_El maestro_:--¿Qué lección tenemos para hoy?
_El discípulo:_--Tenemos la quinta lección para hoy. Debemos también
aprender de memoria los nombres de los meses y de los días.
_El maestro_:--¿Dónde empezamos hoy, Federico?
_Federico_:--Empezamos en la página 20, renglón 6. Debemos traducir dos
páginas.
_El maestro_:--¿Han escrito todos Vds. la traducción?
_Pablo_:--No he escrito la traducción.
_El maestro_:--¿Por qué no, Pablo?
_Pablo_:--- Porque estoy malo y tengo todavía dolor de cabeza.
_El maestro_:--Escriba Vd. la traducción antes de salir de la escuela.
Fernando, empiece Vd. a leer. Lea Vd. distinta y lentamente.
_Fernando_:--El año tiene doce meses. Los meses se llaman: enero,
etcétera.
_El maestro_:--Muy bien. Lean Vds. todos lo que ha leído Fernando.
Rodolfo, repita Vd. lo que ha leído la clase.
_Rodolfo_:--El año tiene doce meses, etc.
_El maestro_:--León, vaya Vd. a la pizarra y escriba Vd. esta frase.
León se levanta, va a la pizarra, la limpia y escribe la frase en ella y
después va a su banco.
_Ricardo_:--Hay un error. Él tiene una falta de ortografía en la palabra
año.
_El maestro_:--- Correcto. Deletree Vd. la palabra. La clase, ¿cuáles
son los días de la semana?
_La clase_:--Los días de la semana son: domingo, lunes, martes,
miércoles, jueves, viernes y sábado.
_El maestro_:--Muy bien. La lección para mañana es: Traducir las páginas
22 y 23. Aprendan Vds. de memoria la descripción del conde. Ahora
debemos terminar, la campanilla ha sonado. Hasta mañana, niños.