III.

La venontajn apartajn pecojn mi donas, ke la lernantoj povu

ripeti praktike la regulojn de l' gramatiko internacia kaj

kompreni bone la signifon kaj la uzon de l' sufiksoj kaj

prefiksoj.

1.

Amiko venis (= unu el la amikoj venis).--La amiko venis (= la

konata amiko, aux la amiko, kiun oni atendis).--Donu al mi

libron.--Donu al mi la libron, kiun vi promesis al mi.--Tiu cxi

gxardeno estas amata loko de birdoj.--La fenestro estas amata

loko de la birdoj (= niaj birdoj).--La vorto "la" estas nomata

"artikulo"; gxi estas uzata tian, kian ni parolas pri objektoj

konataj. Anstataux "la" oni povas ankaux diri "l' ", se gxi ne

estos malbonsone.--Se iu ne komprenas bone la uzon de la

artikulo, li povas _tute gxin ne uzi,_ cxar gxi estas oportuna

sed ne necesa.

2.

Jen estas la patro.--Mi auxdas la vocxon de la patro.--Mi ricevis

donacon de la patro.--Diru al la patro, ke mi estas sana.--Ni

iros al la patro.--Karolo acxetis por sia kuzino horlogxeton kun

tri montrantoj.--Ni vidas per la okuloj.--Rakontu al ni la

novajxojn, kiujn vi auxdis pri niaj malfelicxaj fratoj.--De kiu

vi gxin auxdis?--Mi pensas pri la sorto de mia fratino, kaj mi

kalkulas jam la minutojn gxis nia revido.--Auxgusto estas bona,

Mario estas pli bona ol Auxgusto, sed Ernestino estas la plej

bona el cxiuj miaj gefratoj.--La malgrandan filinon de mia

najbaro mi amas ne malpli ol mian propran infanon; hodiaux mi

acxetis por sxi tre belan ludilon.

3.

Sesdek minutoj faras unu horon, kaj dudek kvar horoj faras unu

plentagon.--Mi logxas en la tria etagxo.--Hodiaux estas la dek

kvina (tago) de Aprilo.--La dudeka de Februaro estas la kvindek

unua tago de l' jaro.--Tiu cxi rivero havas ducent nauxdek kvar

kilometrojn da longo.--Georgo Vasxingtono estis naskita la dudek

duan Februaron (aux: je l' dudek dua Februaro) de l' jaro mil

sepcent tridek dua.--Sendu al mi prunte dekduon da forketoj.--Tio

cxi okazis antaux cent jaroj.--Mi acxetis du sxrankojn kaj pagis

por ili cent frankojn.--Jen estas cento da pomoj.--En tiu cxi

lando logxas tri milionoj kristanoj (aux: da kristanoj).--Duobla

fadeno estas pli forta ol unuobla.--De tiu tago mia amikeco al li

duobligxis.--Kvaroble kvin estas dudek.--Kvar fojojn mi jam estis

tie.--Duonon de tiu cxi piro mi mangxis, kvaronon mi donis al mia

nevo, kaj la lastan kvaronon mi forjxetis.--Dudek unu estas tri

seponoj de kvardek naux.--Kvinope ili tiris la keston kaj tamen

ne povis gxin altiri al la domo.--Se vi venos al li triope, li

redonos, kion li prenis; cxar unue li timos vian forton, kaj due

li ne povos sin pravigi.--Al cxiu el la laborantoj li donis po

kvin dolarojn.

4.

Mi vin ne komprenas, sinjoro.--Vi estas tre obstina, mia

amiko.--Vi cxiuj estas tro fieraj.--"Vi" ni diras egale al unu

persono aux objekto kaj al multaj; tio cxi estas farita pro

oportuneco, cxar, parolante kun iu, ni ofte ne scias, kiel diri

al li: "vi" aux "ci" ("ci" signifas la duan personon de l'

ununombro; sed tiu cxi vorto estas trovata sole en la plena

vortaro; en la lingvo mem gxi preskaux nenian estas uzata).--La

cxapisto ne venos, cxar li estas malsana; se venos lia edzino,

donu al sxi mian cxapelon; se venos lia plej maljuna filo, vi

povas ankaux gxin doni al li; sed se venos lia malgranda infano,

donu al gxi nenion.--Jen estas la hundo, donu al gxi oston, kaj

voku la katinon, gxi ricevos pecon da viando.--Mi amas min, cxar

cxiu amas sin mem.--Vi estimas vin mem, sed aliaj vin ne

estimas; mia frato estimas sin ne multe, sed aliaj lin tre

estimas.--Montru al mi vian kalkulon.--Ili kondukis la kolegojn

en sian logxejon, anstataux iri kun ili en ilian.--Oni diras, ke

vi estas ricxa.

5.

Kial vi ne respondas al mi, kian mi vin demandas?--La patro

skribas leteron, kaj la infanoj preparas siajn lecionojn.--Kion

li babilas?--Li babiladas la tutan tagon.--Nia gasto kantis la

cxiukonatan romancon de N.--Mia onklo ekkantis kaj tuj cxesis,

sed mia frato kantadis la tutan vesperon.--Karolino cxian obeadis

la ordonojn de sia patrino, sed hodiaux sxi ne obeis.--Kian mi

venis al li, li tuj finis sian laboron.--Kian mi venis al li, li

finadis sian laboron.--Vi ne malhelpis min, cxar kian vi venis,

mi estis jam finita mian laboron.--Li batalos, cxar li ne dormos

trankvile, gxis li estos venkinta la malamikon.--Se mi nur estus

sana, mi estus tute kontenta.--Se ili estus dirintaj la veron,

ili ne estus nun punataj; nun ili konfesis cxion, sed gxi estis

jam tro malfrue.--Johano, sercxu mian krajonon.--Ni iru promeni,

sinjoroj!--Li ne esperu pardonon!--Savu min, amikoj!--Mi lernas

pentri kaj ludi gitaron.--Instruante, ni lernas.--La lernanto

devas estimi la instruanton.--Libro instruanta estas tre

utila.--Ne cxiu instruanto estas instruisto.--Dio estas la

kreinto kaj la reganto de l' mondo.--Ferminte la pordon, li

komencis sin senvestigi.--La venonta gasto estas ankoraux en la

vojo.--La elpelito malsatas jam la trian tagon.--Punata antaux la

rompita poto, la kato eble komprenos la kauxzon de l' punado.--La

konstruota domo kostos multon da mono.--Batate de la mastro, li

ploris kaj jxuris, ke li terure vengxos.--En tiu cxi lernejo la

infanoj estas edukataj tre bone, cxar la lernejestro sin okupas

je sia afero kun amo.--Tio cxi montras, ke via nepo estas ne bone

edukita.--Dum en unu cxambro la gastoj dancadis, en la dua

cxambro estis preparata la vespermangxo; kian la tablo estis

preparita, oni invitis la gastojn al la tablo.--Kio estos hodiaux

prezentata en la teatro?--Auxdu, infanoj! se vi estos prezentitaj

al la generalo, salutu lin gxentile.--La frauxlino, kiu estis

edzinigota de mia frato, mortis, ne farigxinte ankoraux ecx lia

fiancxino.--La formojn kunmetitajn (ekzemple: mi faradas, mi

estis farinta . . . kaj ceterajn)--oni devas uzi sole tian, kian

la senco gxin necese postulas.

6.

La adverboj (evortoj), kiuj estas kreitaj el aliaj vortoj,

finigxas je la litero "e"; cxiuj aliaj adverboj ne havas

konstantan finigxon kaj apartenas al la vortoj _simplaj._--Li

estas severa jugxanto, li jugxas severe, sed juste.--Nun estas

varme, sed la nokto kredeble estos tre malvarma.--Li estas tre

ricxa, kaj li donis al la malfelicxulo tro malmulte, cxar li

estas konata avarulo.--Kun tiu papero mi ekiris per grandaj

pasxoj al la komercisto; sed antaux la magazeno mi renkontis

kalesxon, en kiu sidis ricxe vestita sinjoro. Elirinte el la

kalesxo kaj forjxetinte la pecon da cigaro, kiun li estis teninta

inter la fingroj, li ekrigardis min tra siaj bluaj okulvitroj kaj

diris sen ia antauxparolo: "ne, por vi mia magazeno estas fermita

pro la malbonaj sciigajxoj, kiujn mi ricevis pri vi de homoj

kredindaj."--Mi eltrinkis tutan botelon da vino, kvankam gxi ne

tre placxis al mi, cxar la vino estis bona, sed la botelo estis

de brando.--Oni diras, ke vi gajnis la grandan gajnon; se tio cxi

estas vera, mi vin gratulas.--Li diras, ke mi estus pli felicxa,

se mi estus pli diligenta.--La mastro diris, ke mi foriru, cxar

se ne--li min elpelos per la hundoj.--Ho, kiel mi estas

laca!--Fi, kia malkonvena esprimo!--Hura! vivu la regxo!

7.

Vortoj kunmetitaj estas kreataj per simpla kunligado de simplaj

vortoj; prenataj estas ordinare la puraj radikoj, sed, se la

bonsoneco aux la klareco postulas, oni povas ankaux preni la

tutan vorton, t.e. la radikon kune kun la finigxo.--La lingvo

internacia esperas farigxi ian lingvo tutmonda.--La unutaga

regado de tiu cxi estro ne restis sen postsignoj.--Tio estas

frukto de lia unuatempa verkado.--Ni matenmangxas cxian je l'

deka horo antaux tagmezo.--La pordokurtenoj de lia dormocxambro

estas de flavrugxa koloro.--Nenian insultu, ne parolinte kun la

insultoto.--Metu la libron sur la tablon.--La libro jam estas sur

la tablo.--Li eniris la cxambron (aux en la cxambron).--Cxu vi

estas kontenta je mia donaco?--Li ekdormis je eterne.--Sxi estas

la unua baletistino en nia teatro.--Kia mehxanikisto faris tiun

cxi masxinon?--Li estas direktoro en fabriko de tabako.--La

politiko de nia ministro montras, ke li estas bona

diplomatiisto.--La historio de la civilizado estas tre

interesa.--Li korespondas telegrafe kun cxiuj agentoj.

8.

Kia granda brulo! kio brulas?--Ligno estas bona brula

materialo.--La fera bastono estas brule varmega.--Iu venis;

demandu lin, kiu li estas, kaj se li estas tiu, kiun mi atendas,

sendu lin al mi; neniun alian mi hodiaux volas vidi . . . ne, mi

decidis alie: sendu cxiun, kiu ajn li estos.--Ian mi venis al li

kaj mi trovis lin libera; tio cxi min forte mirigis, cxar kian

ajn mi venas, li cxian sidas super laboro, kaj li nenian estas

libera.--Kiaj vortoj povas esti farataj el la vortoj: "ia",

"ial", "ian", "ie", "iel", "ies", "io", "iom", "iu"?--La kioman

fojon li jam ripetis sian rakonton?--Cxu oni povas diri: helpi

la fraton (anstataux: al la frato), obei la patron (anstataux:

al la patro), ridi lian malsagxecon (anstataux: je lia

malsagxeco), plori la perdon (anstataux: pro la perdo)? Jes;

cxar se la senco ne montras klare, kian prepozicion ni devas uzi,

ni cxian povas uzi la vorton "je", aux la akuzativon sen

prepozicio.

9.

Lia malbenado ne cxesas; sed nenia el liaj malbenoj povas min iom

malhelpi.--La hierauxa duhora pafado ne estis por mi tiel terura,

kiel la du pafoj, kiujn mi auxdis hodiaux.--Li kuris sur la

kampon.--Li kuradis gxis li falis.--La lavistino alportis mian

tolajxon: cxemizojn, kolumojn, manumojn kaj visxilojn (oni nomas

gxin tolajxo, kvankam ne cxio estas farita el tolo).--Anstataux

vino li enversxis en mian glason ian malagrablan acidajxon, kaj

tiun cxi malklaran fluidajxon li devigis min eltrinki.--Ne cxia

belajxo estas utila.--En la angulo kusxis amaso da malnova

ferajxo.--Sinjoro N. estas senatano.--La vilagxano vendis al la

komercisto centon da ovoj.--La nombro da kristanoj estas pli

granda, ol la nombro da mahometanoj.--Ne cxiu rusujano estas

ruso.--Mi estas via kunlandano, cxar mi ankaux estas

italujano.--Ili venkos, cxar ilia militistaro estas glora pro sia

disciplino.--La hararo defalis de lia kapo, kaj mi vidis grandan

senharajxon, kiun li pro malvera honto cxian tiel zorge kasxis.

10.

Li promenadis, akompanata de siaj lernantoj.--Mi estas la

zorganto de tiu cxi infano, kaj gxi estas mia zorgato.--Via

kuracato estas mia konato.--Sxi ofte songxas

mortintojn.--Plendito, kion vi povas diri por via pravigxo?--Sxi

estas en la kvara monato de naskonteco.--La jugxejo estis jam

plena, kaj oni enkondukis la jugxoton.--La parenco de mia edzo

aux la edzo de mia parenco, estas mia boparenco.--La patro de mia

edzino estas mia bopatro.--Mi estas la bofrato de Heleno, cxar

sxi estas la edzino de mia frato; sxi estas mia

bofratino.--Karolo estas mia nepropra filo (aux duonfilo), cxar

mi estas la dua edzo de lia patrino.--Petro kaj Mario estas jam

suficxe maljunaj, tamen oni ankoraux vokas ilin Pecxjo kaj

Manjo.--Auxgucxjo kaj Auxgunjo estas bonaj infanoj.--Disiru,

sinjoroj, cxar amase stari sur la strato estas malpermesita.--Li

dissxutis la alumetojn sur la tuta planko.--Via parolo estas por

mi tute ne komprenebla.--Li rakontas aferon tute ne

kredeblan.--Vi skribas tre nelegeble.--Vitro estas travidebla.

11.

Mi miras la sagxecon kaj la honestecon de tiu cxi homo.--La

legxeco de lia faro ne estas por mi malcerta, cxar cxio, kion li

faras, estas tute legxa.--Vivu la frateco de l' popoloj.--Virino,

kiu sin okupas je kudrado, estas nomata kudristino, kaj sxia edzo

estas nomata kudristinedzo.--Sxi ne estas doktorino, sed nur

doktoredzino.--Je l' deka horo vespere la kortisto fermas la

pordegon de l' domo.--Mi ne povis ne ekplori, kian mi vidis, kiel

la malricxegulo petegis la mastron de l' belega palaco pri peco

da pano.--La legendoj rakontas pri grandeguloj, kiuj volis batali

kun la dioj.--La vetero estis malbona, kaj mi malvarmumis; la

kuracisto konsilis al mi iri en sxvitbanejon.--Nia fidela

servanto mortis en la malsanulejo.--Kun la libroj en la mano la

infano iris en la lernejon.--Auxdinte tion cxi, li

ekploris.--Ekbruligu kandelon, cxar estas jam mallume.--La tondro

estis tiel forta, ke la vitroj de niaj fenestroj

ektremis.--Malpacinte kun sia edzino, li eksedzigxis je sxi.--Li

estas eksgeneralo; servinte en la militistaro tridek jarojn, li

eksigxis.--Mia kolego estas tre kredema: li kredas cxion, kion

oni diras al li.--Eduardo estas tre ekkolerema kaj vengxema, kaj

lin ofendi estas dangxere.--Estu laborema, sxparema kaj

singardema!--La religio diras, ke la animo estas nemortema,

kvankam la korpo estas mortema.

12.

La patro donacis al mi kolektujon, kaj li mem jxetis en gxin la

unuan moneron.--Hieraux falis granda hajlo; cxiu hajlero pezis

pli ol kvindek gramojn.--La plej malgranda fajrero estas suficxa

por eksplodigi la pulvon.--Via regnestro estas regxo de Prusujo

kaj imperiestro de Germanujo.--Se la sxipestro ordonas, la

sxipanoj devas obei.--Starante sur la supro de l' monteto, kiu

estas apud nia domo, li vidis la tutan cxirkauxajxon.--Sidante

sur segxo, kaj tenante la piedojn sur benketo, li dormetis.--Tre

placxas al mi la blueta fumo de l' cigaro, kiun vi

fumas.--Promenante sur la aleo, ni renkontis la gedoktorojn N.,

kiuj invitis nin al la balo, kiun ili hodiaux donas; ni iros kun

plezuro, cxar la gemastroj espereble zorgos, ke la gastoj bone

pasigu la tempon.--Mi veturos hodiaux al miaj geonkloj.--Li pagis

por la kokido tiom, kiom oni ne pagas ecx por koko.--La

Napoleonidoj esperas ricevi la tronon de Francujo.

13.

Ironte promeni, purigu vian veston.--La printempa suno fluidigis

la negxon kaj la glacion.--Sxi volas fiancxigi mian fraton je

sxia fratino.--Dormigu la infanon.--La mizero kutimigis lin levi

sin el la lito tre frue.--Pro la multaj malplezuroj li tute

grizigxis.--La nombro de l' amikoj de l' lingvo internacia

pligrandigxas sencxese.--Konigxinte je tiu cxi nobla homo, mi tuj

amikigxis je li.--Mirinda estas la historio de lia familio: la

avo mortis je ia nekomprenebla malsano, havante la agxon de dudek

naux jaroj; la avino mortigis sin mem en atako de malprudento; la

patro elfalis el fenestro de tria etagxo kaj mortigxis; la

patrino estis mortigita de sxia propra servantino.--Cxu la

kandelo estis estingita, aux gxi estingigxis mem?--La knabeto

estas rugxigita de sia patrino, aux eble li rugxigis sin

mem?--Ne, li rugxigxis de plezuro, cxar li estas tre

rugxigxema.--Sidigu la fraton, cxar sidigi sin mem li ne volas;

se li ne povas esti sidigata, submovu segxon sub liajn piedojn,

kaj li kontrauxvole sidigxos.--Falinte de l' supro de l' arbo, li

sidigxis sur la malsupran brancxon.

14.

Donu al mi kudrilon kaj fadenon, cxar mi volas alkudri butonon al

mia surtuto.--Rigardu, kiel la aglo batas kun la

flugiloj!--Kovriloj povas esti por la vizagxo (vizagxkovriloj),

por la litoj (litkovriloj) kaj cetere.--Prenu la fosilon kaj fosu

tombon.--Mia onklino naskis filinon.--La bovo jelaboras la

kampon, kaj la bovino donas lakton.--La patrino de mia patro

estas mia avino.--Mi auxdis tion cxi de kredindaj personoj.--Mi

jam vidis cxiujn vidindajxojn de via urbo.--Li estas senespere

malsana, kaj savi lin povas nur ia miregindajxo.--Li havas bonan

koron, sed bedauxrinde li ne povas fari, kion li volas.--Varma

fumo estas por mi malutila, tial mi cxian fumas tra

cigaringo.--Por ne piki la fingron cxe l' kudrado, oni portas

fingringon.--Mi perdis la sxlosilon de mia sxranko, kaj mi devis

venigi sxlosiliston.--Valter-Skot' estis glora verkisto.--La

apotekisto estas helpanto de l' kuracisto.--La kuiristo

malbonigis la tagmangxon.--La avo ne volis beni sian nepon, sed

li ankaux lin ne malbenis.--Li ne sole ne helpis min en mia

laboro, sed li ankoraux min malhelpis, kiom li povis.--La

malsupra parto de tiu cxi domo estas alie kolorita ol la

supra.--Ne legu tiel mallauxte.--Malfermu la pordon!

15.

Por via malkonfeso oni duobligos vian punon.--Mi foriras, kaj mi

revenos post kvarono da horo.--Multope ni pli frue finos la

laboron, ol unuope.--Kristo revivigxis.--Iru, sed ne revenu tro

malfrue.--Cezaro transiris la Rubikonon.--Transportu la segxon de

tie cxi sur alian lokon.--Mi havas en mia plumujo du plumingojn

sen plumoj.--Estante en la cigarejo, mi acxetis dek cigarojn;

naux el ili mi metis en mian cigarujon kaj unu mi metis en mian

cigaringon kaj ekfumis.--La arbo, sur kiu kreskas pomoj, estas

nomata pomujo aux pomarbo; sed ne cxia fruktujo estas

arbo.--Hispanujo estas parto de Euxropo.--Mi estis infano, mi

estis knabo, mi estis junulo, mi estis viro,--nun mi estas

maljunulo.--Mi ne volas vane paroli kun tiu cxi malsagxulo.--Se

ni devas uzi ian sufikson, sed la senco ne montras al ni, kian

sufikson ni devas preni,--ni uzas la sufikson "um".--Kiu ne

plenumas sian promeson, estas malnoblulo.--Elirinte el varma

cxambro sur la malvarman korton, sxi malvarmumis kaj malsanigxis.

16.

La malnovaj popoloj estis tre gastamaj.--Li donas lecionojn de

belskribado.--Li havas belajn vangharojn.--Tiu cxi pano estas tre

bongusta.--En mia skribtablo estas kvar tirkestoj.--La dek du

monatoj de l' kristana jaro estas: Januaro, Februaro, Marto,

Aprilo, Majo, Junio, Julio, Auxgusto, Septembro, Oktobro,

Novembro, Decembro.--Diru al mi, mi petas, kioma horo nun

estas.--Nun estas la tria horo, aux, pli certe, nun estas kvin

minutoj post la tria horo.--Ne, sinjoro, vi eraras: nun estas

kvarono de la kvara (horo).--Je l' kioma horo vi tagmangxas

(tagmezmangxas)?--Ne cxian egale: hodiaux ni tagmangxis je tri

kvaronoj de l' kvara, kaj hieraux ni mangxis akurate je l' tria

horo.--Kian agxon vi havas?--Mi havas kvardek kvin jarojn.--Bonan

tagon, sinjoro! Kiel vi fartas?--Pardonu, sinjoro, mi vin ne

rekonas.--La venontan dimancxon mi veturos Hamburgon.--Kio vin

interesas mia farado? ne miksu vin en malproprajn aferojn!--Cxu

vi ludas violonon?--Ne, mi ludas kartojn, sed por instrumentoj mi

cxian estis tro maldiligenta.--Mi ne logxas cxe mia frato, mi

logxas aparte; sed mia logxejo estas apud la lia.--Antaux tiu

malgranda ligna dometo staris bela granda arbo.--Mi volas aux

cxion, aux nenion.--Mi bezonas du frankojn; cxu vi ne povas ilin

doni al mi prunte?--La popoldiroj (proverboj) esprimas la sagxon

de l' popolo, kaj la popolrakontoj (legendoj) esprimas gxian

kredon.--La vorton "met" ni uzas tian, kian ni volas esprimi ian

faradon, sed la formo de l' farado estas por ni aux ne klara, aux

sen signifo. "Meti ion ien" signifas: fari, ke io ie estu.

"Meti" povus alie esti tradukata "estigi". "Meti" inter la

verboj (farvortoj) estas tio sama, kio "je" inter la prepozicioj,

aux "um" inter la sufiksoj.--Metu la manon sur la koron.--La

sxteliston oni metis en malliberejon (se ni dirus "oni lin

sidigis", tio cxi estus ne vere, cxar neniu lin tie

_sidigis_).--Metu la cxapelon sur la kapon.--La leteron mi

adresis: al lia mosxto sinjoro N. en N. N.--Via barona mosxto,

helpu min en mia mizero!--Por esti felicxa, oni devas esti antaux

cxio kontenta je sia sorto.--Mi iris en la teatron, por auxdi la

gloran kantiston.

17.

LA OMBRO.

(mirrakonto de Andersen'.)

En la varmegaj landoj la suno radias alian varmegon, ol cxe ni.

La homoj ricevas koloron malluman, kaj en la plej varmegaj landoj

la brula suno faras el ili negrojn. Sed gxi estis nur la simple

varmaj landoj, kien transveturis unu instruita homo el niaj

malvarmaj. Li pensis, ke li tie povos ankaux promenadi en la

stratoj, kiel en lia patrujo, sed tion cxi li devis baldaux

malkutimi. Li kaj cxiuj prudentaj homoj devis trankvile resti en

la domo. La kovriloj de l' fenestroj kaj la pordoj restis

fermitaj la tutan tagon. Oni povus pensi, ke la tuta domo

dormas, aux ke neniu estas en la domo. La mallargxa strato, kie

li logxis, estis ankoraux tiel konstruita, ke de l' mateno gxis

la vespero oni havis tie la tutan varmegon de l' suno. La

instruita homo el la malvarmaj landoj estis homo juna kaj sagxa

homo; al li sxajnis, ke li sidas en brula forno. Tio cxi lin tre

suferigis. Li tute maldikigxis, kaj ecx lia ombro farigxis multe

pli malgranda, ol en la patrujo,--gxi ankaux suferis de la suno.

Nur je l' vespero, kian la suno estis subirinta, ili revivigxis.

Estis efektiva plezuro gxin vidi. Apenaux lumo estis enportita

en la cxambron, la ombro sin eltiris sur la tuta muro, gxis la

plafono kaj ecx iom sur la plafono mem. Gxi intence faris sin

tiel longa, gxi devis sin eltiri, por ree ricevi fortojn. La

instruitulo eliris sur la balkonon, por tie sin eltiri, kaj

apenaux la steloj ekellumis el la klara etero, li eksentis novan

vivon. Sur cxiuj balkonoj en la strato--kaj en la varmaj landoj

cxiu fenestro havas balkonon--sin montris homoj, cxar aeron oni

bezonas, se oni ecx kutimis esti bruligata de l' suno. Vivo sin

komencis supre kaj malsupre. Tajloroj kaj botistoj,--cxiuj homoj

eliris sur la straton, tabloj kaj segxoj estis elportataj, lumo

brulis cxie, brulis pli ol mil lumoj; unu babilis, alia kantis,

kaj la homoj promenis, la veturiloj veturis, la azenoj iris . . .

tin-tin-tin--cxar ili portis sonorilojn. Tie mortintoj kun

kantado estis enterigataj, la knaboj de l' strato bruis, la

sonoriloj de l' pregxejoj sonoris, per unu vorto--vivo kaj movado

regxis malsupre sur la strato. Nur en la unu domo, kiu staris

rekte kontraux la logxejo de l' alilanda instruitulo, estis tute

silente, kaj tamen tie kredeble iu logxis, cxar sur la balkono

staris floroj, kiuj belege kreskis,--tiel iu kredeble ilin

superversxadis, kaj homoj necese devis tie esti. La pordo

kontrauxe estis ankaux malfermata je l' vespero, sed tie interne

estis mallume, almenaux en la antauxa cxambro,--el interne estis

auxdata muziko, kiu al la alilanda instruitulo sxajnis

neesprimeble bela. Sed eble gxi estis tia nur en lia sxajnevido,

cxar li trovis tie en la varmaj landoj cxion neesprimeble bela,

se nur la malbona suno ne estus. La mastro de l' alilandulo

diris, ke li ne scias, kiu logxas en la kontrauxa domo, ke oni

tie ne vidas ja ecx unu personon, kaj pri la muziko--li trovas

gxin malbele enuiga. "Gxi estas tiel, kiel se unu ripetas pecon,

kiu estas por li tro malfacila, kaj kiun li ne povas ellerni,

cxian tiu sama peco. `Mi malgraux cxio gxin venkos' li diras,

sed li tamen gxin ne venkas, kiel ajn longe li ludas".

Unu fojon en nokto la alilandulo vekigxis; li dormis cxe

malfermita pordo de balkono, la kurtenoj antaux la pordo sin

dismovis de bloveto de l' vento, kaj al li sxajnis, ke de l'

kontrauxa balkono venas mirinda brilo. Cxiuj floroj brilis en

plej belegaj koloroj, kaj en la mezo inter la floroj staris

gracia aminda frauxlino, kiu sxajne ankaux brile radiis. La

okuloj de l' instruitulo tute senvidigxis de tio cxi, kaj ne

estas miro, cxar li ilin efektive tro forte malfermis, kaj al tio

cxi li ankoraux estis dorminta. Per unu salto li estis sur la

planko, tre mallauxte li starigxis post la kurteno, sed la

frauxlino jam ne estis, la brilo estingigxis. La floroj pli jam

ne brilis, sed ili staris ankoraux en ilia antauxa beleco. La

pordo estis ne tute fermita, kaj profunde el interne sonis

mallauxta kaj agrabla muziko, kiu povis naskigi la plej dolcxajn

songxojn. Tio cxi estis efektive io mireginda. Kiu povis tie

logxi? Kie estis la eniro? En la partero estis nur magazeno, kaj

estis ja neeble, ke la homoj cxian trakurus tra tie.

Je unu vespero la alilandulo sidis sur sia balkono, post li en la

cxambro brulis lumo, tial estis tute nature, ke la ombro estis

videbla sur la muro de la kontrauxa logxejo. Tiel gxi sidis tie

inter la floroj sur la balkono, kaj cxiun fojon, kian la

alilandulo sin movis, la ombro sin ankaux movis, cxar tion cxi

gxi ordinare faras.

"Mi pensas, ke mia ombro estas la sola viva estajxo, kiun oni

povas trovi tie kontrauxe!" diris la instruitulo. "Rigardu,

kiel bele gxi sidas tie inter la floroj, la pordo estas ne tute

fermita, kaj nun la ombro devus esti tiel sagxa kaj eniri, kaj

cxion bone rigardi, kio estas interne, kaj poste, reveninte,

rakonti al mi, kion gxi tie vidis. Jes, jes, mia ombro, vi devus

peni esti utila al mi!" diris li sxerce. "Estu tiel bona kaj

eniru! Nu, vi ne volas iri?" Kaj li balancis la kapon al la

ombro, kaj la ombro rebalancis gxian kapon. "Jes, jes, iru, sed

baldaux revenu!" La alilandulo sin levis, kaj lia ombro sur la

kontrauxa balkono sin ankaux levis; la alilandulo sin turnis, kaj

la ombro sin ankaux turnis; se iu bone rigardus, li povus klare

vidi, ke la ombro eniris en la ne tute fermitan pordon de la

balkono de l' kontrauxa domo rekte en tiu momento, en kiu la

alilandulo eniris en sian cxambron kaj mallevis post si la longan

kurtenon.

Je l' postiranta mateno la instruitulo eliris, por trinki kafon

kaj legi gazetojn. "Kio tio cxi estas?", diris li, kian li

eliris en la lumon de l' suno, "mi ja ne havas ombron! Tiel gxi

hieraux je l' vespero efektive foriris kaj jam ne revenis; tio

cxi estas efektive cxagrene!"

Ne tiel la perdo de l' ombro mem lin cxagrenis, kiel tio, ke en

la malvarmaj landoj estas rakontata unu cxiukonata historio pri

homo sen ombro. Se nun la instruitulo revenos en la patrujon kaj

rakontos, kio okazis kun li, oni diros, ke tio cxi estas nur

ripetajxo, kaj tio cxi malplacxis al li. Tial li decidis tute ne

paroli pri tio, kaj tio cxi estis tute prudente.

Je l' vespero li ree eliris sur sian balkonon, la lumon li tute

bone metis post si, cxar li sciis, ke la ombro cxian volas, ke

gxia sinjoro estu por gxi barilo,--sed li tamen ne povis gxin

elricevi. Li faris sin granda, li faris sin malgranda, sed nenia

ombro venis, nenia ombro sin montris. Li diris: "Hm, hm!" sed

nenio helpis.

Gxi estis kompreneble cxagrene, sed en la varmaj landoj dank' al

Dio cxio kreskas rapide, kaj post unu semajno li ekvidis kun

granda plezuro, ke el la piedoj kreskas cxe li nova ombro, kian

li iras en la lumon; la radiko certe restis. Post tri semajnoj

li jam havis ne tro malgrandan ombron, kaj kian li ekreveturis en

la patrujon en la malvarmaj landoj, gxi en la vojo cxian pli kaj

pli kreskis, tiel ke gxi fine farigxis tiel longa kaj granda, ke

jam la duono estus suficxa.

Tiel la instruitulo revenis en sian landon, skribis librojn pri

la verajxo en la mondo, pri la bonajxo kaj belajxo, kaj tiel li

pasigis tagojn kaj jarojn; pasis multaj jaroj.

Je unu vespero li sidas en sia cxambro, kaj jen subite oni frapas

tre mallauxte sur la pordo.

"Eniru!" diris li, sed neniu venas; tial li malfermis mem, kaj

jen antaux li staras neordinare maldika homo, kun tre mira

eksterajxo. Cetere la homo estis tre ricxe vestita, li estis

videble grava persono.

"Kun kiu mi havas la honoron paroli?" demandis la instruitulo.

"Jes, mi tiel ankaux pensis", diris la eleganta homo, "ke vi min

ne rekonos! Mi farigxis tro korpa, mi litere ricevis viandon kaj

oston. Vi kredeble nenian pensis, ke vi vidos min ian en tia bona

farto! Cxu vi ne rekonas vian malnovan ombron? Jes, vi certe ne

kredis, ke mi ian ankoraux revenos. Mi havis felicxon de l'

tago, kian mi estis cxe vi la lastan fojon; mi cxiuflanke

farigxis tre bonhava. Se mi volas min elacxeti el mia servado,

mi estas suficxe ricxa por tio cxi!" Kaj li eksonigis tutan

ligajxon da multekostaj sigeliloj, kiuj pendis apud lia horlogxo,

kaj metis sian manon en la dikan oran cxenon, kiun li portis

cxirkaux la kolo. Sur cxiuj fingroj brilis ringoj kun diamantoj,

kiuj cxiuj estis veraj.

"Ne, mi ne povas ankoraux retrovi miajn sentojn!" diris la

instruitulo. "Kiel tio cxi estas ebla!"

"Io ordinara tio cxi efektive ne estas!" diris la ombro, sed vi

ja mem ankaux ne apartenas al la homoj ordinaraj, kaj mi, kiel vi

scias, de mia infaneco cxian iris laux viaj piedosignoj. Tuj,

kian vi trovis, ke mi estas suficxe matura, por min mem trabati

tra l' mondo, mi komencis propran vojon. Mi min trovas en la

plej brila situacio, sed nun venis al mi ia dezirego vidi vin

ankoraux unu fojon antaux via morto, cxar morti ian vi ja devas.

Ankaux tiujn cxi landojn mi volis vidi ankoraux unu fojon, cxar

oni ja cxian amas sian patrujon. Mi scias, ke vi ricevis alian

ombron; cxu mi devas al gxi aux al vi ion pagi? Estu tiel bona

kaj diru al mi!"

"Ha, gxi estas efektive vi!" diris la instruitulo. "Gxi ja estas

multege mirinda! Nenian mi kredus, ke al iu lia malnova ombro

povus reveni estante homo!"

"Diru al mi, kiom mi devas pagi!" diris la ombro, "cxar mi ne

volus resti sxuldanto de iu!"

"Kiel vi povas tiel paroli!" diris la instruitulo, "de ia sxuldo

tie cxi ne povas ja tute esti parolo. Uzu vian liberon kiel cxiu

alia! Mi tre gxojas pro via felicxo! Sidigu vin, malnova amiko,

kaj rakontu al mi per malmultaj vortoj, kiel tio cxi okazis kaj

kion vi tie vidis en la varmaj landoj cxe la najbaro de

kontrauxe!"

"Jes, tion cxi mi al vi rakontos", diris la ombro, sin sidigante,

"sed vi devas al mi promesi, ke vi al neniu en tiu cxi urbo

rakontos, ke mi estis via ombro! Mi intencas fiancxigxi, mi

povas nutri pli ol unu familion!"

"Ne zorgu!" diris la instruitulo, "mi al neniu diros, kiu vi

propre estas; prenu mian manon! Mi promesas, kaj unu homo--unu

vorto!"

"Unu vorto--unu ombro!" diris la ombro, cxar tiel li ja devis

paroli.

Cetere estis efektive mirinde, kiel tute li estis homo. Lia

nigra vesto estis el la plej kara sxtofo, al tio cxi li portis

elegantajn botojn kaj cxapelon, kiu povis esti kunpremata, tiel

ke oni povis vidi nur la tegmenteton kaj la randojn, ne parolante

jam pri la jam konataj sigeliloj, ora cxeno kaj ringoj kun

diamantoj. Jes, la ombro estis tre bone vestita, kaj tio cxi

plej certe faris lin homo.

"Nun mi rakontos!" diris la ombro, kaj cxe tio cxi li metis siajn

piedojn kun la elegantaj botoj forte premante sur la novan

ombron, kiu kusxis kiel hundo antaux la piedoj de l' instruitulo;

li faris tion cxi pro fiereco, aux eble li volis ligi gxin al si.

La kusxanta ombro tamen sin tenis silente kaj trankvile por povi

bone auxskulti; gxi kredeble ankaux volis scii, kiel gxi povus

sin liberigi kaj farigxi propra sinjoro.

"Cxu vi scias, kiu logxis en la domo kontraux ni?" demandis la

ombro. "Gxi estis la plej bela el cxio, gxi estis la poezio! Mi

restis tie tri semajnojn, kaj tio cxi estas tie same, kiel se oni

vivus trimil jarojn kaj legus cxiujn verkojn poeziajn kaj

instruitajn,--tion cxi mi diras, kaj gxi estas vera. Mi cxion

vidis kaj mi cxion scias!"

"La poezio!" ekkriis la instruitulo, "jes, jes, gxi vivas

sensociete en la grandaj urboj! La poezio! Jes, mi gxin vidis

unu minuton, sed mi tian estis ankoraux dormanta! Gxi staris sur

la balkono kaj lumis, kiel la lumo de l' nordo. Rakontu,

rakontu! Vi estis sur la balkono, vi eniris tra la pordo, kaj

poste . . . "

"Poste mi estis en la antauxcxambro!" dauxrigante rakontis la

ombro. "Vi ofte sidis kaj penis rigardi en la antauxcxambron. Tie

cxi ne estis lumo, tie cxi estis io kiel duonlumo; sed granda

nombro da cxambroj tio estis unu post la alia, kaj tra iliaj

malfermitaj pordoj oni povis ilin vidi cxiujn. Tie jam estis tre

lume, la grandega forto de l' maro de lumo min certe mortigus, se

mi alirus proksime al la frauxlino; sed mi estis prudenta, mi ne

rapidis, kaj tio cxi estis bona!"

"Kaj kion vi tie vidis, mia kara?" demandis la instruitulo.

"Mi vidis cxion, kaj mi gxin rakontos al vi; sed . . . gxi ne

estas fiereco de mia flanko, tamen . . . kiel homo libera, kaj

cxe mia instruiteco, ne parolante jam pri mia bona situacio kaj

ricxeco . . . mi kore dezirus, ke vi parolu al mi ne "mia kara",

sed "sinjoro"!

"Pardonu, sinjoro!" diris la instruitulo, "gxi estas ne detruebla

malnova kutimo! Vi estas tute prava, kaj de nun mi jam memoros.

Sed rakontu al mi, sinjoro, cxion, kion vi vidis!"

"Cxion!" diris la ombro, "cxar mi cxion vidis kaj cxion scias!"

"Kian vidajxon havis la cxambroj internaj?" demandis la

instruitulo. "Cxu tie estis kiel en la fresxa arbaro? cxu tie

estis kiel en sankta pregxejo? cxu la cxambroj estis kiel stela

cxielo, kian oni staras sur altaj montoj?"

"Cxio tie estis!" diris la ombro. "Mi ja ne tute eniris, mi

restis en la antauxa cxambro, en la duonlumo, sed tiu loko estis

tre bona, mi cxion vidis, mi cxion scias. Mi estis en la palaco

de l' poezio, en la antauxcxambro".

"Sed kion vi vidis? Cxu tra la grandaj cxambroj iris cxiuj la

dioj de l' malnova tempo? cxu tie batalis la malnovaj faristoj?

cxu tie ludis gxojaj infanoj kaj rakontis iliajn songxojn?"

"Mi diras al vi, mi tie estis, kaj vi komprenos, ke mi cxion

vidis, kion oni tie povis vidi! Se vi tien eniris, vi cxesus

esti homo, sed mi farigxis homo, kaj unutempe mi ekkonis mian

internan naturon, la parencecon, kiun mi havas kun la poezio.

Kian mi estis ankoraux cxe vi, mi pri tio cxi ne pensis, sed

apenaux la suno sin levis aux mallevis, mi cxian, vi ankoraux

certe memoras, farigxis tiel mire granda; en la lumo de l' luno

mi estis preskaux ankoraux pli klara, ol vi mem. Tian mi ne

komprenis mian naturon, nur en la antauxcxambro de l' poezio mi

gxin ekkonis--mi farigxis homo! Mi eliris el tie, farigxinte

matura viro, sed vi jam pli ne estis en la varmaj landoj. Estante

jam homo, mi nun hontis tiel iri, kiel mi iris; mi ne havis

botojn, vestojn, la tutan homan eksterajxon, kiu donas al la homo

lian signifon. Mi sercxis lokon por min kasxi, jes, al vi mi

povas gxin konfesi, cxar vi mian sekreton en nenia libro

malkovros,--mi min kasxis sub la vesto de unu vendistino de

sukerpanoj. La virino ecx ne scietis, al kia grava persono sxi

donis kasxejon. Ne pli frue ol je l' vespero mi eliris; mi

kuradis sur la strato en la lumo de l' luno, mi min eltiradis

laux la muroj, tio cxi estis tiel agrabla por mia dorso! Mi

kuris supren kaj malsupren, rigardis tra la plej altaj fenestroj

en la cxambrojn kaj sur la tegmentojn, mi rigardis, kien neniu

povis rigardi, kaj mi vidis, kion neniu alia vidis, kion neniu

alia devis vidi. La mondo, por diri veron, estas suficxe

malbona! Mi ne volus esti homo, se nur ne regxus la malsagxa

kredo, ke esti homo havas ian gravan signifon! Mi vidis la plej

nekredeblajn aferojn cxe virinoj, kiel ankaux cxe viroj, cxe

gepatroj kaj cxe la dolcxaj angxelaj infanoj; mi vidis, kion

nenia homo devus scii, kion tamen cxiuj tiel volus scii--la

malbonajxon cxe la najbaroj. Se mi skribus gazeton, kiom

legantojn gxi ricevus! Sed mi skribis tuj al la interesataj

personoj mem, kaj teruro ekregxis en cxiuj urboj, en kiujn mi

venis. Oni min timis, kaj oni penis placxi al mi. La profesoroj

faris min profesoro, la tajloroj donis al mi novajn vestojn, tiel

ke mi ilin havas en suficxa nombro; la monfaristoj faris monon

por mi, kaj la virinoj diris al mi, ke mi estas bela.--Per tio

cxi mi farigxis la homo, kiu mi estas, kaj nun mi diras al vi

adiaux! Jen estas mia karto, mi logxas sur la Suna Flanko kaj en

pluva vetero mi cxian estas en la domo!" Tion cxi dirinte, la

ombro foriris.

"Mirinde!" diris la instruitulo.

Pasis kelkaj jaroj, kaj unu tagon la ombro subite ree venis.

"Kiel vi fartas?" demandis li.

"Ahx!" diris la instruitulo, "mi skribas pri la verajxo, la

belajxo kaj la bonajxo, sed por tiaj aferoj cxiu orelo estas

surda; mi tute malesperas, cxar tio cxi min tre doloras".

"Mi el nenio faras al mi cxagrenon!" diris la ombro, "kaj tial mi

grasigxas, kaj tio cxi devas esti la celo de cxiu prudenta homo.

Vi gxis nun ankoraux ne scias vivi en la mondo. Vi ankoraux tute

perdos la sanon. Vi devas veturi! Mi en la somero faros

veturon, cxu vi volas min akompani? Mi deziras havi kolegon de

l' vojo,--cxu vi volas kunveturi estante mia ombro? Gxi estus

por mi granda plezuro havi vin apud mi; mi pagos la koston de l'

vojo."

"Tio cxi estas jam ne auxdita malmodesto!" diris la instruitulo.

"Laux tio, kiel oni gxin prenas!" diris la ombro. "Vojiro

redonos al vi la fortojn. Se vi volas esti mia ombro, mi prenas

sur min unu la tutan koston de l' vojo!"

"Jam tro senhonte!" diris la instruitulo.

"Sed la mondo jam estas tia!" diris la ombro, "kaj tia gxi

restos!" kaj kun tiuj cxi vortoj la ombro foriris.

La instruitulo fartis tute ne bone; zorgoj kaj suferoj lin

tormentis, kaj tio, kion li parolis pri la verajxo kaj bonajxo

kaj belajxo, estis preskaux por cxiuj, kiel rozoj por bovo!--Fine

li efektive malsanigxis.

"Vi elrigardas kiel ombro!" diris al li la homoj, kaj teruro

prenis la instruitulon cxe tiu cxi penso.

"Vi devas necese veturi en banejon!" diris la ombro, kiu venis al

li. "Nenio alia restas! Mi vin kunprenos pro malnova konateco.

Mi pagos la vojon, kaj vi poste verkos priskribon de l' vojo, kaj

en la vojo vi penos min malenuigi. Mi veturas en banejon, cxar

mia barbo ne volas kreski kiel gxi devus, tio cxi ankaux estas

malsano, kaj barbon oni devas havi! Estu prudenta kaj prenu mian

proponon, ni ja veturos kiel kolegoj".

Kaj ili veturis; la ombro nun estis sinjoro kaj la sinjoro estis

ombro. Ili veturis kune. Sur cxevalo aux sur piedoj ili cxian

estis kune, flanko cxe flanko, unu antaux aux post la dua, laux

la staro de l' suno. La ombro sin tenis cxian sur la flanko

sinjora, kaj la instruitulon tio cxi malmulte cxagrenis; li havis

tre bonan koron kaj estis tre pacema kaj amikema, kaj tial li unu

tagon diris al la ombro: "Cxar ni jam farigxis kolegoj de vojo

kaj al tio cxi ni de l' infaneco estis cxian kune, ni trinku nun

fratecon, kaj ni estu pli familiara unu kun la dua."

Vi esprimis vian penson", diris la ombro, kiu nun ja estis

efektive la sinjoro; "vi parolis rekte el la koro kaj bonintence,

tial mi ankaux parolos el la koro kaj egale bonintence. Vi,

estante homo instruita, scias tre bone, kiel kaprisa estas la

naturo. Multaj homoj ne povas tusxeti malglatan paperon; aliaj

per la tuta korpo ektremas, se oni gratas per karbo sur vitro; mi

ricevas tian saman senton, se vi parolas al mi familiare; mi

sentas min kiel alpremita al la tero, kiel mi estus ree en mia

antauxa dependeco de vi. Vi vidas, ke tio cxi ne estas fiereco,

sed sento. Mi ne povas permesi, ke vi parolu al mi familiare, mi

mem tamen kun plezuro parolos kun vi senceremonie, kaj tiel mi

almenaux duone plenumos vian deziron".

Kaj de tiu tempo la ombro sinjore paroladis kun sia estinta

sinjoro.

Kia malaltigxo!" pensis la instruitulo, "ke mi devas lin estimi

kiel sinjoron kaj li kun mi parolas tute senceremonie!" Sed vole

ne vole li devis konsenti.

Ili venis en banejon, kie sin trovis multaj alilanduloj kaj inter

tiuj cxi unu tre bela regxidino, de kiu la malsano estis tio, ke

sxi tro bone vidis, kaj tio cxi estas tre dangxere.

Sxi tuj ekvidis, ke la nova veninto estas tute alia persono, ol

cxiuj ceteraj. "Li tien cxi venis, por rapidigi la kreskon de

sia barbo, tiel oni diras, sed mi bone vidas la efektivan kauxzon

de lia veno,--li ne havas ombron".

Sxi ricevis grandan sciemon, kaj tial sxi sur la promenejo tuj

komencis paroladon kun la alilanda sinjoro. Estante regxidino,

sxi ne bezonis fari grandan ceremonion kaj tial sxi diris: "Via

malsano estas tio, ke vi ne havas ombron!"

"Via regxida mosxto jam komencis tute sanigxi!" respondis la

ombro. "Via konata malsano de tro bona vidado estas perdita; vi

sanigxis: mi havas ombron tute neordinaran. Cxu vi ne vidas la

personon, kiu min cxian akompanas? Aliaj homoj havas ombron

ordinaran, sed mi ne amas aferojn ordinarajn. Kiel oni la

vestojn de siaj servantoj faras el pli bona sxtofo, ol oni portas

mem, tiel mi donis al mia ombro la formon de homo, kaj, kiel vi

vidas, mi ecx donis al gxi apartan ombron. Tio cxi estas vere io

tre multekosta, sed mi amas vivi alie ol cxiuj!"

"Kiel!" pensis la regxidino, "cxu mi efektive sanigxis? Tiu cxi

banejo estas vere por mia malsano la plej helpa! La akvo en nia

tempo havas tre mirajn fortojn. Sed tamen mi ne forveturos el la

banejo, cxar nun tie cxi nur farigxas interese. La alilandulo

tre placxas al mi. Ke nur lia barbo ne kresku, cxar tian li

forveturos."

Je l' vespero en la granda salono de baloj dancis la regxidino

kun la ombro. Sxi estis facila, sed li estis ankoraux pli

facila; tian dancanton sxi ankoraux nenian havis. Sxi rakontis

al li, el kia lando sxi estas, kaj li konis la landon, li tie

estis, sed sxi tian ne estis en la patrujo. Li rigardis supre

kaj malsupre tra l' fenestroj kaj vidis multajn aferojn, kaj tial

li povis respondi al la regxidino kaj rakonti al sxi tiajn

aferojn, ke sxi forte miregis. Li devis esti la plej sagxega

homo sur la tuta tero. Sxi ricevis grandan respekton por lia

vasta sciado. Kian ili post tio cxi ree dancis kune, sxi lin

ekamegis, kion la ombro bone vidis. Cxe la postiranta danco la

konfeso de sxia amo sin trovis jam sur sxia lango, sed sxi estis

ankoraux tiel prudenta, ke sxi ekpensis pri sxia lando kaj regno

kaj pri la multo da homoj, kiujn sxi estis ian regonta. "Sagxa

homo li estas!" diris sxi al si mem. "tio cxi estas bona; kaj li

dancas belege, gxi ankaux estas bona; sed egale grava demando

estas, cxu li estas suficxe instruita. Mi provos lin ekzameni."

Kaj sxi komencis proponi al li demandojn pri la plej malfacilaj

aferoj, je kiuj sxi mem ne povus respondi; kaj la ombro faris

miran vizagxon.

"Tion cxi vi ne povas respondi!" diris la regxidino.

"Tion cxi mi sciis ankoraux estante en la lernejo!" diris la

ombro; mi pensas, ke tion cxi ecx mia ombro tie cxe l' pordo

povus respondi".

"Via ombro!" ekkriis la regxidino, "tio estus multege mirinda!"

"Mi ne diras certe, ke gxi povos," diris la ombro, "sed tiel mi

pensas, cxar gxi ja tiel longe min akompanis kaj auxdis,--mi tiel

pensas! Sed permesu, Via regxida mosxto, sciigi vin, ke gxi

estas tiel fiera kaj volas, ke oni gxin prenu por homo; ke por

teni gxin en bona humoro--kaj tiel gxi devas esti, por doni

bonajn respondojn--oni devas paroli kun gxi tute kiel kun homo."

"Tia fiereco placxas al mi!" diris la regxidino.

Kaj sxi iris al la instruita homo apud la pordo kaj parolis kun

li pri suno kaj luno, pri l' internajxo kaj eksterajxo de l'

homo, kaj li respondis sagxe kaj bone.

"Kia homo li devas esti, se li havas tian sagxegan ombron!"

pensis la regxidino, "gxi estus efektiva beno por mia popolo kaj

regno, se mi lin elektus por esti mia edzo!--Mi gxin faras!"

La regxidino kaj la ombro baldaux estis pretaj inter si, sed

tamen tion cxi neniu devis sciigxi, gxis ili venos en la landon

de l' regxidino.

"Neniu, ecx ne mia ombro!" diris la ombro, kaj ne sen kauxzo li

tiel diris.

Baldaux ili venis en la landon, en kiu la regxidino regis, kian

sxi estis en la domo.

"Auxskultu, amiko!" diris la ombro al la instruitulo, "nun mi

farigxis tiel felicxa kaj multepova, kiel nur estas eble, tial mi

volas ankaux por vi fari ion neordinaran! Vi cxian logxos cxe mi

en la palaco, vi veturos kun mi en mia propra regxa kalesxo kaj

ricevos jaran pagon de centmil oraj moneroj. Por tio cxi vi

devas permesi, ke cxiu kaj cxio nomu vin ombro. Ne diru, ke vi

ian estis homo, kaj unu fojon en la jaro, kian mi sidos sur la

balkono en la lumo de l' suno kaj montros min al la popolo, vi

devos kusxi cxe miaj piedoj kiel efektiva ombro! Cxar mi

konfesas al vi, mi edzigxos je la regxidino; ankoraux hodiaux je

l' vespero ni festos la edzigxon".

"Ne, gxi estas jam tro multe!" diris la instruitulo, "tion cxi mi

ne volas, tion cxi mi ne faros! Gxi estus trompi la tutan landon

kune kun la regxidino! Mi diros cxion, ke mi estas la homo kaj

vi estas nur ombro, kiu portas vestojn de homo!"

"Neniu vin kredos!" diris la ombro. "Estu prudenta, aux mi vokos

la gardistojn!"

"Mi iros rekte al la regxidino!" rediris la instruitulo. "Sed

mi iros antauxe!" ekkriis la ombro, "kaj vi iros en

malliberejon!" Kaj tien la instruitulo efektive devis iri, cxar

la soldatoj obeis la ombron, sciante, ke la regxidino volas lin

fari sxia edzo.

"Vi tremas?" demandis la regxidino, kian la ombro eniris; cxu io

okazis al vi? ne malsanigxu hodiaux, kian ni volas je l' vespero

festi nian edzigxon."

"Al mi okazis la plej terura afero, kiu povas okazi!" diris la

ombro, "prezentu al vi--jes, tia malforta kapo de ombro ne povas

longe sin teni--prezentu al vi, mia ombro perdis la prudenton,

gxi diras kaj ripetas, ke gxi estas la homo, kaj mi--prezentu al

vi--mi estas gxia ombro!"

"Terure!" ekkriis la regxidino, "oni gxin ja ensxlosis?"

"Kompreneble! Mi timas, ke gxi jam nenian ricevos ree la

prudenton!"

"La malfelicxa ombro!" rediris la regxidino, "mi gxin tre

bedauxras; estus tre bone por gxi, se oni gxin liberigus de gxia

malfelicxa vivo. Se mi bone pensas, mi trovas, ke estas necese

gxin mallauxte tute forigi."

"Kvankam tio cxi estus por mi tre dolora!" diris la ombro, "cxar

gxi estis fidela servanto!" kaj li faris, kiel li gxemus.

"Vi havas noblan hxarakteron!" diris la regxidino.

Je l' vespero la tuta urbo estis feste iluminita, kaj la

pafilegoj tondris "bum!"--kaj la soldatoj faris paradon. La

regxidino kaj la ombro eliris sur la balkonon, por sin montri kaj

ankoraux unu fojon ricevi la gxojan kaj tondran "vivu!" de l'

popolaj amasoj.

La instruita homo nenion auxdis de l' tuta gxoja kriado, cxar al

lia vivo estis farita fino.

18.

POPOLDIROJ.

Cxiu "tial" havas sian "kial."

Popolo diras--Dio diras.

Kia patrino, tia filino.

Kiu vivos, tiu vidos.

Se infano ne krias, patrino ne scias.

Pelu musxon tra l' fenestro, gxi venos tra l' pordo.

En sia urbeto neniu estas profeto.

Kiu iras trankvile, iras facile.

Post la faro venas sagxo.

Kiu ne salutas per cxapo, salutos per kapo.

Ne diru "hop" antaux salto.

Antauxe intencu kaj poste komencu.

Ne tiel terura estas la diablo, kiel oni lin pentras.

Kia la festo, tia la vesto.

Restu tajloro cxe via laboro.

--------

19.

Kanto de studentoj.

Gxoju, gxoju ni, kolegoj,

Dum ni junaj estas!

Post plezura estanteco,

Post malgaja maljuneco --

Sole tero restas.

* * *

Vivo estas tre mallonga,

Kuras ne tenate,

Kaj subite morto venos,

Kaj rapide cxiun prenos,

Cxiun senkompate.

* * *

Kie niaj antauxuloj

En la mondo sidas?

Iru al la superuloj,

Sercxu ilin cxe l' subuloj --

Kiu ilin vidas?

* * *

Vivu la akademio

Kaj la profesoroj!

Vivu longe kaj en sano

Cxiu akademiano,

Vivu sen doloroj!

* * *

Vivu, floru nia regno

Kaj regnestro nia!

Kaj amikoj mecenataj,

Protegantoj estimataj

De l' akademio.

* * *

Vivu cxiuj la knabinoj

Belaj kaj hontemaj!

Vivu ankaux la virinoj,

Amikinoj kaj mastrinoj,

Bonaj, laboremaj.

* * *

Mortu, mortu, malgajeco!

Mortu la doloro!

Mortu cxiu intriganto

Kaj malamon konservanto

Longe en la koro!

_Hemza._

20.

El Heine'.

Al brusto, al mia -- ha, gxi min doloras --

Almetu maneton, amata knabino!

Vi auxdas, ke tie meblisto laboras?

Li por mi la cxerkon konstruas sen fino!

* * *

Ha, kiel li frapas en mi en la koro!

La vivo forkuras, ne estas jam por mi . . .

Rapidu, rapidu kun via laboro,

Ke povu mi foj' je eterne ekdormi.

_K. D._

ALDONO AL LA

DUA LIBRO DE L' LINGVO INTERNACIA.

En mia unua libro mi petis cxiujn amikojn de l' lingvo internacia

esprimi ilian jugxon pri la lingvo, kiun mi proponis, montri al

mi cxiujn erarojn, kiujn ili trovis en gxi, kaj cxiujn

plibonigojn, kiujn ili povas proponi, kaj helpi min tiel doni al

la lingvo la plej bonan formon, cxar la finan formon mi intencis

doni al la "Lingvo Internacia" ne pli frue ol en la fino de l'

jaro 1888, pripensinte kaj provinte antauxe cxiujn jugxojn kaj

proponojn, kiuj estus senditaj al mi gxis tiu tempo. En la "Dua

Libro" mi diris, ke por fari la lingvon libera de cxiuj personaj

eraroj, estus dezirata, ke ia instruita societo prenu en siajn

manojn la sorton de l' lingvo kaj, auxskultinte la konsilojn de

kompetentaj personoj, gxi donu al la lingvo la finan formon, kiu

estus egale ordona por mi, kiel por cxiu alia amiko de l' lingvo

internacia.

Nun mi kun la plej granda gxojo povas sciigi cxiujn amikojn de l'

lingvo internacia, ke mia deziro ne restis vana. Ankoraux en la

fino de l' jaro 1887, t.e. ankoraux antaux la ricevo de mia

libreto, la Amerika Filozofia Societo en Filadelfio (The American

Philosophical Society) elektis komitaton por pripensi kaj decidi

la demandon, cxu lingvo internacia estas necesa, cxu gxi estas

kreebla, kaj _kiel_ gxi devas esti. La frukto de l' laboroj de

la komitato estis jena decido:

ke lingvo internacia estas kreebla, ke gxi estas necesa, ke

gxi devas havi gramatikon la plej simplan kaj naturan, kun la

plej simpla ortografio, kaj fonologio, kaj la vortoj devas

esti agrablaj por la orelo; ke la vortaro devas esti kreita el

vortoj pli malpli rekoneblaj por la plej gravaj civilizitaj

popoloj; ke la fina formo de tia lingvo devas esti la frukto

de l' laboroj ne de unu persono, sed de la tuta instruita

mondo.

Sur la fondo de cxio supre dirita, la "Amerika Filozofia Societo"

decidis dissendi al cxiuj instruitaj societoj la proponon fari

internacian kongreson de instruituloj por decidi la finan formon

de lingvo tutmonda.

Tiel la leganto vidas, ke ne sciante ankoraux pri mia laboro, la

"Amerika Filozofia Societo" venis al tiuj samaj decidoj pri

lingvo tutmonda, al kiuj mi venis, kaj ke la principoj, kiujn la

"Amer. Fil. Societo" ellaboris por la lingvo teorie, estas pli

malpli egalaj al tiuj, kiujn mi efektivigis praktike. Tial gxi

estas tute natura, ke ricevinte mian libreton jam en la fino de

siaj laboroj, la komitato trovis, ke mia lingvo estas suficxe

proksima al la idealo, kiun gxi ellaboris teorie. Jen kion diras

pri la "Lingvo internacia" sinjoro Henry Phillips, Jr (unu el la

tri personoj, el kiuj estis farita la komitato por decidi la

demandon pri lingvo tutmonda):

"La plej nova propono al la publiko kaj gxis nun la plej

simpla kaj la plej racionala, estas la "Lingvo internacia,"

kreita de d-ro S* el Varsovio. La principoj, sur kiuj gxi

estas fondita, estas en la tuto maleraraj; gxia vortaro ne

estas kreita laux la persona volo kaj jugxo de l' auxtoro, sed

prenita el la lingvoj franca, germana kaj angla kaj en parto

el la latina, kaj gxi enhavas la vortojn, kiuj estas similaj

en tiuj lingvoj; estas faritaj kelkaj sxangxoj pro la

bonsoneco. Pro tio kaj pro gxia gramatiko la lingvo estas

mirinde facila por lerni, prezentante neniajn el la

kalejdoskopaj rompajxoj kaj sxirajxoj de la Volapuk'. La

gramatiko de tiu lingvo estas el la plej simplaj, tiel simpla,

kiel en nia propra lingvo, kaj la reguloj por la kreado de

vortoj estas tiel klaraj kaj tiel facilaj, ke la vortaro el

radikvortoj povas esti farita tre malgranda . . . "

Rakontinte mallonge la tutan konstruon de l' "Lingvo internacia"

kaj gxian gramatikon, kaj montrinte kelkajn punktojn, kiuj laux

lia jugxo devus esti sxangxitaj, sinjoro H. Ph. finas:

"D-ro S*, kiu skribas sub la nomo de d-ro Esperanto, estas tre

modesta en siaj postuloj kaj proponas sian lingvon al la

publika kritiko tra la tempo de unu jaro, antaux ol li donos

al gxi la finan formon. Post tiu fina trarigardo kaj sxangxo

li volas prezenti gxin por la publika uzado. Li petas siajn

legantojn promesi lerni la lingvon nur tiam, se 10,000,000

personoj estos donintaj tian saman promeson. Mi esperas, ke

la fina trarigardo de l' "Lingvo internacia" kondukos al la

bonigo de l' eraroj, kiujn mi montris, _kaj la tuta mondo

povas kuragxe doni la petitan promeson_".

La kvar sxangxoj, kiujn proponas sinjoro H. Ph., estas _teorie_

tre bonaj, sed mi jam mem antaux kelkaj jaroj pensis pri ili kaj

mi trovis, ke _praktike_ ili estus tre maloportunaj. Pli vastan

mian jugxon pri ili kaj pri cxiuj proponitaj sxangxoj mi

prezentos al la kongreso, se tiu cxi efektivigxos. Al cxiuj

sxangxoj, kiujn la internacia kongreso de instruituloj post fonda

provado trovos necesaj,--mi jam antauxe donas mian plenan

konsenton.

Sciigante la amikojn de l' lingvo internacia pri la intencita

internacia kongreso, mi devas sciigi ilin, ke la tuta sorto de l'

lingvo internacia de nun transiras en la manojn de l' kongreso,

kaj la fina formo, kiun la kongreso donos al la lingvo, devas

esti legxdonanta por cxiuj amikoj de l' "Lingvo internacia", _se

la kongreso ecx trovus necesa sxangxi la lingvon gxis

nerekonebleco_. Mia rolo nun estas finita, kaj mia persono tute

foriras de l' sceno.

Sed kunligi jam antauxe la sorton de l' lingvo internacia kun la

estonta kongreso--estus tre malprudenta, kaj tiuj amikoj de l'

lingvo, kiuj malfortigus aux tute cxesigus ilian laboradon,

"atendante la kongreson,"--povus meti nian sanktan aferon en

dangxeron esti perdita je eterne; cxar la kongreso povas ankoraux

ne efektivigxi, kaj se gxi efektivigxos, povas ankoraux okazi, ke

gxi donos neniajn praktikajn rezultatojn. Tial ni devas labori

diligente _laux la vojo, kiun ni jam unu fojon elektis_, tute

egale cxu la kongreso efektivigxos aux ne, cxar _tiu_ vojo estas

certa kaj kondukos nin al la celo _en cxiu okazo_. Esperante la

kongreson, mi nun faras persone neniajn sxangxojn en la lingvo.

Cxiujn sxangxojn, kiujn oni proponis al mi, kaj mian personan

jugxon pri ili--mi prezentos nun jam ne al la publiko, sed al la

estonta kongreso. La eldonado de la ceteraj kajeroj de la "Dua

Libro" nun jam tial ne estas bezona, la nuna kajero estas la

lasta, kaj la _auxtoro_ nun cxesigas je eterne sian laboradon.

Cxion, kion mi de nun faros aux skribos, mi gxin cxion faros jam

kiel simpla privata amiko de la lingvo internacia havante nek pli

da kompetenteco, nek pli da moralaj aux materialaj privilegioj,

ol cxiu alia.

Sed por ke la lingvo internacia povu farigxi de nun tute

sendependa de mia persono, kaj ke gxi povu tute bone kaj regule

ricxigxi, vastigxi kaj iri antauxen, cxu mi povos ankoraux labori

por gxi, aux ne,--mi donos tie, unu fojon por cxiam, respondojn

je kelkaj demandoj tusxantaj la lingvon kaj gxian estontecon.

1) La lingvo internacia restas sensxangxa en tiu formo, en kiu

gxi estas proponita de mi; fari en gxi iajn lauxvolajn sxangxojn

mi de nun jam ne havas la privilegion; tiu cxi privilegio

apartenas al la internacia kongreso de instruituloj, kiu estas

esperata pro la iniciativo de la Amerika Filozofia Societo; se la

intencita kongreso ne efektivigxos, tiam poste (sed ne antaux

kvin jaroj de nun) la amikoj de l' lingvo internacia faros mem

internacian kongreson, kiu havos la privilegion fari en la lingvo

sxangxojn kaj bonigojn.

2) La sola sxangxo, kiun mi trovas necesa fari mem, estas:

anstataux "ian," "cxian," "kian," "nenian," "tian"--devas esti:

"iam," "cxiam," "kiam," "neniam," "tiam" (por malegaligi la

vortojn "ian" etc. kaj "ia,n" etc).

3) Se ia el la tipografioj ne povas presi verkojn kun signetoj

superliteraj (^) kaj ([hoketo]), gxi povas anstatauxigi la

signeton (^) per la litero "h" kaj la signeton ([hoketo]) tute ne

uzadi. Sed en la komenco de tia verko devas esti presita:

"ch=cx; gh=gx; hh=hx; jh=jx; sh=sx". Se oni bezonas presi ion

kun signetoj internaj (,), oni devas gxin fari garde, ke la

leganto ne prenu ilin por komoj (,). Anstataux la signeto (,)

oni povas ankaux presadi (') aux (-). Ekzemple: sign,et,o =

sign'et'o = sig-net-o.

4) La vortaro, kiu estas aldonita al mia unua brosxuro, estas ne

plena, kaj la leganto ne miru, se li multajn vortojn en gxi ne

trovas. Sed mi ne havis la intencon eldoni _auxtore_ plenan

vortaron kaj krei laux mia persona placxo la tutan lingvon de l'

kapo gxis la piedoj. Cxar unue--la kreado de tute plena vortaro

estas laboro ne ebla por unu homo, cxar la nombro de l' vortoj en

lingvo de l' homoj estas senfina, kaj se kun cxiu vorto oni devus

atendi, gxis mi gxin kreos, tiam la lingvo neniam estus finita

kaj cxiam estus en dependo de mia persono; due--en tia grava

afero, kiel lingvo tutmonda, la persona jugxo kaj decidoj de unu

homo devas havi rolon eble plej malgrandan, cxar unu homo sur

cxiu pasxo eraras. Unu homo tie povas esti nur iniciatoro sed ne

kreanto. Lingvo tutmonda devas esti pretigata pasxo post pasxo,

per la kunigita laborado de la tuta civilizita mondo. Por ke la

lingvo povu regule, unuforme kaj unuvoje progresadi malgraux la

disjxetita laboro de malsamaj personoj en malsamaj lokoj de la

tuta mondo, oni devis krei komunan fundamenton, sur kiu cxiuj

povus labori. Tia komuna fundamento por la "Lingvo internacia"

devas esti mia unua brosxuro ("Lingvo internacia. Antauxparolo

kaj plena lernolibro"), kiu havas en si la tutan gramatikon de la

lingvo kaj suficxe grandan nombron da vortoj. Tio cxi estas la

unua kaj la lasta _persona_ vorto en la afero de l' lingvo

internacia. Cxio cetera devas esti kreata de la homa societo kaj

de la vivo, tiel kiel ni vidas en cxiu el la vivantaj lingvoj.

Cxiu, kiu ellernis la diritan "fundamenton", povas kuragxe diri,

ke li konas la lingvon internacian tute, ke li konas gxin ne

malpli bone ol la auxtoro aux ol iu alia. Cxar en cxio, kio en

la dirita brosxuro ne estas trovata, kompetenta devas esti de nun

ne la auxtoro aux ia alia persono,--la solaj kompetentaj nun

devas esti talento, logiko, kaj la legxoj kreitaj de la _plej

granda parto_ de la verkantoj kaj parolantoj.

_Se ia vorto ne estas trovata en la vortaro, kiun mi eldonis, kaj

oni gxin ne povas fari mem laux la reguloj de la internacia

vortfarado, nek anstatauxigi per alia esprimo,--tiam cxiu povas

krei tiun vorton laux lia persona placxo_; tiel ankaux se

naskigxus ia demando stilistika aux ecx gramatika, ne decidita

klare en mia unua brosxuro,--cxiu povas gxin decidi laux sia

jugxo; kaj se vi volas scii, cxu vi bone decidis tiun demandon,

turnu vin ne al mi, sed rigardu, kiel tiun demandon decidas la

_plejmulto_ de l' verkantoj. _Cxiu vorto, cxiu formo, kiu ne

estas rekte kontraux la jam kreita gramatiko kaj vortaro, aux

kontraux la logiko aux la legxoj enkondukitaj de la plejmulto de

l' uzantoj,--estas tute bona,_ tute egale cxu gxi placxos al mi

persone aux ne. La verkoj, kiujn mi eldonos persone, ne devas

havi pli da kompetenteco, ol la verkoj de cxiu alia. Kaj poste,

kiam la lingvo suficxe fortigxos kaj gxia literaturo suficxe

vastigxos, tiam ankaux tio, kio estas en mia unua brosxuro, devos

perdi cxian signifon, kaj sole kompetentaj tiam devos esti la

legxoj ellaboritaj de la plejmulto. Per unu vorto--la lingvo

internacia devas vivi, kreski kaj progresi laux la samaj legxoj,

laux kiaj estis ellaborataj cxiuj vivaj lingvoj, kaj tiu formo,

kiun mi donis al gxi, tiu gramatiko kaj vortaro, kiujn mi

prezentis, devas esti sole fundamento, sur kiu estos ellaborata

la efektiva lingvo internacia de l' estonteco.

Se mi senigas min nun je cxiaj personaj privilegioj, kaj fordonas

ilin tute al la publiko, mi gxin faras ne pro malvera modesteco,

sed cxar mi havas la profundan kredon, ke tion postulas la

interesoj de la afero, kiu alie ne povus regule kaj rapide

vastigxi kaj cxiam estus en dependo de unu persono kun liaj

eraroj. Nur viva konkursa laboro, cxe kia cxio pli bona iom post

iom elpusxas la malpli bonan,--povas doni efektive bonan kaj

vivipovantan lingvon internacian.

Multaj kredeble timos, ke danke tiun vastan liberecon la lingvo

internacia baldaux disfalos en multaj malsamaj lingvoj. Sed kiu

konas iom la historion de la lingvoj, tiu komprenos, ke tiu timo

estas tute senfonda, cxar ni cxiuj laboros sur unu fundamento,

kaj tiu fundamento, enhavante la tutan gramatikon kaj la pli

grandan parton de l' vortoj, kiuj en la parolado estas

renkontataj la plej ofte, havos en la lingvo internacia tian

saman signifon, kiun en cxiu lingvo havis tiu lingva materialo,

kiu estis en gxi en la komenco de regula skriba literaturo: estis

preta gramatiko, estis granda kolekto da vortoj, sed multaj

vortoj ankoraux malestis. Tiuj cxi vortoj estis kreataj unu post

unu, laux la kreskanta bezono, kaj malgraux ke ili estis kreataj

dise de malsamaj personoj, sen ia kondukanto aux legxdonanto, la

lingvo ne sole ne disdividigxis, sed kontrauxe, gxi cxiam pli

unuformigxis, la dialektoj kaj provincialismoj iom post iom

perdigxis antaux la fortigxanta komuna literatura lingvo. Ke mia

unua brosxuro prezentas fundamenton suficxe fortan, kaj ke la

fundamenta vortaro enhavas nombron da vortoj suficxan kaj tiel

grandan, ke se oni volas, oni povas ecx tute libere esprimi siajn

pensojn sen ia kreado de novaj vortoj,--montras la fakto, ke en

la tuta "Dua Libro" vi ne renkontas ecx unu nove kreitan vorton!

(vi renkontos tie, vere, multajn vortojn, kiujn vi ne trovas en

la fundamenta vortaro, sed tio cxi estas vortoj ne nove kreitaj,

sed nur tiaj, kiujn mi danke la gramatikon (C. 7.) ne bezonis

presi en la vortaro). Oni devas memori, ke cxiu lingvo servas

por esprimi niajn pensojn, sed ne por senpense traduki el aliaj

lingvoj; oni devas tial peni esprimadi siajn pensojn per la jam

estantaj vortoj kaj kreadi novajn vortojn nur tie, kie gxi estas

efektive necesa,--kaj tiam la vortoj nove kreataj estos nur

malofte disjxetitaj inter la multo da vortoj jam konataj kaj

povos facile aligxi al la lingvo kaj ricxigi gxin ne perdigante

gxian unuformecon.

Tiel, danke la unu gramatikon kaj la unu formon de la plej granda

parto de l' vortoj, la lingvo internacia havos jam de l' komenco

unu formon cxe cxiuj uzantaj gxin. Nur tiuj vortoj, kiuj en la

fundamenta vortaro ne estas trovataj, en la unua tempo estos

malegale kreataj de malsamaj auxtoroj. Sed cxar unue tiaj vortoj

estos renkontataj nur disjxetite inter la multo da vortoj jam

konstantaj, kaj due la nombro de tiaj malegale sonantaj vortoj

ankoraux pli malgrandigxos danke la komunan fonton, el kiu la

auxtoroj prenados la novajn vortojn (la plej gravaj euxropaj

lingvoj),--tial tiuj "novaj" vortoj prezentos nenion alian ol

provincialismojn de la unu lingvo internacia. Tiaj

provincialismoj estis en granda nombro en cxia alia lingvo, kaj

kun la vastigxado de la skribata literaturo ili komencis

perdigxi. Tio sama estos ankaux en la lingvo internacia, sed

cxar la lingvo internacia pli dependas de la volo de l' homoj, ol

de aliaj kondicxoj,--tiu proceso de unuformigxado iros en gxi

multe pli rapide. La vortoj kreitaj malfelicxe baldaux

perdigxos, kaj la vortoj felicxe kreitaj restos kaj eniros en la

lingvon; la vortoj egale felicxe kreitaj sed malegale

sonantaj--kelkan tempon batalos inter si kiel sinonimoj, sed jam

post mallonga tempo ni vidos, ke unu el tiuj formoj estas uzata

pli ofte kaj de pli granda parto de verkantoj, ol cxiuj aliaj

formoj,--kaj baldaux la unua formo elpusxos cxiujn ceterajn

formojn, kiuj post kelka tempo simple mortos de neuzado. Tiel ju

pli energie vastigxos kaj ricxigxos la literaturo de la lingvo

internacia, des pli baldaux ni havos unuforman pli malpli plenan

vortaron.

Tiuj, kiuj volas labori super la lingvo internacia, skribi

verkojn en tiu lingvo etc.--povas nun diri kuragxe, ke ili havas

en la manoj _plenan vortaron,_ cxar povante cxian ankoraux ne

kreitan vorton krei laux ilia placxo, anstataux atendi, gxis _mi_

gxin kreos, ili povas nun esprimi en la lingvo internacia

_cxion,_ kion ili volas. Tio cxi estus ne ebla en la okazo, se

mi volus mem eldoni plenajn vortarojn: cxar kiom ajn mi laborus,

cxiam danke la senfineco de la homa vortaro restus ankoraux

multego da vortoj ne kreitaj, kaj tiuj, kiuj devus ilin uzi, ne

scius kion fari, cxar krei ilin mem estus ne permesita.

Sed nun restas unu sxajne tre grava demando: se mi skribas al iu

en la lingvo internacia kaj mi devis kelkajn vortojn krei mem,

sed mi volas havi la certon, ke la adresito _tute bone, vere kaj

klare_ komprenos la vortojn, kiujn mi kreis,--kion mi tiam devas

fari? La respondo estas tre simpla: fari tion saman, kio estas

farata cxe la uzado de cxia alia lingvo, se ia por ni necesa

vorto en tiu lingvo aux tute ankoraux ne ekzistas, aux ne estas

ankoraux de cxiuj egale uzata aux konata,--t.e. _apud la vorto

nove kreita meti en kuneteniloj ( . . . ) la tradukon de tiu

vorto en ia alia lingvo, en kiu tiu vorto jam ekzistas._ Kiun

lingvon vi uzos por tiu celo, estas por la afero tute egala, se

vi nur pensas, ke tiu lingvo estas komprenebla por via adresito,

aux ke li havas sub la mano aux facile povas havi vortaron de tiu

lingvo. Sed estus dezirate, ke cxiuj amikoj de la lingvo

internacia uzu en tiaj okazoj _unu_ lingvon, kaj por tio mi

proponas la lingvon francan, cxar tiu cxi lingvo en nia tempo en

multaj sferoj ankoraux havas la rolon de lingvo internacia. _Sed

tute ne estas postulata, ke vi aux via adresito sciu la lingvon

francan,_ cxar la vorto devas esti elskribata el la franca

vortaro sen ia sxangxo, en tiu formo, en kiu gxi estas trovata en

la vortaro; estas nur necese, ke la skribanto kaj la ricevanto

havu sub la mano francan vortaron (se ili ne pli volas uzi alian

lingvon).

Multaj kredeble estos malkontentaj, ke mi ne volas eldoni persone

plenan auxtoritatan vortaron, kiun cxiuj devus obei. La amaso

amas, ke oni donu al gxi legxojn, ke oni donu al gxi ne bonan,

sed jam tute pretan,--kaj la vojon, kiun mi proponas, multaj

nomos tro malrapida. Se mi ne eldonas mem vortarojn pli plenajn,

sed lasas ilian kreadon al la publiko, mi gxin faras ne pro

maldiligento: suficxe plena vortaro jam estas preta cxe mi, kaj

mi povus eldoni gxin ecx tuj, kaj se gxi ecx ne estus preta, la

leganto komprenos, ke gxi estas tute ne malfacila por mi krei

cxiutage certan nombron da vortoj kaj eldonadi pasxo post pasxo

vortarojn cxiam pli plenajn. Por mi _persone_ estus kompreneble

multe pli oportuna teni la sorton de l' lingvo internacia en miaj

manoj. Tial, mi esperas, la leganto komprenos, ke kreinte la

fundamenton de l' lingvo, mi nun deprenas de mi tutan

auxtoritaton nur tial, ke mi profunde kredas, ke tion postulas la

interesoj de l' afero. La tempo, mi esperas, montros, ke mi ne

eraris. Sed se la estonteco ecx montros, ke mi eraris kaj ke

plena vortaro devas esti kreata de _unu_ persono, la leganto ne

forgesu ke mi ja povas gxin fari ankaux poste! Sed mi faros gxin

nur tiam, se la tempo montros, ke gxi estas efektive _necesa._

Nun mi laborados, mi skribados verkojn, mi kreados vortojn,--sed

cxion kiel privata amiko de l' lingvo internacia, kaj cxiu alia

povas gxin fari kun la egala kompetenteco.

5) Je la demando, kiam mi eldonos vortarojn returnitajn

(nacia-internaciajn), kiam mi eldonos mian brosxuron en cxiuj

aliaj lingvoj, cxu mi eldonos lernolibrojn sistemajn kaj vastajn,

librojn, gazetojn etc.--mi jam nun ne bezonas respondi; cxar,

konante nun la lingvon internacian ne malpli ol mi mem, kaj

estante nun egala morala kaj materiala mastro de la lingvo kiel

mi mem,--cxiu povas nun mem eldoni cxiajn necesajn verkojn, ne

atendante gxis _mi_ gxin faros. Mi faros, kion mi povos, kaj

cxiu alia amiko de l' lingvo faru ankaux, kion li povas; mi mem

ne povas eldoni ecx la centan parton de tio, kio estas bezonata.

6) Multaj petas, ke mi komencu eldonadi la adresarojn de la

"promesintoj", por ke la amikoj de l' lingvo internacia sciu unu

pri alia kaj povu korespondi inter si. Tiujn adresarojn mi

kredeble efektive komencos eldonadi, sed nur tiam, kiam mi vidos,

ke la homoj efektive komprenis la gravecon de l' promesoj kaj

prenas la aferon suficxe serioze. Sed nun estas bedauxrinde

ankoraux multaj, kiuj, vive laborante por la afero kaj tute bone

korespondante en la lingvo internacia, ne sendis ankoraux ilian

"promeson"!

7) Multaj min demandas, per kio ili povas esti utilaj al la

afero de l' lingvo internacia, kiel ili devas labori kaj kiel oni

povas la plej certe progresigi la aferon. Mia respondo nun devas

esti: cxiu laboru tiel, kiel li trovos la plej bona, cxar la

sorto de l' afero estas nun egale en la manoj de ni cxiuj. Celon

ni cxiuj havas unu kaj klaran: ke la nombro de l' amikoj de l'

lingvo internacia, la nombro de l' personoj uzantaj tiun lingvon

kaj laborantaj por gxi--konstante kresku, kaj ke la lingvo mem

cxiam pli ricxigxu. Por tio ni ne bezonas kondukanton: cxia

persono, cxia rondeto, cxia societo laboru laux sia bontrovo, en

sia sfero kaj laux siaj fortoj,--kaj malgraux la disjxeteco de l'

laboro (se gxi nur estos cxie suficxe energia) post la plej

mallonga tempo ni vidos, ke nia komuna celo estas alvenita, ke la

lingvo internacia fortigxis kaj estas uzata de la tuta mondo.

Tie cxi mi nur uzos la bonan okazon kaj esprimos per kelkaj

vortoj mian _personan_ penson pri tio, kiel ni devas faradi:

_a_) Antaux cxio (kaj tio cxi estas la plej grava) ni devas

labori diligente kaj ne malvarmigxante por la afero kaj tute ne

zorgante tion, kion diras aux faras aliaj. Estas multaj, kiuj

komprenante bone la utilecon de l' afero, alfalis al gxi en la

komenco tre varmege, certe kredante, ke post kelkaj monatoj la

tuta mondo jam estos plena de la lingvo internacia; sed kiam post

kelka tempo ili vidis, ke la mondo estas ankoraux trankvila, ke

la plej granda parto de l' mondo ecx ankoraux ne scias pri la

afero, ke la gazetoj ne alportas cxiutage sensaciajn novajxojn

pri la irado de l' afero,--ili tute malvarmigxis por la afero. De

la efemera laboro de _tiaj_ amikoj la afero ne sole nenion

gajnas, sed kontrauxe, gxi nur perdas. Sed _efektivaj_ amikoj de

l' afero ne rigardas, cxu la afero jam faris multon da bruo kaj

cxu gxi estas jam suficxe "en modo"; profunde kredante, ke la

afero estas utila kaj havas estontecon, ili laboras senbrue, sed

diligente kaj konstante, cxiu en sia urbo, en sia lando kaj laux

siaj fortoj,--kaj danke la laboron de _tiuj cxi_ amikoj mi

esperas, ke l' afero baldaux kaj sen bruo vastigxos en la tuta

mondo.

_b_) Oni devas energie kolekti "promesojn", ne timante la altecon

de la nombro. Mi ripete turnas la okulojn de l' amikoj sur tiun

cxi punkton, sxajne fantazian, sed efektive tre gravan. Cxiu el

la promesoj aparte havas signifon tre malgrandan, kaj tial multaj

ne volas kolekti, dirante, ke promesojn oni devas sendi en granda

nombro aux tute ilin ne sendi. Mi ripetas, ke tia parolado estas

tute malprava. Ne estimante apartajn unuojn, ni neniam venos al

grandaj nombroj. Cxiu promeso aparte havas signifon la plej

malgrandegan, sed unu post unu ilia nombro grandigxos, kaj tiam

ili prezentos grandegan forton kaj decidos per unu fojo la gravan

demandon de lingvo internacia. Se miaj vortoj estas ne suficxe

kredigaj, kaj vi restas skeptikaj, ne forgesu almenaux, ke

_malutilon_ la promesoj en cxia okazo ne portas, se ili ecx

neniam venos al la esperata nombro, sed _utilon_ ili cxe felicxaj

rezultatoj povas alporti grandegan.

_c_) Grandegan utilon alportos al la afero tiuj, kiuj ricxigos

la _literaturon_ de l' lingvo internacia. Nenio povas tiel bone

imponi al la amaso, kiel _faktoj_ kaj konstantaj _signoj de

vivo._ Oni devas sencxese eldonadi cxiam novajn verkojn pri la

lingvo internacia, kaj la plej grava--_en_ tiu lingvo. La kampo

tie cxi estas granda, eldoni oni povas kaj devas multe. Antaux

cxio la amikoj devas eldoni la gramatikon kaj la vortaron en

cxiuj lingvoj de la mondo. Eldoninte la gramatikon kaj la

vortaron en la lingvo de iu popolo, vi ne sole donos al tiu

popolo la eblon aligxi al la homara afero, sed unutempe (danke la

vortareton) vi per unu fojo donas al la tuta mondo la eblon

korespondi libere kun cxiu ano de tiu popolo. La eldonado de la

malgranda vortareto en cxia aparta lingvo postulas malmulte da

laboro kaj tre malmultege da mono. Oni devas eldoni vortarojn

returnitajn; cxar estas jam eldonitaj vortaroj rektaj, la

pretigado de vortaroj returnitaj estas laboro tre facila kaj

malmulte kosta. Laux la mezuro de la progresado kaj ricxigxado

de l' lingvo oni devas eldonadi pli plenajn vortarojn, kaj estus

bone, ke en ili la novaj vortoj, kreitaj de l' auxtoroj mem,

estus donitaj kune kun ilia franca traduko. Oni devas eldoni pli

vastajn lernolibrojn, laux bonaj metodoj, kun multaj ekzemploj

kaj pecoj por traduki,--cxar la lernolibroj, kiujn mi eldonis

mem, estas tre malgrandaj, kunpremitaj kaj faritaj nur por homoj

pli-malpli instruitaj. Fine, por ke la lingvo eble pli rapide

fortigxu kaj ricxigxu, oni devas eldoni kiel eble pli multe da

verkoj en la lingvo internacia, originalaj aux tradukitaj; kaj

tiuj personoj aux rondetoj, kiuj havas la eblon, devas komenci

eldonadi gazetojn kaj jxurnalojn en la lingvo internacia.

El cxiuj specoj de verkoj, pri kiuj mi parolis, mi _mem_ povas

eldoni nur tre malgrandan parton, cxar mi havas tro malmulte da

tempo kaj tro malgrandajn kapitalojn. Cxiu el la amikoj de l'

lingvo aparte povas ankaux eldoni nur malmulte. Sed se cxiu el

ni faros tiun malmulton, kiun li povas, tiam la literaturo de l'

lingvo internacia rapide vastigxos.

Por ke cxiuj povu scii pri cxiu nova eldonita verko, mi petas

cxiun, kiu eldonos ion pri la lingvo internacia aux en tiu cxi

lingvo, sendi al mi unu ekzemplaron de sia verko; cxar komencante

de Auxgusto 1888 mi eldonados cxiumonate nomarojn de cxiuj verkoj

pri la lingvo internacia, kiuj eliris de la komenco gxis tiu

tempo. Apud cxiu verko estos dirita, kiu gxin eldonis, kiom gxi

kostas kaj kie oni gxin povas ricevi. Alsendinte la koston de

posxta transsendo, cxiu povas en cxiu tempo ricevi de mi la plej

novan nomaron de l' verkoj. _La eldonantojn de l' verkoj mi

petas ankaux, ke en la fino de cxia verko aux verketo, kiun ili

eldonos, ili presu cxiam la plej novan el la diritaj nomaroj._ Mi

esperas, ke neniu el la eldonantoj malkonsentos plenumi mian

peton, kiu estas egale grava por la eldonantoj kiel por la afero

mem.

_cx_) Tre grava por la progresado de l' lingvo internacia estas

diligenta uzado gxin en korespondado kun amikoj kaj konatoj aux

ecx kun nekonatoj. Kiom ajn vi ripetados al la amaso pri la

utileco kaj la oportuneco de l' lingvo, la plej granda parto de

l' amaso restos surda por viaj vortoj, cxar gxi timos, ke vi

postulas de gxi ian oferon. Sed se cxiuj amikoj de l' lingvo

internacia anstataux paroladi _farados,_ tiam vi baldaux vidos,

ke la tuta indiferenta amaso aligxis jam al la afero, sen bruo

kaj ecx mem tion ne vidinte. Ricevinte de vi leteron internacian

kaj kompreninte gxin, kvankam li la lingvon ne lernis, via

adresito vidos _praktike_ la oportunecon de l' lingvo, kaj li

komencos mem gxin uzadi; se li restos indiferenta, tiam ricevinte

kelkajn fojojn tiajn leterojn, li jam scios suficxe bone la

lingvon, tute gxin ne lerninte.

_d_) Estas kompreneble ankoraux multaj vojoj kaj vojetoj por

progresigi l' aferon de l' lingvo internacia, sed mi devas ilin

lasi al la bontrovo kaj placxo de cxiu aparta persono. Estus

bone, se en cxiuj urboj kaj urbetoj estus kreitaj rondetoj por

kune labori por la afero de l' lingvo (en kelkaj urboj tiaj

rondetoj jam estas kreitaj). Per pripensado kaj laborado

kunligita oni cxiam povas pli multe fari, ol laborante aparte.

Sed unu aferon oni ne devas forgesi: oni devas esti atendemaj

kaj konstantaj; ni ne devas atendi, ke aliaj nin kuragxigu per

sia ekzemplo, kaj ni ne devas perdi la kuragxon kaj malvarmigxi,

se ni tiun ekzemplon ne vidas,--ni devas per nia propra laboro

doni ekzemplon al aliaj; kaj se en la unua tempo neniu al ni

aligxos, aux se oni ecx ridos je ni, ni devas kredi, ke pli aux

malpli frue la ridantoj venos al ni. Ni iru kuragxe antauxen,

cxar nia afero estas honesta kaj utila!

--------

Tiu cxi libreto estas la lasta vorto, kiun mi elparolas en rolo

de auxtoro. De tiu cxi tago la estonteco de l' lingvo internacia

ne estas jam pli multe en miaj manoj, ol en la manoj de cxia alia

amiko de la sankta ideo. Ni devas nun cxiuj egale labori, cxiu

laux siaj fortoj. Cxiu el vi povas nun fari por nia afero tiom

same kiom mi, kaj multaj el vi povas fari multe pli multe ol mi,

cxar mi estas sen kapitaloj, kaj el mia tempo, okupita de laboro

por cxiutaga pano, mi povas oferi al la amata afero nur tre

malgrandan parton. Mi faris por la afero cxion, kion mi povis,

kaj se cxiu efektiva amiko de l' lingvo internacia alportos al

gxi ecx la centan parton de l' moralaj kaj materialaj oferoj,

kiujn mi al gxi alportis tra dekdu jaroj gxis hodiaux, tiam la

afero iros bonege kaj venos al la celo post la plej mallonga

tempo. Ni laboru kaj esperu!

Dua Libro de l' Lingvo Internacia · 第 8 / 8 题