KEVÄTTUTKINTO.

Tutkintopäivänä asteli Runoilija uusissaan Filosoofin luo ja soitti

kelloa.

-- Terve. Jokos lähdetään? kysyi hän avattuaan ystävänsä kamarin oven.

-- Lähdetään vaan... Kovinhan sinä olet hienona. Tokko nyt ehtolaisen

kannattaisi noin komeilla?

-- Tuleeko isä-ukkosi? kysyi Runoilija vastaukseksi.

-- Tulee kyllä. Hän menee hakemaan Tenun isän mukaansa. Minä en ole

vielä puhunut hänelle mitään.

-- Ei Tenukaan.

-- Saa nähdä, kuinka ukkelit ällistyvät.

-- Haluanpa tirkistää Sudenkin naamataulua. Pitäisi sen olla hiukan

kirjavana tänään.

Kun ystävykset olivat ehtineet kadulle, tuli Pelle heitä vastaan.

-- Minä olin juuri tulossa teille, sanoi hän Filosoofille. --

Ajattelin, että paha omatunto tekee sinulle ajan pitkäksi ja että

velvollisuuteni on sinua lohduttaa. Onhan epäilemättä kaunista osottaa

myötätuntoa sellaisille, joiden laiskuus ja huolimattomuus sitä

kylläkään eivät ansaitsisi... Sinä minun toverini -- te molemmat,

tarkotan! Minä rakastan teitä suurista virheistänne huolimatta.

Kuulkaa, te saatte tulla meille kesäksi, ja minä opetan teitä. Älä ole

noin toivoton, Runoilija, et sinäkään ole niin paksupäinen kuin päältä

näytät. Luota vain minuun.

-- Sinähän nyt puhetta pidät... Saunassako olet käynyt, kun naamasi

noin loistaa? kysyi Runoilija.

-- Sisäisestä rauhasta se johtuu; muistakaa Vibeliusta, maaherraa...

Mutta ettehän te sitä voi ymmärtää.

-- Taitaa vain olla sinunkin sielustasi rauha kaukana, viitosten mies,

naurahti Filosoofi.

* * * * *

Mutta kansliassa seisoi rehtori, lukien kirjettä, jonka hän vastikään

oli löytänyt pöydältään:

'Herra Rehtori.

Minä se olin, joka heitin munia maisteri Sundbergin päähän.

Peläten isääni en ole tähän asti uskaltanut puhua asiasta,

mutta nyt lähden merille ja tunnustan tekoni, pyytäen sitä

anteeksi. -- Kuitenkin olen jo aikaisemmin esittänyt maisteri

Sundbergille anteeksipyyntöni.

Kunnioittaen

Niilo Sora.'

Rehtori hämmästyi, hänen tuli hyvä ja keveä olla. Hän kutsui

vahtimestarin puheilleen.

-- Mistä tämä kirje on tullut? kysyi hän. -- Tässä ei ole postileimaa.

-- Ihan äsken muuan pieni poika sen toi ja pyysi antamaan herra

rehtorille, kuului vastaus.

Samassa tuli Sundberg.

-- Katsohan, huudahti rehtori ojentaen hänelle kirjeen.

Väri vaihteli maisterin kasvoilla hänen lukiessaan. Hän oli neuvoton ja

nolostunut. Siis sittenkin tuli asia päivän valoon, vaikka hän

itsekseen oli päättänyt vaieta. Olihan seitsemäs luokka jo kärsinyt

rangaistuksen ja siitä johtuneen käytöksen-alennuksen, mitä hyödytti

siis nostaa menneestä hälyä. Kenties olisi poikien mielessä herännyt

kostonhalu, jos opettajatkin nyt olisivat tunnustaneet heidän

syyttömyytensä. -- Ja toiseksi: eihän maisteri Sundberg mitenkään ollut

kehdannut näyttää rehtorille Niilo Soran törkeätä kirjettä; senvuoksi

hän oli valtioviisaasti vaiennut.

Mutta nyt oli toinen kirje saattaa hänet huonoon valoon, eikä hänellä

ollut muuta neuvoa kuin turvautua valheeseen.

-- Minun piti puhua sinulle tästä asiasta, sanoi hän. -- Sain eilen

miltei samanlaisen kirjeen... Poika parat kun joutuivat syyttä

kärsimään. Mutta mitä me nyt enää teemme?

-- Enkö minä sitä sanonut! Ei luokan nimessä tehdä sellaisia

typeryyksiä... Mene nyt puhumaan heille jotakin.

Pojat olivat jo kaikki tulleet ja seisoivat suuressa ryhmässä ikkunan

luona, vilkkaasti keskustellen ja nauraen, kun maisteri Sundberg

astui sisään. Hän tekeytyi toverilliseksi, hymyili ja tervehti

ystävällisesti.

-- Päivää, pojat! Minä tuon teille iloisen uutisen. Kukaan teistä ei

olekaan syypää siihen ilkityöhön, josta saitte syksyllä kärsiä

rangaistuksen. On saatu tietää, että koulusta erotettu Niilo Sora on

toimeenpannut koko kolttosen... Olen sydämestäni iloinen, että

viattomuutenne on tullut ilmi, ja koko opettajakunnan puolesta valitan

erehdystä. Mutta olettehan te ymmärtäväisiä poikia, eikö totta?

Käsitättehän te, että opettajatkin voivat joutua harhaan. Ja minä olen

vakuutettu, ettei minkäänlainen katkeruus ole synkentävä opettajain ja

oppilaiden nykyistä ystävällistä suhdetta. Viisainta on nyt

kevätriemussa unohtaa menneet ikävyydet. Mutta, kuten sanottu, olen

kovin iloinen sen johdosta, että syyttömyytenne tuli ilmi... No,

hauskaa kesää nyt!

Sundberg kätteli koko luokkaa mies mieheltä.

Kun hän oli mennyt, seisoivat pojat vielä pitkän aikaa ällistyksestä

sanattomina.

-- No, Filosoofi. Mitäs Schopenhauer tästä sanoo? kysyi Pelle vihdoin.

* * * * *

Kello soi.

Järjestyttiin riveihin ja marssittiin juhlasaliin.

Rukousten päätyttyä piti rehtori puheen, teki selkoa

ylioppilaskokelaitten menestyksestä ja jakoi viidennen luokan

todistukset. Sitten palattiin luokkahuoneisiin.

Seitsemännen luokan ovella seisoi vain harvoja kuuntelijoita. Insinööri

Tengström keskusteli vilkkaasti, vaikka hiljaa, asianajaja Paalasen

kanssa, ja Martti Rannan äiti oli arkana asettunut sivummalle.

Rehtori alkoi jakaa todistuksia.

-- Seitsemännen luokan oppilas Pekka Kustaa Aro. (Pelle kimmahti

seisomaan.) Käytös kiitettävä 10, ahkeruus ja tarkkaavaisuus

tyydyttävät 8, edistys välttävä 6,6. Muutetaan kahdeksannelle luokalle.

Pelle harppasi mahtipontisesti ottamaan juhlallisen paperin rehtorin

ojennetusta kädestä.

Harjanne pääsi. Samaten Jokinen ja Jäntti.

-- Vilho Armas Paalanen. Käytös kiitettävä 9, ahkeruus ja

tarkkaavaisuus kiitettävät 10, edistys kiitettävä 8,7. Muutetaan

kahdeksannelle luokalle.

Mikä surkea pettymys! Se kuvastui kaikkien kasvoilla. Filosoofi itse

seisoi nolona, kuin olisi jäänyt luokalleen.

Maisteri Sundberg oli siis todellakin tajunnut kaiken. Hän oli

ymmärtänyt, että kaikki oli poikien juonia, kostoa. Ja sitäpaitsi,

miten hän olisikaan voinut antaa neloset luokan kolmelle parhaalle

oppilaalle, jotka ennen olivat matematiikassakin olleet muita edellä?

Toiset opettajat eivät olisi sitä mitenkään sallineet. Eikä Sundberg

ruvennut yrittämäänkään mahdottomuuksia. Hän oli merkinnyt viitoset

joka miehelle; siinä oli hänen mielestään kylliksi nöyryytystä

pojille...

Luokka odotti jännittyneenä: miten käynee toisten?...

Rehtori luki edelleen.

-- Aarne Viljo Puhakka. Käytös kiitettävä 10, ahkeruus ja

tarkkaavaisuus kiitettävät 9, edistys tyydyttävä 6,9. Muutetaan

kahdeksannelle luokalle.

Useilta pääsi helpotuksen huokaus. Oltiin siis ainakin osittain

onnistuttu.

Martti Rannalla oli hyvä todistus; palatessaan sitä ottamasta hän

hymyili äidilleen ja varsinkin Runoilijalle.

Sahra tietysti pääsi kymppeineen.

Tuli Seppäsen vuoro. Kuunneltiin henkeä pidättäen... Hän pääsi,

kaikkien suureksi iloksi.

-- Kaarlo Edvin Ström. Käytös kiitettävä 10, ahkeruus ja tarkkaavaisuus

kiitettävät 9, edistys tyydyttävä 7,1. Jää seitsemännelle luokalle,

mutta muutetaan kahdeksannelle, jos ennen tulevan syyslukukauden alkua

suorittaa hyväksytyt tutkinnot algebrassa ja geometriassa.

Siinä tuli isku. Punastuen kiiruhti Ström ottamaan todistustaan.

Filosoofi oli pahoillaan, Runoilija puri hammasta.

Oli enää jälellä Tenu, joka muutettiin luokalta.

Rehtori puhui sitten muutaman sanan ja poistui.

* * * * *

Kun pojat olivat käyneet opettajainhuoneessa hyvästelemässä ja astuivat

kansliaan kätelläkseen rehtoria, ojensi tämä heille Niilo Soran

kirjeen.

-- Oletteko tienneet tästä jo talvella?

Syntyi hiljaisuus.

-- Olemme, vastasi Runoilija vihdoin.

-- Minä arvasin sen... Taas te olette punoneet juonia. Ja te olette

tehneet itsenne syypäiksi ankarasti paheksuttaviin tekoihin.

Pojat seisoivat allapäin. Rehtorin äänessä oli jotain uhkaavaa.

-- Te olette antaneet kostonhimollenne vallan. Te olette niskotelleet

ja uhmailleet maisteri Sundbergille. Ja mikä vielä surkeampaa, te

olette johtuneet petokseen saakka... Vai miten, Ström?

Ström hätkähti, vilkaisi ensin hätäisesti ympärilleen, mutta kohotti

sitten kalpeat kasvonsa, katsoi rehtoriin avoimesti ja sanoi selvästi,

vaikka hiljaa:

-- Rehtori on oikeassa.

Syntyi äänettömyys. Poikien ilo näytti muuttuneen masentavaksi

häpeäksi. He tuijottelivat maahan.

-- Maisteri Sundberg on kertonut minulle kaiken vasta tänään, eikä

teitä siis ole voitu rangaista. Sitäpaitsi ei teitä ole saatu kiinni

itse teosta... Nyt ei teillä ole mitään väärin kärsittyä rangaistusta

niskoillanne, päinvastoin. Toivoakseni te ymmärrätte!

Rehtori näytti tahallaan pitkittävän hiljaisuutta.

-- Käsitättekö, mitä se merkitsee, että olette harhautuneet petokseen

asti?... Minä toivon, että pidätte kaiken mielessänne ja otatte

opiksenne... Nyt on kevät. Emme koskettele sen enempää tätä ikävää

seikkaa. Minä ymmärrän teitä, olen kaikesta huolimatta teihin

tyytyväinen ja olen iloinen voidessani sen rehellisesti sanoa. Hauskaa

kesää, pojat!

Kiireesti ja alakuloisina pojat puristivat esimiehensä kättä.

-- Ström koettaa nyt kunnolla suorittaa ehtonsa. Paras jättää

laiskottelu ja huvitukset tuonnemmaksi, sanoi rehtori keveämmällä

äänellä, tuskin huomattavasti hymyillen. Nähtävästi hän koetti keventää

mielialaa.

-- Ei rehtorin tarvitse huolehtia, minä kyllä opetan häntä, uskalsi

Pelle sanoa totisena.

Rehtori hämmästyi.

-- Sinä! Korjaa sinä vain omat viitosesi, suupaltti.

Se tuli kuin vapahdus. Ja keventynein mielin pojat riensivät

matkoihinsa.

Mutta opettajahuoneen eteisessä Pelle kaatoi maisteri Sundbergin

palttoon taskuun törtöllisen pippuria.

Hottentotit: Koulumuistelmia · 第 23 / 23 题