Le monde changera-t-il autant qu'on le croit? 579
Les grands organes éducatifs qui ont fait nos progrès
(propriété, art, religion, etc.), peuvent-ils disparaître? _ibid._
La religion ne finit pas; elle commence 581
La tristesse du monde, entre les fêtes mortes et les fêtes
vivantes qui vont venir 583
La vie grecque, si agitée, n'en fut pas moins une fête continue,
graduée, puissamment éducative 584
Comment fait-on des fêtes? Cela naît, et ne se fait pas.--Dans
la vie libre, elles naîtront, comme un retour de la nature 585
Combien le peuple de Paris est sensible aux fêtes des morts 586
Les fêtes de la Fédération de 91 587
Notre fête du 4 mars 1848.--Ce qu'elle aurait pu devenir _ibid._