Van Dyck était élève de Rubens. Un jour que ce dernier était
sorti pour prendre l'air, Van Dyck et ses camarades s'approchent
de deux tableaux que Rubens venait d'ébaucher. En se poussant
mutuellement pour voir de plus près, l'un d'eux tombe sur les
ébauches et les efface. Comment faire pour éviter les reproches
du maitre à son retour? "Il faut, dit l'un d'eux, que le plus
habile d'entre nous tâche de réparer ce malheur: je donne ma
voix à Van Dyck."
Ses camarades applaudissent. Van Dyck se met à l'oeuvre. Il imite
de son mieux le faire de Rubens, qui revient au bout de trois
heures. Rubens porte les yeux sur ce qu'il croit ses ébauches,
et dit à ses élèves inquiets: "Ce n'est pas là ce que j'ai fait
de plus mauvais en ma vie!"
Van Dyck connaissait-il Rubens?--Pourquoi Rubens était-il sorti
une fois?--Qu'est-ce que ses élèves voulaient voir?--Quel malheur
est arrivé?--Comment fallait-il tâcher de le réparer?--Qui s'est
chargé de le faire?--Y a-t-il réussi?--Rubens s'est-il douté
de quelque chose quand il est rentré?
Faites ce récit de mémoire. Racontez quelque chose de la vie de
ces deux artistes.