hätte ihnen wirklich nicht flinkere Beine machen können! Im Nu ist auch
die Klasse jetzt leer, und fröhlich lärmend ziehen die Tertianer der
Unter-Sekunda zu. Die Jungen darin sind zusammengerückt und betrachten
mit einem kleinen Unbehagen im Gesicht die Ankömmlinge aus der Tertia.
Sie haben französische Lektüre. In der Sekunda, wie überall ja sonst
auch, blamiert man sich nicht gern und noch dazu vor einer Klasse, die
tiefer steht als man selber. --
»So! Nein, du dahin!« entscheidet Professor Raff schnell noch, als die
beiden Busenfreunde, der Sausig und der dicke Puntz, absolut auf einer
Bank zusammensitzen wollen.
»Alles in Ordnung? So, Jungs! Nun macht einmal in euer Diarium einen
kleinen Aufsatz über die Parade oder über irgend etwas, was ihr am
Paradetag erlebt habt. Aber ich bitte mir aus: jeder für sich!«
Die Tertianer machen das. Sie würden jetzt, da sie nicht Geometrie
schreiben, alles machen, was man von ihnen verlangt. Aber immer schielt
man doch etwas nach dem Betriebe der Sekunda hin. Es ist ja doch auch
zu schön, so selber geborgen und fern von jeder Gefahr zuzuhören, wie
eben da der große Lange gelappt wird. Mit »Sie« werden die angeredet
und lassen sich so behandeln! Na, ungefähr so, wie sie selber unten in
der Tertia bei Professor Zirbel! Und heute schreiben sie nun bei dem
nicht Extemporale! Großartig wirklich! Ein feiner Tag! -- -- --
* * * * *
Kaum hatte nachher um elf Uhr der Doktor Fuchs, der Ordinarius, das
Klassenzimmer betreten, da schossen die Hände der Jungen hoch.
»Herr Doktor! Bei wem haben wir nachher Vertretung? Für Herrn Professor
Zirbel! Die Algebrastunde!«
»Ja, das ist eben die Sache, Jungs! Ihr seid wirklich die geborenen
Schlemmer und Schulbarone! Diese Eckstunde nämlich von zwölf bis eins
fällt aus! Ihr geht also um zwölf Uhr nach Hause.«
»Och!« -- »Oh, das ist fein!«
Ein sinnverwirrender Jubel! Und Doktor Fuchs steht so ruhig da! Er
blickt so zufrieden und lächelnd in die Klasse hinein! Der hat nie
vergessen, daß er auch mal jung war und sich da gleichfalls über eine
ausgefallene Stunde gefreut hat!
»So, Jungs!« sagt er aber dann doch endlich. »Habt ihr euch nun bald
genug gefreut? Dafür aber kaufen wir unsere Stunde jetzt ordentlich
aus!«
Das indessen tat den Jungen nicht viel. Kein Extemporale in Geometrie
und die Algebrastunde nachher auch noch frei! Was konnte es denn
überhaupt noch Besseres in der Welt geben!
Endlich ertönt wieder das Glockenzeichen. Als aber jetzt die Jungen
eben ihre Mappen anrappen wollen, um stolz nach Hause zu ziehen,
während die andern Klassen mit dem Buch vor der Nase und der Sorge vor
der nächsten Stunde im Gesicht auf dem Hof herumschleichen würden, da
erschallt auf einmal die Stimme des Ordinarius: »Ja, was denn, meine
Herrn? Was ist denn los? Ih, nun erst mal Ruhe im Saal!«
»Nach Hause gehen!« -- Die Gesichter werden länger. Was soll denn nun
noch kommen?
»Ja« -- Doktor Fuchs hat es wirklich heute raus, die Klasse zu quälen
-- »ja, Jungs, da muß ich euch erst noch einen großen Schmerz antun!«
-- Er wendet damit seine Augen zum Stundenplan an der Tür hin. -- »Ihr
habt doch morgen von acht bis neun Uhr wieder Geometrie!«
Jeder der Jungen weiß das natürlich. Nun schon seit Ostern. Aber keiner
antwortet darauf.
Der Ordinarius quält sie dafür weiter. »Ja, da muß ich euch, Jungs, nun
einen großen Schmerz antun!«
Die ganze Klasse ist unruhig geworden und hängt doch auch wieder wie
erstarrt an den Lippen ihres Ordinarius.
»Der Herr Professor Zirbel wird nun morgen --. Ist dir was, Köckeritz?«
Der Kleine hatte ganz vernehmlich gestöhnt.
»Der wird vielleicht ohnmächtig!« flüsterte Fritze Köhn seinem
Nebenmann zu.
Aber nein! Köckeritz wie jeder andre der Jungen dachte nur, daß nun
der Professor Zirbel morgen sicher wiederkommen würde. Und dann _doch_
das Extemporale! Noch vor Pfingsten! Die ganzen Pfingstferien sollte
man sich dann womöglich mit der Angst um den Ausfall dieser dämlichen
Arbeit herumschleppen!
Der kleine Köckeritz mit seinem Gestöhne, der hatte alle andern
angesteckt. Wie mit dem Gähnen. Und der Doktor Fuchs schließlich mußte
jetzt unbändig über all die Angstmeier da in seiner Klasse lachen.
»Ja, Jungs!« wurde er endlich wieder ernst. »Gerade _den_ Schmerz muß
ich euch noch antun! Herr Professor Zirbel wird nämlich morgen auch
noch fehlen, und --«
Wie da der Jubel losbrach! Schon mehr ein Freudengeschrei! Ein wahres
Freudengeheul! Daß der Doktor Fuchs erschrocken auffuhr: »Ja, Jungen,
wenn ihr so ganz und gar verrückt seid, dann darf ich euch nicht sagen,
was ich euch noch sagen wollte!«
Im Nu ist es wieder totenstill in der Klasse.
»Da also der Herr Professor Zirbel morgen auch noch fehlen wird, und
da ihr doch die erste Stunde bei ihm hättet, so kommt ihr erst um neun
Uhr!«
Erneuter Jubelausbruch.
»Na, wartet mal!« -- Die Stimme des Ordinarius zwingt alle wieder zur
Ruhe. -- »Das dicke Ende kommt eben nach! Da ihr ferner so zwei Stunden
frei habt -- heute die letzte, morgen die erste! -- so übersetzt ihr
mir zu morgen extra zum Französischen: Plötz, Übungsbuch, das deutsche
Stück Nr. 11 ins Diarium! Die Schlacht bei Poitiers!«
Die Jungen nehmen die Sache gleichgültig hin. »Wird gemacht!« denkt
jeder. Und stolz ziehen sie jetzt zur Klasse hinaus; an den andern
vorüber, die da, in der großen Pause um zwölf Uhr, auf dem Hofe
herumlaufen und mit neidischen Blicken den davoneilenden Tertianern
nachsehen.
»Ach, das ist aber wirklich eine feine Woche!« beteuert der dicke Puntz
einmal um das andre. »Die kann so bleiben!«
»Jott Strambach!« -- der »Ballina«, der Fritze Köhn, versichert das
frohlockend. -- »Als Raff sagte, wir sollten nach der Sekunda kommen,
da habe ick mir ja eens jelacht! Mein janzer Bauch war eene eenzijste
Falte!«
Die andern müssen darob auch lachen, als ob sie gleich mal probieren
wollten, wie es tut, wenn der Bauch eine einzige Falte ist. Alle aber
sind darin einig, daß das eine wirklich feine, sogar eine piekfeine
Woche ist. -- -- --
Donnerstag: Ein recht bewegter Vormittag.
~Sic me servavit Apollo.~
Um neun Uhr erst zur Schule! Aber dafür dann auch gleich Latein! Beim
alten Bumsvallera! Unheimlich war ja das Lateinische immer! Aber heute
gerade konnte es keinem recht geheuer sein; denn alle Akkusativregeln
waren zu repetieren.
»Weiß der Teufel auch, wie das zugeht!« sagte der kleine Köckeritz
schaudernd. »Aber beim alten Bumsvallera kann man noch so gut gelernt
haben; wenn’s das Unglück und der alte Querkopf wollen, so fallen wir
doch hinein!«
Der dicke Puntz schüttelte sich. »Und heute nun solche Regeln! Ganz
geschaffen, einen anständigen Menschen damit bis über die Ohren
hineinzulegen! -- Ich habe so’n Animum als wenn!«
»Aber ich erst!« -- Sausig klapperte ordentlich mit den Zähnen.
»Sein Gutes hat Bumsvallera aber doch auch!« meinte der Dicke
nachdenklich und nach einem Augenblick des Schweigens. »Erstens lernen
wir was bei ihm, und zweitens hört er mit dem Glockenschlag auf! Ich
habe zwar das Glück noch nie gehabt, gerade so mal aus der Klemme zu
kommen; aber ich bin immer froh, wenn es anfängt zu schlagen!« -- -- --
Mochte nun der alte Professor glauben, daß auch alle andern die Regeln
so herbeten könnten, wie die, welche er zufällig zuerst aufgerufen
hatte; oder wollte er wirklich noch recht viel Übungssätze dazu
Übersetzen lassen: kurz, er ließ bald das Übungsbuch aufschlagen.
Gemütlich war so was nun zwar erst recht nicht; aber man fiel dabei
doch nicht mit Tadel oder Stunde hinein.
Heute aber sollte die Sache doch aus einem andern Loch pfeifen. Der
Rippach, der Junge der dumme, übersetzte geradezu gottsjämmerlich
schlecht; so schlecht, daß es wahrhaftig kein Wunder war, daß der
alte Bumsvallera schließlich sein Buch hinlegte und den dummen Kerl
anherrschte: »Siehst du! Siehst du! Du kannst die Regeln nicht! Nun
sag’ sie auf!«
Der Junge fand sich nicht hinein.
»Na also! Du hast nicht gelernt! Sei ruhig! Nicht, wie du sollst! Du
kriegst einen Tadel!« --
Dem Dicken und manchem andern noch wurde es schwül dabei. Hie und
da schlug dieser Tadel wie ein Blitz in die Klasse ein; ein halbes
Dutzend der Jungen stand schon mit dem Namen im Klassenbuch. Jeden
Augenblick konnte der Dicke auch drankommen. Und konnte er dann diese
verzwickten Regeln nicht anwenden, und konnte er sie dann nicht auch am
Schnürchen und durcheinander herbeten, dann --! Er saß wie auf Kohlen!
Kam er dran, dann fiel er unbarmherzig hinein, genau wie die andern.
Und nachher kam dann der Doktor Fuchs in die Klasse, mit dem man doch
morgen eine Landpartie machen wollte! Die Sache war --
»Na, nun mal -- der -- Puntz!«
Der Dicke pfiff von seinem Platze auf wie noch nie in seinem ganzen
Schulleben. Jetzt sollte er übersetzen. Aber so sehr er sich auch
zusammenriß, hier und da stockte er doch, und nun gebrauchte er sogar
den Akkusativ, und die Tücke des Schicksals wollte noch, daß gerade
hier der -- Dativ stehen mußte.
»Ach!« fuhr der Alte da zusammen. »Na, ich glaube gar!« -- Bumsvallera
gebärdete sich ganz wild dabei. -- »Kannst du denn überhaupt --«
Klirrr--r--r!
Der Alte hatte mit seinem Klemmer wütend vor sich hingehauen. Dabei war
ihm das Buch mit seiner scharfen, harten Kante in die Quere gekommen,
und -- das ganze Pincenez war zum Teufel. Und doch tat der Alte auf
einmal, als wäre gar nichts geschehen, oder als ärgere er sich nicht im
geringsten darüber. Jeder aber sah ihm den Ärger an. Die Jungen wagten
ja nun nicht, auch nur einen Mucks zu sagen; aber innerlich schrieen
und jubilierten sie vor Schadenfreude. »Der alte Bumsvallera, der hat
uns jenug jeschunden, dem gönne ick det!« -- So dachte Fritze Köhn; so
dachte mit ihm auch manch andrer. --
Währenddessen stand der Dicke da als das Opfer, auf das sich -- nach
seiner eigenen Meinung -- die ganze Erregung des Lehrers entladen mußte.
Nichts von Erregung! »Na also, Puntz! Kannst du denn die Regel? Ja? Na
gut! Sag’ sie mal auf!«
Der arme Junge hatte den Kopf gehoben; seine Nasenflügel vibrierten. Er
wußte die Regel ganz bestimmt; und doch --.
»Na, los nur! Wenn du sie nicht kannst, dann --.«
Rrrrrrrrr--. Die elektrische Glocke war die Erlöserin.
»Na« -- der Alte richtete sich im selben Augenblicke hoch -- »na,
Puntz, heute kannst du auch sagen: ~Sic me servavit Apollo!~« --
Der Junge atmete tief auf. Er fühlte, wie ihm der Schweiß auf die Stirn
getreten war. Die andern, die schon drangewesen und dabei reingefallen
waren, die taten ihm ja leid; aber die würden jetzt sicher lachen, wenn
er so kurz vor Toresschluß auch noch hineingeflogen wäre. Also Wurst
wider Wurst! Er wollte sich freuen, daß _er_ wenigstens so mit einem
blauen Auge davongekommen war. -- -- --
Der alte Bumsvallera hatte seinen Vermerk über das durchgenommene
Pensum ins Klassenbuch geschrieben. Als er am Dicken vorbeiging, drohte
er ihm mit dem Zeigefinger: »Du, du, lernen!«
Beinahe hätte der Dicke gesagt: »Herr Professor, ich habe auch
gelernt!« Doch er dachte noch rechtzeitig daran, daß es nicht wohl
angebracht war, dem alten Herrn mit einem Widerspruch zu kommen. So zog
der Junge lieber vor, nichts zu sagen. Er begnügte sich nur, hinter dem
Alten herzugrienen, und kaum war der zur Tür hinaus, so seufzte Puntz
noch einmal auf: »Gott sei Dank! Das ging noch mal so ab!«
»Und die letzte lateinsche Stunde!« gab auch Fritze Köhn seinen Senf
dazu. »Verjiß det nicht!«
»Ja,« fiel der Dicke wieder fröhlich ein, »das ist doch eine feine
Woche! _Nun_ ist sie erst fein!«
»Ja, da hast du recht! Und jetzt Turnen bei Paperlink!« -- -- --
Strafe muß sein!
Ja, Turnen bei Paperlink! Wer konnte es den Jungen verdenken, daß sie
zum Turnen liefen und stürzten? Ein Fach, das keins ist, weil’s nichts
dafür aufgibt, und Paperlink aller Ränke voll! Und immer lustig und zu
allen möglichen und unmöglichen Scherzen mit den Jungen aufgelegt! Ein
Junger unter Jungen!
Auch heute rannten die Tertianer schnell zum Turnen hinunter. Aber --
was hatte der kleine Turnwart, der Paperlink, nur heute? Während ihm
sonst die Jungen die Hand geben durften und er diese »Patsche« auch
wieder tüchtig schüttelte, heute lief er mit den Händen auf dem Rücken
herum und tat, als sähe er die ihm treuherzig entgegengestreckten
»Pfoten« nicht, als sähe er überhaupt durch die Jungen durch und durch.
»Der muß sich mächtig geärgert haben!« erklärte der kleine Köckeritz.
»Ja,« -- Fritze Köhn hatte ja immer ein schlechtes Gewissen -- »et’s
bloß jut, det wir nich dran schuld sin! Oder sint wer?« -- -- --
Es sollte sich bald zeigen, wer daran schuld war. --
Kaum daß die elektrische Glocke im Schulgebäude oben losschnarrte,
schritt auch schon der kleine Paperlink mit einer feierlichen und ihm
doch sonst so ganz fremden Grandezza zur Turnglocke vor und läutete,
daß es allen durch Mark und Bein ging.
»Brrr!« fuhr Fritze Köhn auf. »Det jeht einen ja durch Mark un
Fennje!«[10]
[10] Pfennige.
»Na nu?« -- Die Jungen sehen ganz erstaunt auf. Sie waren gewohnt,
sonst immer noch etwas Kürturnen zu haben. -- »Schon?« -- »Was ist denn
eigentlich heute mit dem los?«
Paperlink stand auf seinem Kommandokasten, mit dem er -- wie er einmal
selber verraten -- seiner Länge eine Elle hatte zusetzen wollen. Er
blickte starr auf den Fleck hin, auf dem die Klasse eigentlich nun bald
stehen sollte.
Die Jungen wurden etwas ängstlich. Einer drängte den andern.
»Dunnerwetter ja, was ist denn heute nur passiert? Man ’n bißken fix
jetzt!«
Die Klasse stand in Rotten ausgerichtet da und hielt die Blicke
erwartungsvoll auf Paperlink geheftet, der immer noch starr vor sich
hinsah.
»Als ginge er hinter einem Leichenwagen her!« flüsterte der kleine
Köckeritz, der Frechdachs.
Endlich, endlich hob der Herr Turnwart den Kopf und bewegte die Lippen.
»Ja, ich habe mit den Herren ein Wort deutsch zu reden.« (~NB.~ wenn
Paperlink feierlich werden wollte, dann redete er hochdeutsch.) »Ich
habe zu meinem größten Bedauern gehört, was ihr alles für Hanaken --
ich wollte sagen, was ihr alles für unpatriotische Jungen seid, die
nicht wert sind, Deutsche zu heißen, weil sie sich zur Parade von
Seiner Majestät frei geben lassen und doch nicht zur Parade gehen.
Der Ordinarius hat mir erzählt, daß nur einundzwanzig Mann von der
Unter-Tertia ~O~ zu diesem Fest gegangen sind und fünfzehn also nicht.
Ich wenigstens finde, es wäre ganz gut, wenn ihr euch bei solcher
Gelegenheit unsere feinen Soldaten mal ein bißchen genauer ansähet und
euer deutsches Gefühl daran ein bißchen stramm aufrichten wolltet.
Solch Gang am Montag durch die Belle-Alliance Straße hätte auf einen
richtigen Jungen viel mehr wirken können als die gelehrtesten Reden
über die Vaterlandsliebe. Das ist _meine_ Meinung. Und deshalb werde
ich die Herren, die am Montag nicht an der Parade teilgenommen haben,
bestrafen.«
Der Redner schöpfte tief Atem, während die Jungen unten vor ihm zum
Teil recht betroffen, zum Teil recht schadenfroh dreinsahen.
»Vortreten,« hob Paperlink wieder an, »wer sich die Parade _nicht_
angesehen hat!«
Die fünfzehn Mann traten vor, ohne auch nur einen Augenblick zu zögern
oder ohne auch nur mit der Wimper zu zucken. Auch von Schoener und
Haeseler und Forster und Bonin, die nach dem Grunewald gegangen waren
und so doch eigentlich den Paradetag auch redlich benutzt hatten. Sie
wußten, bei Paperlink würde doch kein Widerspruch etwas helfen.
»Herr Turnwart!« -- von Schoener ist damit einen Schritt weiter
vorgetreten. -- »Karnagel kann eigentlich nicht dafür, daß er nicht
gegangen ist. Sein Vater ist dran schuld!«
»Ist gut! Seinen Vater habe ich nicht hier. Also muß _er_ ran!«
von Schoener, der nette, mutige Junge, tritt wieder zurück. Ja, als
Sohn eines Offiziers hat er Disziplin im Leibe.
»Drei ... sechs ...... fünfzehn! Stimmt! Erstens also zwiebele ich
euch, die ihr euch nicht über unser schönes Militär freuen konntet,
jetzt ein Viertelstündchen, und die _andern_ sehen zu. Und zweitens
dürfen die andern dann kürturnen, und _ihr_ seht zu. Die Paradejungen
aber dürfen sich beim Zusehen malerisch um euch herumgruppieren, wie
es ihnen am bequemsten ist, und ihr, die Reichskrüppel, ihr, mit eurem
Manko im vaterländischen Gefühl, ihr müßt nachher beim Zusehen in Reih
und Glied stehen! Und stramm dabei! Das soll eure Strafe sein! -- Die
Parade austreten!«
»Die Parade austreten?« -- Oh, die Jungen verstanden! Im Nu waren alle
Barren, Matratzen und alles, was sonst einen Raum zum Liegen bot,
»beflegelt«, während Paperlink von seinem Kommandokasten hinuntersprang
und die »Reichskrüppel« zusammenrücken ließ. Und nun ging’s los. Nach
links und nach rechts hin ließ er das kleine Häuflein marschieren
und schwenken, die Turnhalle auf und die Turnhalle ab; er ließ sie
an Ort treten und im Laufschritt dahinstürzen, auf die schadenfrohen
Paradezuschauer zu und von ihnen weg, an ihnen vorbei und noch einmal
vorbei und zum so und so vielten Male vorbei, daß die fünfzehn Mann
schließlich rauchten und dampften. Und endlich, endlich kam dann das
Kommando: »Halt!«
»Ausrichten! -- Haeseler, man nich so schlapp dhun! -- Bonin, an deinen
Schuhen is ooch bloß die Ventilation jut! -- Schoener, dhu man nich so!
Willst woll Eindruck schinden? -- So! Nun habt ihr noch lange nicht
so geschwitzt wie wir andern bei der Parade! Aber ich will Gnade vor
Recht ergehen lassen. Ganze Abteilung -- kehrt! Vorwärts -- marsch!
... Ganze Abteilung -- halt! Ganze Abteilung -- kehrt! So! Hier bleibt
ihr stehen und seht zu!« -- Zu den andern gewendet: »Zur Belohnung
Kürturnen!«
Na, war das nun bisher für die »Paradejungen« ein Vergnügen gewesen,
jetzt ging’s erst recht an. Kürturnen eine ganze halbe Stunde lang!
Wie es sonst nur in der allerletzten Stunde vor der großen Versetzung
gewesen war! Und um so schöner, als andere dieses Vergnügen zu der
gleichen Zeit nicht haben konnten! Die mußten nun so »duselig« zusehen!
Und ausgenutzt wurde dieses Vergnügen!
Am Ende der Stunde ertönte wieder das Glockenzeichen.
»In Rotten antreten! Haltung!«
Paperlink stand auf seinem Kommando- oder Vergrößerungskasten.
»So!« -- Der kleine Herr machte wieder sein gewöhnliches, sein
gemütliches Gesicht. -- »Jetzt sind die Sünder wieder so gute Menschen
wie wir andern. Jetzt dürft ihr mir alle wieder zum Abschied vor den
Pfingstferien die Hand geben!«
Es taten’s alle. Zu allererst und am allereifrigsten die fünfzehn,
die Paperlink soeben so frisch und allerliebst und gründlich dabei
»gezwiebelt« hatte. -- -- --
Zu langstilig und zu kurzstielig.
»Na, das läßt sich ja immer schöner an!«
Das Gefühl so ungefähr hatte die ganze Klasse, als man endlich wieder
oben saß und auf Doktor Fuchs wartete. Was konnte denn überhaupt nun
heute noch passieren? Jetzt im Französischen ein Lesestück! Und nachher
Geschichte! Da mußte man ja schon veritable Kunststücke machen, um
hineinzufallen. Man durfte natürlich keinen unnützen Jokus treiben;
aber man riß sich eben auch kein Bein aus.
Und morgen dann die Klassenpartie! Und dann die Pfingstferien! Der
dicke Puntz hätte bei diesem Gedanken beinahe Juchhe! geschrien.
Wo blieb aber nur Fuchs heute?
Da, ein Trappeln von vielen Schritten auf der Treppe! Eine der Quarten
marschierte draußen andächtig auf. Schnell trat auch jetzt der
Ordinarius in die Klasse und ließ seine Jungen so auseinanderrücken,
daß sich neben jeden ein Quartaner setzen konnte.
Die ganze Sache fing also schon recht langstilig an, und langstiliger
noch ging’s in der Stunde her; denn offenbar wollte Doktor Fuchs die
Quartaner nicht ganz brach liegen lassen und seinen eigenen Tertianern
das Quartanerpensum dabei in Erinnerung bringen.
Verlorene Liebesmüh! Der Tertianer hat bei solcher Gelegenheit oft ein
dickes Fell: man ließ also auch in diesem Falle die ganze Geschichte
ruhig an sich vorüberplätschern und schwamm nur mit, wenn man wirklich
mal gezwungen wurde. Man war ja mit allem so weit weg vom Schuß!
Schließlich hatte man auch mal wieder das Gefühl: ~summa summarum~ eine
feine Stunde!
»Ja,« beteuerte der kleine Köckeritz, der es verstand, sich zuweilen
recht gewählt auszudrücken, »es war eine Stunde, die sich wunderbar in
diese ganze, feine Woche hineinfügt! Auch die Geschichtsstunde werden
wir mit Gottes Hilfe noch überstehen!«
Fritze Köhn aber sah dabei dem Kleinen so seltsam auf den Mund. »Fertig
mit de Quasselstrippe?« fragte er schließlich.
»Ja!«
»Ick mach’s kirzer: Jetzt no’ Jeschichte! Un denn: Adjee Sie!«
Die andern Jungen mußten hell auslachen. Sie waren durchaus der
Meinung von Fritze Köhn: so was konnte man eben gar nicht kurz genug
sagen! -- -- --
Nun saß man schon mitten drin in der Geschichtsstunde! Griechenland war
so weit weg und die Geschichte der alten Griechen noch viel weiter!
Zudem war es auch wieder heiß geworden, wenn auch nicht so heiß, daß
man auf Freigeben hätte hoffen können. Immerhin, mitten in der Stunde
-- die Schuluhr draußen über der Turnhalle hatte gerade halb geschlagen
-- mitten in der Stunde also meldete sich der Richter und sagte
höflich: »Herr Doktor, können nicht die Fenster oben _alle_ aufgemacht
werden?«
Der Lehrer nickte: »Selbstverständlich! Hier sind ja wohl bestimmte
Fensterwarte in dieser Klasse!«
Die vier Größten sprangen auf.
»Meins ist schon auf!« sagte Schützel gewichtig, während Schilter und
Heinrichs vorliefen, um den Hebel an ihrem Fenster zu ergreifen und ihn
langsam und vorsichtig zur Seite zu drücken. Die Fenster öffneten sich
dann oben an der Decke, wie von einem geheimen Zauber bewegt.
»Na, und du?« fragte der Lehrer den Mucius.
»Ja, das da ist meins! Aber manchmal geht’s, und manchmal geht’s nicht!
Herr Doktor Fuchs hat gesagt, am besten machen wir das vorläufig
_nicht_ auf!«
»Och! Hat er das wirklich so gemeint? Es ist nämlich bei euch hierdrin
in der Tat etwas sehr schwül, Jungs! Geht’s wirklich nicht doch mal mit
dem Fenster, Mucius?«
»Herr Oberlehrer!« -- Der kleine Zittel ist immer einer der schnellsten
auf dem Plan. -- »Das Fenster ist unter Plombenverschluß gelegt!«
»Unter was?« fragt da der Lehrer aufhorchend und tritt zu dem besagten
Fenster hinüber.
Da war eine rote, feine Schnur um den Hebel und die zum obersten
Fensterflügel hinauflaufende Eisenstange gelegt; die beiden Enden
dieser Schnur waren in einer kleinen Bleiplombe vereinigt. Und ein
Zettel war weiter darangebunden. Auf dem stand:
»Vorsicht! Plombe!
Oeffnen bei Strafe verboten!
Mucius, Fensterwart.
Im Auftrage der Klasse,
G. m. b. H.«
Der Lehrer mußte lachen. »Na,« meinte er schließlich, »dann müßte unten
in meiner Quinta an jedem Fenster solche Warnung hängen! Es wird schon
gehen!«
Vorsichtig fing also der Herr an, an dem Hebel zu drücken. Doch,
die kleine Schnur, so dünn sie auch sein mochte, leistete einen
gewissen Widerstand. Die Jungen sahen gespannten Blickes auf die ganze
Manipulation hin. Mucius sogar etwas empört. Schließlich, er mußte doch
sein Fenster auch besser kennen als jeder andere! Und wenn der andere
auch sogar vielleicht Professor war. Passierte was dran, dann war er
selber doch Fuchsen dafür verantwortlich, und es war doch eben _sein_
Fenster! Aber _er_ würde --
Knipps! -- Da war die dünne Schnur gerissen. Rupps! fuhr das Fenster
oben auf. Krach! sprang der Flügel aus den Angeln.
Alles am Fenster dort vorn prallte zur Seite; denn schon sauste der
schwere Holzrahmen mit der Scheibe zu Boden, und klirr! klirr! klirr!
zerschmetterte sich die Scheibe unten an den Dielen in tausend Stücke.
Ein Augenblick entsetzten Schweigens! Dann aber brach der Spektakel
los. Ein Lachen! Ein Johlen! Ein Heulen! Dort vorn am Fenster bogen
sich die nächsten mit schadenfrohem Gesicht zu der ganzen, zerbrochenen
Herrlichkeit hinunter; hier sahen die ersten auf der Bank dem Lehrer
in die erschrockenen Augen; hinten aber hatten sich ein paar direkt
umarmt, und man hätte nur noch zweifelhaft sein können, ob sie lieber
einen Schunkelwalzer oder einen Indianertanz aufführen wollten.
Es kam zu keinem von beiden; denn im selben Augenblick erschien auch
schon der Direktor auf der Bildfläche.
»Na nu? Was ist denn hier los?«