CHAPITRE III.--_École industrielle_ 497

L'industrie a créé un nouveau peuple _ibid._

Flexibilité du génie français. École centrale 499

Écoles d'Angers, de Châlons; ce qui leur manque 501

La tentative immense de 1865 pour faire prédominer l'enseignement

industriel, subordonner l'enseignement classique 503

Efforts impuissants du dernier ministre 504

Le Peuple / Nos Fils · 第 134 / 143 题