur wenige haben eine Ahnung von dem ungeheuren Formenreichtum und

eine auch nur annähernd richtige Vorstellung von dem Wesen jener

Mikroorganismen, die unsere Gewässer bevölkern. Als ein Schlüssel

hierzu wird das vorliegende Bändchen _vorzüglich geeignet_ sein.«

Deutsche Zeitung.

=Unsere Wasserinsekten.= Von ~Dr.~ _G. Ulmer_.

Für Freunde des Wassers, für Liebhaber von Aquarien ist dies Buch

geschrieben. Es bietet eine _Fülle von Anregungen_ und wird den Leser

veranlassen, selbst hinauszuziehen in die Natur, sie mit eigenen Augen

zu betrachten.

=Aus Seen und Bächen.= Von ~Dr.~ _G. Ulmer_.

Zusammen mit Ulmers Wasserinsekten bildet die Schrift ein kleines

Lehrbuch der Hydrobiologie. Der erste Teil bringt in reichillustrierten

Einzeldarstellungen das niedere Tierleben unserer Binnengewässer zur

Anschauung. Der zweite Teil handelt von dem Tierleben der einzelnen

Gewässerformen, mit besonderer eingehender Berücksichtigung des

Plankton.

=Wie ernährt sich die Pflanze?= Naturbeobachtungen draußen und im

Hause. Von _O. Krieger_.

Entgegen dem alten Brauche, den Tätigkeitstrieb der Jugend in die

Bahnen des Naturaliensammelns zu lenken, will dies Buch den Leser zu

einer selbsttätigen Beschäftigung mit der Natur anleiten. Durch Wald

und Feld, durch Wiese und Garten wird er geführt, um Beobachtungen zu

sammeln und mittels einfacher Vorrichtungen Versuche anzustellen.

=Niedere Pflanzen.= Von Prof. ~Dr.~ _R. Timm_.

»In dieser Weise führt das kleine Büchlein den Leser in die _gesamte

Welt_ der so mannigfachen Kryptogamen ein und lehrt ihn, sie

verständnisvoll zu beobachten.«

Naturwissenschaftliche Rundschau.

=Häusliche Blumenpflege.= Von _Paul F. F. Schulz_.

»Der Stoff ist mit großer _Übersichtlichkeit_ gruppiert, und der

Text ist so _faßlich_ und _klar_ gehalten, außerdem durch eine Fülle

von Illustrationen unterstützt, daß auch der Laie sich mühelos

zurechtfinden kann ... Dem Verfasser gebührt für seine reiche, anmutige

Gabe Dank.«

Pädagogische Studien.

=Der deutsche Obstbau.= Von _F. Meyer_.

»Der Obstbau ist ein Zweig der Bodenkultur, der heute mit besonderer

Energie gefördert wird. Dieses Buch möchte weiteren Kreisen einen

Einblick geben in die Betriebsweise des gegenwärtigen deutschen

Obstbaues, es will insbesondere auch dem Besitzer des kleinen Gartens

ein Ratgeber und Wegweiser sein.«

=Chemisches Experimentierbuch.= Von _O. Hahn_.

Das Buch will jedem, der Lust zum chemischen Experimentieren hat, mit

einfachen Apparaten und geringen Mitteln eine Anleitung sein, für sich

selbst im Hause die richtigsten Experimente auszuführen.

=Die Photographie.= Von _W. Zimmermann_.

»Das Buch behandelt die theoretischen und praktischen Grundlagen der

Photographie und bildet ein _Lehrbuch bester Art_. Durch die populäre

Fassung eignet es sich ganz besonders für den Anfänger.«

»Apollo«, Zentralorgan f. Amateur- u. Fachphotogr.

=Beleuchtung und Heizung.= Von _J. F. Herding_.

»Ich möchte gerade diesem Buche seiner _praktischen, ökonomischen

Bedeutung_ wegen, eine weite Verbreitung wünschen. Hier liegt, vor

allem im Kleinbetrieb, noch vieles sehr im argen.«

Frankf. Zeitung.

=Kraftmaschinen.= Von Ingenieur _Charles Schütze_.

»Schützes Kraftmaschinen sollten deshalb in _keiner Schülerbibliothek_,

weder an höheren noch an Volksschulen, _fehlen_. Das Büchlein gibt aber

auch dem Lehrer Gelegenheit, seine technischen Kenntnisse schnell und

leicht zu erweitern.«

Monatsschrift für höhere Schulen.

=Signale in Krieg und Frieden.= Von ~Dr.~ _Fritz Ulmer_.

»Ein interessantes Büchlein, welches vor uns liegt. Es behandelt das

Signalwesen von den ersten Anfängen im Altertume und den Naturvölkern

bis zur jetzigen Vollkommenheit im Land- und Seeverkehr.«

Deutsche Lehrerzeitung.

=Seelotsen-, Leucht- und Rettungswesen.= Ein Beitrag zur Charakteristik

d. Nordsee u. Niederelbe. Von ~Dr.~ _F. Dannmeyer_.

»Mit über 100 guten Bildern interessantester Art, mit Zeichnungen

und zwei Karten versehen, führt das Buch uns _das Schiffahrtsleben_

in anschaulicher, fesselnder Form vor Augen, wie es sich täglich an

unseren Flußmündungen abspielt.«

Allgemeine Schiffahrts-Zeitung.

=Naturgeschichte einer Kerze.= Von _M. Faraday_. 5. Aufl. Mit einem

Lebensabriß Faradays. Herausgeg. v. Prof. ~Dr.~ R. Meyer. 202 S. mit

zahlr. Abbildg. In Leinenbd. M. 2.50.

»Im übrigen ist ›die Naturgeschichte einer Kerze‹ geradezu zu _einem

klassischen Buche für die Jugend_ geworden, in dem der Verfasser an

einem begrenzten Stoffe in lebendig wirkender, anregender Darstellung

fast alle im Weltall wirkenden Gesetze behandelt und die Leser in das

Studium der Natur einführt.«

Zeitschrift für lateinlose höhere Schulen.

Verlagskataloge, Verzeichnisse der Sammlungen

Wissenschaft und Bildung / Naturwissenschaftliche Bibliothek

versendet unentgeltlich und portofrei der Verlag

Quelle & Meyer in Leipzig, Kreuzstraße 14

Weitere Anmerkungen zur Transkription

Offensichtliche Fehler wurden stillschweigend korrigiert. Die

Darstellung der Ellipsen wurde vereinheitlicht.

Die erste Katalogseite der »Naturwissenschaftlichen Bibliothek«

wurde nach hinten zum restlichen Katalog verschoben.

Korrekturen:

S. 147: Baco → Bacon

mit dem des Roger {Bacon}

Kulturgeschichte der Deutschen im Mittelalter · 第 17 / 17 段