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VERBS: Étinceler, _to sparkle_. Se rappeler, _to remind_. Cueillir,
_ir._, _to pluck_. S'améliorer, _to improve_.
=Scheme of Questions.=
MISCELLANEOUS. 1. De quoi aurait-il étincelé? 2. Qu'aurait-il porté? 3.
Les enfants qu'auraient-ils jeté? 4. Que font les enfants, quand-ils
sont heureux? (Ils battent . . .) 5. Comment aurait été l'effet? 6.
Qu'est-ce qu'eût été de courte durée? 7. M. Bonhomme à quoi se
rappelle-t-il? 8. Que porte l'arbre, beau comme un phare (_lighthouse_)?
9. Comment brille-t-il? 10. Qui sont ce qui le voient? 11. Qu'en
font-ils? 12. Quel est cet arbre?
Page 68.
de jour en jour (_from day to day_), sa santé fut parfaite et il
grandissait à vue d'oeil. Il aimait à apprendre, était obéissant, et
quand il le pouvait, il aidait Mademoiselle en dedans et en dehors de la
maison (_in and out of the house_). Le soir elle le mena à sa chambre à
coucher, et c'est elle qui lui apprit la prière du soir suivante:
Tu m'as protégé, bon Dieu, ce jour;
Cette nuit de même m'accorde ton amour;
Je suis ton enfant sois mon guide
Garde et sauve-moi du mal perfide! Amen!
Et aussi cette prière du matin:
Calme et douce j'ai passé la nuit;
Loin de moi fut banni tout bruit;
De grand coeur, bon Dieu, je t'en remercie;
A toi soit vouée à jamais ma vie! Amen!
30. Son jeune coeur s'épanouissait peu à peu et promit les plus belles
fleurs. Une après-midi M. Bonhomme arrivant des champs, entra dans sa
chambre pour faire sa toilette. Rodolphe y entra avec lui. Pendant que
M. Bonhomme se lava, Rodolphe prit les lunettes (_glasses_) de son oncle
et jouait avec elles.
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VERBS: Grandir, _to grow large_. Bannir, _to banish_. Vouer, _to
devote_.
=Scheme of Questions.=
MISCELLANEOUS. 1. Comment fut le caractère de Rodolphe? 2. Qu'est-il dit
de sa santé? 3. Qu'aimait-il? 4. Que fait-il, s'il est en son pouvoir?
5. Qu'est-ce qu'elle lui avait appris? 6. Que promit de belles fleurs?
7. M. Bonhomme que fit-il dans sa chambre? 8. Que fit Rodolphe pendant
que M. Bonhomme se lava? 9. Où tombèrent les lunettes?
Page 69.
[Illustration: Fig. 114.]
Tout à coup elles s'échappèrent de ses mains, et elles tombèrent sous la
chaise-berceuse sur laquelle il se berçait et se cassèrent.[114] M.
Bonhomme en entendit le craquement et demanda:
--Qu'est-ce que c'est?
--Oh, mon cher oncle, répondit Rodolphe, j'ai laissé tomber vos
lunettes, et elles sont maintenant broyées sous ma chaise!
Il commença à se lamenter et à sangloter. M. Bonhomme le consola en
disant:
--Ne pleure pas, mon cher, tu ne l'as pas fait à dessein; je m'en
achèterai d'autres.
La perte de ses lunettes fut très grande pour M. Bonhomme car il avait
la vue si courte, qu'il ne pût voir sans ses lunettes. On était à la
moisson (_harvest-time_) et à cause de cette perte, il ne put aller aux
champs. Le soir il s'assit dans la bibliothèque; il devait écrire des
lettres, mais il fut obligé d'y renoncer. Rodolphe qui s'était assis
près de lui, disait:
--Cher oncle, de grâce, lisez quelque chose!
--J'en suis fâché (_I am sorry_), mon chéri, mais
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VERBS: S'épanouir, _to unfold_. Se bercer, _to rock_. Broyer, _to
crush_.
=Scheme of Questions.=
MISCELLANEOUS. 1. Que sont-elles devenues? 2. Que demanda M. Bonhomme?
3. Que répondit Rodolphe? 4. Rodolphe pourquoi s'est-il lamenté? 5. Que
fera M. Bonhomme sans lunettes? 6. Qu'est-ce que fut très grande? 7. M.
Bonhomme pourquoi ne put-il aller aux champs? 8. Qu'est-ce qu'il devait
faire? 9. Où s'était assis Rodolphe? 10. Que demanda-t-il à son oncle?
11. Que répondit M. Bonhomme?
Page 70.
[Illustration: Fig. 115.]
sans mes lunettes je ne saurais lire (_I would not be able to read_);
mais au lieu de lire je te donnerai quelques énigmes, lui répondit
l'aimable homme.
Jadis on éplucha l'oie[115]
Au profit de l'écrivain,
Tant que lors on emploie
L'or, ou l'acier, ou l'étain.[115]
--Peux-tu deviner cela, mon cher?
RODOLPHE (_triste et troublé_). Non, je ne le puis.
M. BONHOMME (_avec inquiétude_). Eh bien, mon chéri, je t'en donnerai
une autre, plus facile.
J'adoucis le choc des carrosses,[115]
Au gré de ceux qui mènent les rosses;
Du reste, je marque le temps qui fuit[115]
Aux tic-tacs, tic-tacs jour et nuit.
RODOLPHE. Je ne puis deviner celle-là non plus; je ne puis penser
maintenant (_il pleure_).