Ernst +Schröder+, Abriß der Algebra der Logik, Teil I, herausg. v.
Eugen Müller, Leipzig 1909.
Joseph +Hontheim+, Der logische Algorithmus, Berlin 1895.
II. Schriften über einzelne Gegenstände.
~a~) +Zur Geschichte der Logik+:
Heinrich +Maier+*, Die Syllogistik des Aristoteles, 2 Teile in 3
Bänden. Tübingen 1896-1900.
Adolf +Trendelenburg+, Geschichte der Kategorienlehre, in: Hist.
Beitr. z. Philos. Bd. I, Berlin 1846.
Richard +Herbertz+, Studien zum Methodenproblem und seiner
Geschichte, Köln 1910.
Ferner: A. +Riehl+, Die englische Logik der Gegenwart; in: Viert. f.
wiss. Philos., Bd. I, 1877.
L. +Liard+, Die neuere englische Logik, deutsch von J. Imelmann, 2.
Aufl., Leipzig 1883.
~b~) +Zu Begriff, Aufgabe und Methode der Logik+:
Edmund +Husserl+*, Logische Untersuchungen, 2 Bde., 2. Aufl., Halle
1913.
Alois +Riehl+, Logik und Erkenntnistheorie, in: Die Kultur der
Gegenwart, herausg. v. P. Hinneberg, Teil I, Abteilung 6, Berlin und
Leipzig 1908.
Heinrich +Maier+, Logik und Erkenntnistheorie, in: Philos.
Abhandlungen, Chr. Sigwart gewidmet, Tübingen 1900.
-- Logik und Psychologie, in: Festschrift für Al. Riehl z. s. 70.
Geb., Halle 1914.
Wilhelm +Windelband+, Logik, in: Die Philosophie im Beginn des 20.
Jahrh. Festschrift f. Kuno Fischer, 2. Aufl., Heidelberg 1907.
Ferner: Beiträge in der „Encyklopädie der philos. Wissensch.“
(herausg. v. Arnold +Ruge+, Bd. I, Tübingen 1912) von Wilh.
Windelband, Josiah Royce, Louis Couturat, Benedetto Croce u. a.
Lehrreich auch noch:
Adolf +Trendelenburg+, Logische Untersuchungen, 3. Aufl., 2 Bde.,
Leipzig 1870 (verteidigt die metaphysische Logik gegen die formale).
~c~) +Zur logischen Elementarlehre+:
B. +Erdmann+, Logische Studien, in: Viert. s. wiss. Philos., Bd. VI,
1882, Bd. VII, 1883.
-- Zur Theorie des Syllogismus und der Induktion, in: Philos. Aufs.,
Ed. Zeller gew., Leipzig 1887.
Chr. +Sigwart+, Beiträge zur Lehre vom hypothetischen Urteile,
Tübingen 1871.
-- Die Impersonalien, eine logische Untersuchung, Freiburg 1888.
Alois +Riehl+, Beiträge zur Logik, 2. Aufl., Leipzig 1912.
Wilhelm +Windelband+, Beiträge zur Lehre vom negativen Urteil, in:
Straßburger Abhandl. zur Philos., Ed. Zeller gew., Leipzig 1884.
-- Vom System der Kategorien, in: Philos. Abhandlungen, Chr. Sigwart
gew., Tübingen 1900.
Hans +Cornelius+, Versuch einer Theorie der Existentialurteile,
München 1894.
Adolf +Dyroff+, Über den Existentialbegriff, Freiburg 1902.
Fritz +Medicus+, Bemerkungen zum Problem der Existenz mathematischer
Gegenstände, in: Festschrift der Kantstudien zum 70. Geb. Al. Riehls,
Berlin 1914.
Joh. Ed. Th. +Wildschrey+, Die Grundlagen einer vollständigen
Syllogistik, Halle 1907.
Ferner: Friedrich Albert +Lange+, Logische Studien, Iserlohn 1877.
A. +Marty+, Über subjektlose Sätze, in: Viert. f. wiss. Philos. Bd.
8, 1884; Bd. 18, 1894.
~d~) +Zur logischen Methodenlehre+:
John Stuart +Mill+*, System der deduktiven und induktiven Logik, 3
Bde., deutsch in: Ges. Werke, herausg. v. Theod. Gompertz, Bd. 2-4,
Leipzig 1872-1873.
Richard +Hönigswald+, Beiträge zur Erkenntnistheorie und
Methodenlehre, Leipzig 1906.
Bruno +Bauch+, Studien zur Philosophie der exakten Wissenschaften,
Heidelberg 1911.
Johannes von +Kries+, Logik, Tübingen 1916.
Ferner: B. +Erdmann+, Theorie der Typen-Einteilungen, in: Philos.
Monatshefte, Bd. 30, Berlin 1884.
-- Methodologische Konsequenzen aus der Theorie der Abstraktion (Abh.
d. Kgl. Pr. Akad. d. Wiss.), Berlin 1916.
Heinrich +Rickert+, Zur Lehre von der Definition, 2. Aufl., Tübingen
1915.
Zur Einführung in die zahlreichen methodologischen Probleme des
+mathematischen Denkens+ vergleiche man: B. +Erdmann+, Die Axiome der
Geometrie, Leipzig 1877; O. +Hölder+, Anschauung und Denken in der
Geometrie, Leipzig 1900; Jonas +Cohn+, Voraussetzungen und Ziele des
Erkennens, Leipzig 1908, Teil II; Richard +Hönigswald+, Zum Streit
über die Grundlagen der Mathematik, Heidelberg 1912; A. +Voß+, Über
das Wesen der Mathematik, Leipzig 1913; sowie die dort angeführte
Literatur.
Zur neueren Logik der +Geschichtswissenschaft+: Wilh. +Windelband+,
Naturwissenschaft und Geschichte, 2. Aufl., Straßburg 1900 (auch
in: Präludien Bd. II, Tübingen 1915); Ed. +Meyer+, Zur Theorie und
Methodik der Geschichte, Halle 1902; Heinrich +Rickert+, Die Grenzen
der naturwissenschaftlichen Begriffsbildung, Tübingen 1902; Über die
Aufgaben einer Logik der Geschichte, Archiv f. syst. Phil., Bd. 8,
1902; Kulturwissenschaft und Naturwissenschaft, 2. Aufl., Tübingen
1910; Geschichtsphilosophie, in: Die Philosophie im Beginn des 20.
Jahrh., Festschr. f. Kuno Fischer, 2. Aufl., Heidelberg 1907; ferner:
Eduard +Spranger+, Die Grundlagen der Geschichtswissenschaft, Berlin
1905; Kurt +Sternberg+, Zur Logik der Geschichtswissenschaft, Philos.
Vortr. Nr. 7, Berlin 1914; Heinrich +Maier+, Das geschichtliche
Erkennen, Göttingen 1914; sowie einzelne Schriften von Ernst
+Bernheim+.
Zur Frage nach der systematischen +Gliederung+ der Wissenschaften:
Wilh. +Wundt+, Über die Einteilung der Wissenschaften, in Philos.
Studien, Bd. 5, Leipzig 1888; B. +Erdmann+, Die Gliederung der
Wissenschaften, in: Viert. f. wiss. Philos., Bd. 2, Leipzig 1878;
Alfred +Hettner+, Das System der Wissenschaften, in: Preuß.
Jahrbücher, Bd. 122, Berlin 1905; Carl +Stumpf+, Zur Einteilung der
Wissenschaften, Berlin 1906; Richard +Hönigswald+, Vom allgemeinen
System der Wissenschaften, in: Philos. Wochenschr., Bd. 4, Leipzig
1906; Zur Wissenschaftstheorie und -systematik, in Kant-Studien, Bd.
17, Berlin 1912.
Sachregister.
(Aufgenommen sind lediglich die wichtigsten logischen Begriffe nach
ihren Hauptstellen. Die Zahlen bezeichnen die Seiten.)
Abstrakte Allgemeinvorstellung 18 f.
Abstraktheit von Begriffen 21.
Abstraktion 27, 28.
Allgemeines (universales) Urteil 33, 46 f., 58 f.
Analogieschluß 78, 98 ff., 129, 131.
Analyse 109 ff.
Analytisches Urteil 33 Anm.
Apodiktisches Urteil 33, 35, 60 f., 73.
Approximatives Urteil 62.
Artbegriff, artbildender Unterschied 29 f.
Assertorisches Urteil 33, 35, 60 f.
Ausgeschlossenes Dritte (Grundsatz) 9, 14, 43 f., 77.
Axiom 44, 93, 124.
Begriff 8, 16 ff., 21 ff., 27 ff., 33, 40 f., 105 ff.
Begriffsbestimmung 8, 22, 25, 50 f., 107 f.
Begriffsbildung 21, 105 ff., 115.
Bejahendes Urteil 33, 35, 56 f.
Besonderes (partikuläres) Urteil 33, 35, 41, 46 f., 58 f.
Beurteilung 35, 46, 47, 56 ff., 62.
Beweis 8, 9, 103, 123 ff., 126 ff.
Deduktive Logik 98.
Deduktiver Schluß 11, 77 ff., 86 ff., 91 ff., 100 f., 113, 128.
Definition: s. Begriffsbestimmung
Denken 3, 6 f., 16 ff., 24, 25, 32, 102 ff.
Determination 27, 28, 40.
~Dictum de omni et nullo~ 76.
Ding 31 f., 46.
Disjunktiver Schluß 10, 78 f., 88 f.
Disjunktives Urteil 33, 35, 64 ff.
Divisives Urteil 35, 63 f., 120.
Doppelte Verneinung (Grundsatz) 58.
Eigenschaft 31 f., 46.
Einfaches Urteil 33 ff., 62 f.
Einordnungstheorie 40 f., 92.
Einteilung 120 ff.
Einzelurteil 34, 46.
Erkennen und Erkenntnistheorie 3 f., 6 f., 14.
Erkenntnistheoretische Logik 15.
Existentialurteil 34, 54 ff.
Experiment 111 f.
Falschheit von Urteilen 33, 42, 76 f.
Falsch- und Fehlschlüsse 129 ff.
Fiktion 132 ff.
Folgerung 72 ff.
Formale Gültigkeit 42 f., 64, 65, 73.
Formale Logik 5, 9, 13 f., 15.
Formalurteil 34, 44, 67, 105.
Formalwissenschaft 104.
Formen des Denkens 4 f., 7, 8, 17, 42.
Formuliertes Denken 17.
Frage 24, 32, 68 ff., 123 f.
Galenische Schlußweise 84.
Gattungsbegriff 18 f., 21, 29 f., 46, 50, 64, 114.
Gattungsurteil 34, 46.
Gegenstand 6, 23, 32, 36, 52, 54 f., 106 f.
Gegenstand des Denkens 20 ff.
Gegenstand überhaupt 32.
Geisteswissenschaft 103 f., 111.
Gesamtbegriff 29, 46, 114.
Gesetz 113 ff.
Gesetze des Denkens 5.
Grammatik 7 f., 36, 57.
Grammatisierende Logik 36.
Gültigkeitsfrage 70, 71 f.
Hypothese 113, 117 ff.
Hypothetischer Schluß 10, 78 f., 86 ff., 91.
Hypothetisches Urteil 33, 35, 66 ff., 91, 115.
Idealurteil 33 f.
Identität (Grundsatz) 14, 24.
Immanenz, logische 40, 46.
Impersonalien: s. Subjekt-unbestimmte Urteile.
Individualbegriff 21, 29 f., 46.
Induktive Logik 15, 98.
Induktiver Schluß 9, 11, 12, 78, 93 ff., 114 f., 128 f., 131.
Inhalt von Begriffen 23 ff.
Inhaltslogik 37.
Inhaltstheorien des Urteils (des Schlußverfahrens) 37 ff., 92.
Inhärenzsyllogismus 84.
Inhärenzurteil 34, 49 ff., 92, 110.
Intuition und intuitives Denken 11, 17, 20.
Kategorie 9, 14, 31 f.
Kategorisches Urteil (bzw. Schluß) 33, 78 f., 89, 91.
Kausalgesetz, Kausalität 12, 31, 53, 97, 100, 116, 124.
Kausalurteil 34, 49, 53 f.
Kette 79, 89 f., 113.
Klassifikation 107, 120 ff.
Klassifikatorisches Urteil 34, 50 f.
Kollektivbegriff 21, 29.
Konjunktives Urteil 35, 63, 94 f., 96, 108.
Konstituierendes Merkmal 24 ff., 42 f.
~Kontradictio in adjecto~ 28.
Kontradiktorisch-entgegengesetzte Begriffe (Urteile) 28, 43 f., 76 f.
Kontraposition 75.
Konträr-entgegengesetzte Begriffe (Urteile) 28, 76 f.
Konversion 73 f., 84, 86.
Kopulatives Urteil 35, 63, 94 f., 96.
Materiale Frage 70 f.
Materiale Gültigkeit 42 ff., 73.
Materie des Denkens 4 f., 42.
Mathematische Logik 15, 38.
Merkmal 23 f., 33, 39.
Metaphysische Logik 9, 14, 15.
Mittelbare Bejahung 58, 73.
Mittelbares Urteil 92.
Mittelbare Verneinung 57 f., 73.
Mittelbegriff 80, 84 f., 131.
Modal-bestimmte Urteile 35, 56, 60 ff.
Modalität 31, 35, 56, 60 ff.
Naturwissenschaft 103 f., 111.
Negation: s. Verneinung.
Normative Logik 5 f., 13.
Normatives Urteil 34, 51.
Opposition 76.
Ordnungsreihe des Denkens 30 f., 50.
Paralogismus 80.
Partikuläres Urteil: s. besonderes Urteil.
Prädikat 4, 34, 36 f., 38 f., 42 f., 46, 49 ff.
Prädikation (log. Grundsatz) 42 f.
Prädikativer Inhalt 25.
Problematisches Urteil 33, 35, 61 f., 65.
Problemfrage 72, 123 f.
Psychologie des Denkens 7, 16 f.
Psychologisierende Logik 12, 15, 36.
Qualität des Urteils 31, 33 f., 56.
Qualitätsurteil 34, 50, 52 f., 110.
Quantifikation des Prädikats 38.
Quantität des Urteils 31, 33 f., 46 f., 52, 56, 58 ff.
~Quaternio terminorum~ 131.
Realitätsproblem 55.
Realurteil 33 f., 67, 105.
Realwissenschaft 104.
Relation 31 f., 33, 46, 92.
Relationsmerkmal 25.
Relationssyllogismus 84, 92, 100 f.
Relationsurteil 4, 34, 49, 52 ff., 84 f., 90, 110.
Relativer Inhalt 25.
Reziprokables Urteil 74.
Satz 16 f., 36.
Schluß 8, 14, 24, 32, 72 ff.
Singuläres Urteil 59.
Sorites, Goclenischer, Aristotelischer 89 f.
Spezialbegriff 29, 46, 114.
Spezifikation 107 f.
Sprechen 7, 11, 16 ff., 21.
Statistik 111.
Subalternation 75 f.
Subjekt 4, 15, 32, 34, 36 f., 38 f., 42 f., 46 ff., 49.
Subjekt-unbestimmtes Urteil 34, 37, 46, 48 f., 54.
Subkonträr-entgegengesetzte Urteile 76 f.
Syllogismus 9, 79 ff., 91 ff., 100 f., 113, 131.
Synthese 113 ff.
Synthetisches Urteil 33 Anm.
Theorie 113, 117 ff.
Transzendentale Logik 13 f.
Trugschluß 8 f., 129 ff.
Umfang von Begriffen 26 ff., 41, 64.
Umfangslogik 37 f., 92.
Umfangstheorien des Urteils (des Schlußverfahrens) 38 f., 92.
Universales Urteil: s. allgemeines Urteil.
Unmittelbare Gewißheit, log. Grundsatz 44.
Untersuchungsverfahren der Wissenschaft 8, 102 ff.
Urteil 8, 11, 14, 15, 24, 32 ff., 69 f.
Urteilsgefüge 35, 62 ff., 85.
Urteilsverbindungen 35, 62 ff., 85.
Urteilstheorien 35 ff., 91 f.
Utopie 132, 134 f.
Verneinung 56, 68 ff., 74, 86.
Verträgliche Begriffe 25, 28.
Voraussetzungen des Denkens, formale, materiale 3 f., 6.
Vorstellung 18 f., 33.
Wahrheit 8, 11, 14, 33, 42, 44, 76 f.
Wahrscheinlichkeit 12, 62, 96, 99, 100, 115.
Werturteil (Wertrelationsurteil) 50, 53.
Widerspruch, log. Grundsatz 9, 12, 14, 43, 45, 59, 77.
Wissenschaft 8, 22, 102 ff., 123 ff., 127 ff., 132 f.
Wort, Wortvorstellung 16 ff., 18, 24, 36.
Zirkelbeweis (~circulus vitiosus~) 130.
Zureichende Begründung, log. Grundsatz 12, 14, 45, 55, 59, 72, 125.
Zusammengesetzte Urteile 33 ff., 62 ff., 85.
Die Sammlung
„Aus Natur und Geisteswelt“
nunmehr schon über 600 Bändchen umfassend, sucht seit ihrem
Entstehen dem Gedanken zu dienen, der heute in das Wort: „+Freie
Bahn dem Tüchtigen!+“ geprägt ist. Sie will die Errungenschaften von
Wissenschaft, Kunst und Technik +einem jeden zugänglich+ machen, ihn
dabei zugleich unmittelbar im +Beruf fördern+, den +Gesichtskreis
erweiternd+, die +Einsicht+ in die Bedingungen der Berufsarbeit
+vertiefend+.
Sie bietet wirkliche „+Einführungen+“ in die Hauptwissensgebiete für
den +Unterricht oder Selbstunterricht des Laien+, wie sie den heutigen
methodischen Anforderungen entsprechen. So erfüllt sie ein Bedürfnis,
dem Skizzen, die den Charakter von „Auszügen“ aus großen Lehrbüchern
tragen, nie entsprechen können, denn solche setzen vielmehr eine
Vertrautheit mit dem Stoffe schon voraus.
Sie bietet aber auch dem +Fachmann+ eine +rasche zuverlässige
Übersicht+ über die sich heute von Tag zu Tag weitenden Gebiete des
geistigen Lebens in weitestem Umfang und vermag so vor allem auch dem
immer stärker werdenden Bedürfnis des +Forschers+ zu dienen, sich auf
+den Nachbargebieten+ auf dem laufenden zu erhalten.
In den Dienst dieser Aufgabe haben sich darum auch in dankenswerter
Weise von Anfang an die besten Namen gestellt, gern die Gelegenheit
benutzend, sich an weiteste Kreise zu wenden, an ihrem Teil bestrebt,
der Gefahr der „Spezialisierung“ unserer Kultur entgegenzuarbeiten.
So konnte der Sammlung auch der Erfolg nicht fehlen. Mehr als die
Hälfte der Bändchen liegen, bei jeder Auflage durchaus neu bearbeitet,
bereits in 2. bis 6. Auflage vor, insgesamt hat die Sammlung bis jetzt
eine Verbreitung von weit über 4 Millionen Exemplaren gefunden.
Alles in allem sind die schmucken, gehaltvollen Bände besonders
geeignet, die Freude am Buche zu wecken und daran zu gewöhnen, einen
kleinen Betrag, den man für Erfüllung körperlicher Bedürfnisse nicht
anzusehen pflegt, auch für die Befriedigung geistiger anzuwenden. Durch
den billigen Preis ermöglichen sie es tatsächlich jedem, auch dem wenig
Begüterten, sich eine Bücherei zu schaffen, die das für ihn Wertvollste
„Aus Natur und Geisteswelt“ vereinigt.
¦Jedes der meist reich illustrierten Bändchen
ist in sich abgeschlossen und einzeln käuflich¦
Jedes Bändchen geheftet M. 1.20, gebunden M. 1.50
Teuerungszuschläge 30% einschließl. 10% Zuschlag der Buchhandlung
Leipzig, im Juni 1918. =B. G. Teubner=
Jedes Bändchen geheftet M. 1.20, gebunden M. 1.50
Bisher sind =zur Philosophie und Psychologie= erschienen:
[Sidenote: =Zur Einführung=]
=Einführung in die Philosophie.= Von Professor ~Dr.~ R. +Richter+. 4.
Auflage von Privatdozent ~Dr.~ M. +Brahn+. (Bd. 155.)
=Die Philosophie.= Einführung in die Wissenschaft, ihr Wesen u. ihre
Probleme. Von Oberrealschuldirektor H. +Richert+. 3. Aufl. (Bd. 186.)
=Philosophisches Wörterbuch.= Von Oberlehrer ~Dr.~ +Paul Thormeyer+. 2.
Aufl. (Bd. 520.)
[Sidenote: =Logik und Psychologie=]
=Grundriß der Logik.= Von ~Dr.~ K. J. +Grau+. (Bd. 637.)
=Einführung in die Psychologie.= Von Prof. +Dr.+ E. +von Aster+. Mit 4
Abbildungen. (Bd. 492.)
=Einführung in die experimentelle Psychologie.= Von Prof. ~Dr.~ N.
+Braunshausen+. Mit 17 Abbildungen im Text. (Bd. 484.)
* =Die Ergebnisse der angewandten Psychologie.= Von Prof. ~Dr.~ G.
+Anschütz+. (Bd. 678.)
=Die Seele des Menschen.= Von Geh. Rat Professor ~Dr.~ J. +Rehmke+. 4.
Auflage. (Bd. 36.)
=Die Mechanik des Geisteslebens.= Von Geh. Med.-Rat Dir. Prof. ~Dr.~ M.
+Verworn+. 4. Auflage. Mit Figuren. (Bd. 200.)
=Psychologie des Kindes.= Von Professor ~Dr.~ R. +Gaupp+. 4. Auflage.
Mit 17 Abbildungen. (Bd. 213/14.)
=Geistige Veranlagung und Vererbung.= Von ~Dr. med. et phil.~ +Georg
Sommer+. (Bd. 512.)
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Handschrift. Von Prof. ~Dr.~ G. +Schneidemühl+. 2. Aufl. Mit 51
Handschriftennachbildungen im Text und 1 Tafel. (Bd. 514.)
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Strafanstaltsdirektor ~Dr. med.~ P. +Pollitz+. 2. Auflage. Mit 5
Diagrammen. (Bd. 248.)
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=Aufgaben und Ziele des Menschenlebens.= Von Professor ~Dr.~ J.
+Unold+. 4. Auflage. (Bd. 12.)
=Sittl. Lebensanschauung.= d. Gegenw. V. weil. Geh. Kirchenr. Prof.
~Dr.~ O. +Kirn+. 3. A., durchges. v. Prof. ~Dr.~ O. H. +Stephan+. (Bd.
177.)
=Das Problem der Willensfreiheit.= Von Professor ~Dr.~ G. F. +Lipps+.
(Bd. 383.)
=Sexualethik.= Von Prof. ~Dr.~ H. E. +Timerding+. (Bd. 592).
[Sidenote: =Ästhetik=]
* =Einführung in die Geschichte der Ästhetik.= Von ~Dr.~ H. +Nohl+.
(Bd. 602.)
=Ästhetik.= Von Professor ~Dr.~ R. +Hamann+. 2. Aufl. (Bd. 345.)
=Poetik.= Von ~Dr.~ R. +Müller-Freienfels+. (Bd. 460.)
[Sidenote: =Naturphilosophie=]
=Die moderne Naturphilosophie.= Von Privatdoz. ~Dr.~ J. M. +Verweyen+.
(Bd. 491.)
=Entstehung der Welt und der Erde nach Sage und Wissenschaft.= Von
weil. Geh. Reg.-Rat Prof. ~Dr.~ M. B. +Weinstein+. 2. Aufl. (Bd. 223.)
=Untergang der Welt und der Erde nach Sage und Wissenschaft.= Von weil.
Geh. Reg.-Rat Professor ~Dr.~ M. B. +Weinstein+. (Bd. 470.)
=Sternglaube und Sterndeutung.= Die Geschichte und das Wesen der
Astrologie. Unter Mitwirkung von Prof. ~Dr.~ C. +Bezold+ dargestellt
von Geh. Hofrat Prof. ~Dr.~ Fr. +Boll+. Mit einer Sternkarte und 20
Abb. (Bd. 638.)
[Sidenote: =Geschichte der Philosophie=]
=Führende Denker.= Geschichtliche Einleitung in die Philosophie. Von
Prof. ~Dr.~ J. +Cohn+. 3. Aufl. Mit 6 Bildnissen. (Bd. 176.)
=Die Freimaurerei.= Einführung in ihre Anschauungswelt und ihre
Geschichte. Von weil. Geh. Rat ~Dr.~ L. +Keller+. 2. Aufl. von Geh.
Archivrat ~Dr.~ G. +Schuster+. (Bd. 463.)
[Sidenote: =Philosophie d. Altertums=]
=Griechische Weltanschauung.= Von Professor ~Dr.~ M. +Wundt+. 2. Aufl.
(Bd. 329.)
* =Religion und Philosophie im alten Orient.= Von Prof. ~Dr.~ E. v.
+Aster+. (Bd. 521.)
[Sidenote: =Neuere Philosophie=]
=Die Weltanschauungen der großen Philosophen der Neuzeit.= Von weil.
Professor ~Dr.~ L. +Busse+. 6. Auflage. herausgeg. von Geh. Hofrat
Professor ~Dr.~ R. +Falckenberg+. (Bd. 56.)
=Die großen englischen Philosophen Locke, Berkeley, Hume.= Von
Oberlehrer ~Dr.~ P. +Thormeyer+. (Bd. 481.)
=Rousseau.= Von Professor ~Dr.~ P. +Hensel+. 2. Auflage. Mit 1 Bildnis.
(Bd. 180.)
=Immanuel Kant.= Darstellung und Würdigung. Von weil. Professor ~Dr.~
O. +Külpe+. 4. Auflage, hrsg. von Professor ~Dr.~ A. +Messer+. Mit 1
Bildnis Kants. (Bd. 146.)
=Schopenhauer.= Seine Persönlichkeit, seine Lehre, seine Bedeutung. Von
Oberrealschuldirektor H. +Richert+. 3. Auflage. Mit 1 Bildnis. (Bd. 81.)
=Herbarts Lehren und Leben.= Von weil. Pastor O. +Flügel+. 2. Auflage.
Mit 1 Bildnis Herbarts. (Bd. 164.)
=Herbert Spencer.= Von ~Dr.~ K. +Schwarze+. Mit 1 Bildnis. (Bd. 245.)
[Sidenote: =Neueste Philosophie=]
=Die Philosophie der Gegenwart in Deutschland.= Eine Charakteristik
ihrer Hauptrichtungen. Von weil. Prof. ~Dr.~ O. +Külpe+. 6. Auflage.
(Bd. 41.)
=Henri Bergson, der Philosoph moderner Religion.= Von Pfarrer ~Dr.~ E.
+Ott+. (Bd. 480.)
+Die mit * bezeichneten und weitere Bände befinden sich in
Vorbereitung.+
Psychologische Werke
=Kurzer Abriß der Logik u. Psychologie für höhere Lehranstalten.= Von
Prof. Dr. _Oskar Weise_. 2. Aufl. Steif geh.
M. --.50
„Das Büchlein, dem in einer Zeit, die sich der Wichtigkeit der
philosophischen Propädeutik allmählich wieder bewußt wird, eine
besondere symptomatische Bedeutung zukommt, hat vor allem zwei Vorzüge.
Einmal ist es außerordentlich übersichtlich, ein bei logischen
Definitionen wie Begriff, Urteil, Schluß oder psychologischen
Erörterungen wie Erkennen, Fühlen, Wollen außerordentlich wichtiger
Faktor. Sodann knüpfen die vortrefflichen Beispiele an das
Naheliegende, Bekannte an, um von da zur Regel überzuleiten. Da die
Arbeit den neueren Forschungen der Psychologie angepaßt ist, kann sie
warm empfohlen werden.“
(+Zeitschr. f. lateinl. höh. Schulen.+)
=Geschichte der Psychologie.= Von Prof. Dr. _Otto Klemm_. Geb.
M. 8.--
=Grundlagen der Psychologie.= Von Prof. Dr. _Th. Ziehen_. In 2 Bänden.
Buch I: Erkenntnistheoretische Grundlegung der Psychologie. Buch II:
Prinzipielle Grundlegung der Psychologie. Geh. je M. 4.40, geb.
je M. 5.--
=Über Vererbung psychischer Fähigkeiten.= Von Prof. Dr. _W. Peters_.
Geh.
M. 6.50
=Der Wille.= Versuch einer psychologischen Analyse. Von _E. Wentscher_.
Geh. M. 2.40, geb.
M. 2.80
=Experimentelle praktische Schülerkunde.= Von _Marx Lobsien_. Mit einem
Beitrag über das pathologische Kind von Direktor Dr. _O. Mönkemöller_.
Mit 16 Figuren im Text und 1 Tafel. Geh. M. 4.--, geb.
M. 5.--
=Jugendpsychologie.= Von Lyzeallehrer _W. Peper_. Mit Abbildungen. 2.
Auflage. Geb.
M. 1.80
Hierzu erschienen +Quellenhefte+ von demselben:
1. Beobachtungen u. Untersuchungen a. d. Jugendpsychologie. Geh.
M. --.80
2. Junge Seelen. Bilder zur Jugendpsychologie aus Kinderstube,
Biographie und Dichtung. 2. Auflage. Geh.
M. --.90
3. Darstellungen aus der neueren Psychologie u. Pädagogik. Geh.
M. --.80
=Grundzüge der Psychologie und Logik.= Von Lyzeallehrer _W.
Peper_. 1. Hälfte. Geb.
M. 1.60
=Psychologie der Sprachpädagogik.= Versuche zu einer Darstellung
der Prinzipien des fremdsprachlichen Unterrichts auf Grund der
psychologischen Natur der Sprache von _Chr. B. Flagstad_, Adjunkt
a. der Kgl. Metropolitanschule in Kopenhagen. Vom Verfasser aus dem
Dänischen übersetzt. Geh. M. 5.--, geb.
M. 6.--
=Psychologie der Kunst.= Eine Darstellung ihrer Grundzüge. Von
Dr. _R. Müller-Freienfels_. In 2 Bdn. Band I: Die Psychologie des
Kunstgenießens und des Kunstschaffens. Band II: Die Formen des
Kunstwerks und die Psychologie der Wertung. Geh. je M. 4.40, in 1 Band
geb.
M. 10.--
=Der weibliche Typus als Problem der Psychologie und Pädagogik.= Ein
Beitrag zur künftigen Nationalerziehung. Von Dr. _K. Haase_. Steif geh.
M. 2.--
Teuerungszuschlag auf sämtl. Preise (einschl. des Zuschl. der
Buchhandl.) 30%
Verlag von B. G. Teubner in Leipzig und Berlin
Philosophische Propädeutik
Hrsg. von Geh. Reg.-Rat u. Oberreg.-Rat ~Dr.~ +G. Lambeck+. Geb. ca.
M. 5.--
+Inhalt+: Vorwort. -- Die Philosophie u. d. Einzelwissenschaften. V.
Hrsgeber. -- Dir. Prof. ~Dr.~ Goldbeck: Mathematik. Physik. -- Prof.
~Dr.~ Gruner: Biologie. -- Prof. ~Dr.~ O. Hoffmann: Die Sprache.
-- Geh. u. Ob.-Reg.-Rat Lambeck: Geschichte. -- Gymnas.-Dir. ~Dr.~
Lorentz: Dtsche. Literatur. -- Oberlehrer ~Dr.~ Hoffmann: Die Antike.
-- Prof. ~Dr.~ Messer: Zusammenfassung. -- Register.
Auf neuem Wege will das Buch der philosophischen Propädeutik in unseren
höheren Lehranstalten wieder eine feste Stellung gewinnen. In der
Überzeugung, daß es in erster Linie darauf ankommt, +im Schüler den
Sinn für philosophische Fragestellung und Betrachtung+ zu wecken, sucht
es +aus den einzelnen Unterrichtsfächern heraus+ die philosophischen
Probleme zu entwickeln, zu denen ein im wissenschaftlichen Geiste
erteilter +mathematischer, physikalischer und biologischer, deutscher,
geschichtlicher und altsprachlicher Unterricht notwendiger- und
natürlicherweise+ hinführen muß. +Ein weiterer Abschnitt erörtert die
mit der Entwicklung der Sprache als solcher zusammenhängenden Fragen.+
Ein systematischer Teil faßt das in den einzelnen Fächern Gebotene
zusammen, ergänzt es soweit, daß die verschiedenen Fragen in einem
gewissen Zusammenhange erscheinen u. gibt einen Überblick über die
wichtigsten psychologischen Vorgänge.
Philosophisches Lesebuch
Von Professor ~Dr.~ +Bastian Schmid+. Zum Gebrauch an höheren Schulen
und zum Selbststudium. Gebunden M. 2.60