_A._ 1. ¿Quiere usted traerme el reloj que está sobre la cómoda? 2. ¿Lo
hará usted de buena o de mala gana? 3. ¿Es bueno el reloj? 4. ¿Por qué
pregunta usted eso? 5. ¿Le parece que va adelantado, o que va atrasado
(_is behind time_)? 6. Pues, ¿qué hora es? 7. ¿Cuándo le dió cuerda? 8.
¿Cuántas puertas había que abrir? 9. ¿Todavía no se acababa la noche?
10. ¿Qué razón tenía para hallar la noche tan larga? 11. ¿En dónde se
guardaban el jamón y los bizcochos? 12. Si no vuelve pronto el criado
¿qué encontrará en la cama? 13. ¿Qué se oye a menudo por la noche en los
pueblos de España? 14. ¿Estaba contento el señor Frutos de oír la música
y el canto? 15. ¿Le parecía a él también que «la noche se pasa como una
sombra»? 16. ¿Quién sería el músico guitarrista? 17. ¿Sería el mismo
criado que había cuidado de él durante más de veinticuatro horas? 18.
¿Se quedó nuestro amigo para admirar la grandeza y hermosura de Córdoba?
19. ¿Aprueba usted la burla que se le jugó al pobre lugareño?
_B._ 1. When Mr. Frutos awoke after having slept thirteen hours he could
not understand why it was still night. 2. He rubbed his eyes, but he
could not see anything (=nada=). 3. The room was dark and silent as a
grave. 4. The sly servant had closed (=cerrar=) the wooden shutters and
the glass door of the windows. 5. Mr. Frutos was to believe that the
nights were longer in Córdoba than in any (=ningún=) other place in
(=de=) the world. 6. He ended by believing it.
_C._ I. _En lugar de los nombres entre paréntesis, pónganse pronombres
personales_: 1. No puedo dar (el reloj) a (la criada). 2. Tenga la
bondad de traerme (agua). 3. Restregándose (los ojos). 4. Llévele (vino
y bizcochos). 5. No le lleves (la palmatoria) a (tu amo). 6. (El
tintero) es para (las niñas), no es para (Lopera). 7. Preséntenos usted
(el cordobés). 8. Preséntenos usted (al cordobés).
II. _Escríbase el presente de indicativo y de subjuntivo de los verbos
siguientes_: amanecer, conocer, nacer, lucir.